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過去の学校たより
総合の時間
各学年総合の時間の様子です!
3学年は講師の先生をお招きし、思春期教室を行いました。
思春期の心と身体の変化について、交際やデートDVについて、妊娠・出産、性感染症について、性の多様性についてなど講師の前田奈保子先生、笹良秀美先生が講話をしてくださいました。今回は男女別会場で実施しました。暑い中でしたが自分事として真剣に聞いてくれていたと思います。悩みが多くなる中学生の時期に、自分の心や身体に向き合うことはとても大切です。前田先生、笹良先生どうもありがとうございました。






2年生は「地域ガイドプロジェクト」のテーマ設定理由のプレゼンを行っていました。学年フロアでカテゴリークラスの代表のグループが何をどのように探究するのかプレゼンをしていました。「沖縄の昆虫について」「琉球ガラスについて」「沖縄料理と琉球料理の違い」「琉球古武道について」「沖縄の文化遺産・世界遺産」それぞれの発表に対して質問をします。学年全体の前でテーマを掘り下げていくために質問するということがとても重要で、質問が出た時に発表者から「待ってました」という発言もありとても感心しました。自分が伝えたいことをちゃんとプレゼンできることはもちろんですが、相手意識を持って質問できることもとても大切です。「錬心タイム」の探究活動が少しずつ軌道に乗ってきたなと感じました。












1年生は麻衣先生がミートをつないでプレゼンを行いました。
「錬心夢プラン」が次回から何につながっていくのか導入のプレゼンでした。1年生の皆さんは昨年12月、6年生の時に石嶺中学校のキャリアスマイルプロジェクトにお客さんとして参加しました。写真には6年生の時の皆さんの様子が写っています。次はいよいよ皆さんが実践する側になります。自分たちの得意を生かして誰かを笑顔にするプロジェクトがいよいよ始まりますね!
麻衣先生は最後に、「将来の夢を決めるために、好きなことを増やすことが大切、夢を叶えるために、自分の考えを周りに伝えることは大事、本気で取り組むには、ワクワクしたり楽しんだりすることが大事」と伝えていました。さあ、次回からの「キャリアスマイルプロジェクト」とても楽しみになってきました!




3学年は講師の先生をお招きし、思春期教室を行いました。
思春期の心と身体の変化について、交際やデートDVについて、妊娠・出産、性感染症について、性の多様性についてなど講師の前田奈保子先生、笹良秀美先生が講話をしてくださいました。今回は男女別会場で実施しました。暑い中でしたが自分事として真剣に聞いてくれていたと思います。悩みが多くなる中学生の時期に、自分の心や身体に向き合うことはとても大切です。前田先生、笹良先生どうもありがとうございました。
2年生は「地域ガイドプロジェクト」のテーマ設定理由のプレゼンを行っていました。学年フロアでカテゴリークラスの代表のグループが何をどのように探究するのかプレゼンをしていました。「沖縄の昆虫について」「琉球ガラスについて」「沖縄料理と琉球料理の違い」「琉球古武道について」「沖縄の文化遺産・世界遺産」それぞれの発表に対して質問をします。学年全体の前でテーマを掘り下げていくために質問するということがとても重要で、質問が出た時に発表者から「待ってました」という発言もありとても感心しました。自分が伝えたいことをちゃんとプレゼンできることはもちろんですが、相手意識を持って質問できることもとても大切です。「錬心タイム」の探究活動が少しずつ軌道に乗ってきたなと感じました。
1年生は麻衣先生がミートをつないでプレゼンを行いました。
「錬心夢プラン」が次回から何につながっていくのか導入のプレゼンでした。1年生の皆さんは昨年12月、6年生の時に石嶺中学校のキャリアスマイルプロジェクトにお客さんとして参加しました。写真には6年生の時の皆さんの様子が写っています。次はいよいよ皆さんが実践する側になります。自分たちの得意を生かして誰かを笑顔にするプロジェクトがいよいよ始まりますね!
麻衣先生は最後に、「将来の夢を決めるために、好きなことを増やすことが大切、夢を叶えるために、自分の考えを周りに伝えることは大事、本気で取り組むには、ワクワクしたり楽しんだりすることが大事」と伝えていました。さあ、次回からの「キャリアスマイルプロジェクト」とても楽しみになってきました!
行事カレンダー
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
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14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
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