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授業の様子
今日の授業の様子!
授業を参観するといろいろな生徒の表情を見ることができます。2年3組の美術の授業では、「仏像に宿る心」をテーマに来週からの修学旅行で実際に見ることができる仏像について、タブレットで調べながら、どの仏像のどんなところが気になったかを取り出して、実際にその目で確かめてレポートを完成させることになっているようです。大仏の髪型が気になっている、造り方が気になっているなど、自分自身で課題を持つことはとても大事ですね。



チャレンジ・ステップの家庭科では、「我が家の私のお気に入りの場所ベスト3」をそれぞれあげながら、どういうところが快適なのか理由を書きだしていました。1人になれて落ち着く空間が好きな人もいれば、1人でいるのは無理、将来はシェアハウスみたいなところに住みたい!という生徒もいて、いろいろな考え方があるんだね、と先生と楽しそうに話し合っていました。



3年3組の数学の時間は三平方の定理を使って筋道立てて答えにたどりつく難しい問題に挑戦し、仲間同士で教え合う姿がありました。お互いに説明し合えることで自分の理解も深まっていくのでどんどん言葉に出して説明上手になってほしいです。


授業を参観するといろいろな生徒の表情を見ることができます。2年3組の美術の授業では、「仏像に宿る心」をテーマに来週からの修学旅行で実際に見ることができる仏像について、タブレットで調べながら、どの仏像のどんなところが気になったかを取り出して、実際にその目で確かめてレポートを完成させることになっているようです。大仏の髪型が気になっている、造り方が気になっているなど、自分自身で課題を持つことはとても大事ですね。
チャレンジ・ステップの家庭科では、「我が家の私のお気に入りの場所ベスト3」をそれぞれあげながら、どういうところが快適なのか理由を書きだしていました。1人になれて落ち着く空間が好きな人もいれば、1人でいるのは無理、将来はシェアハウスみたいなところに住みたい!という生徒もいて、いろいろな考え方があるんだね、と先生と楽しそうに話し合っていました。
3年3組の数学の時間は三平方の定理を使って筋道立てて答えにたどりつく難しい問題に挑戦し、仲間同士で教え合う姿がありました。お互いに説明し合えることで自分の理解も深まっていくのでどんどん言葉に出して説明上手になってほしいです。
行事カレンダー
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
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21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
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