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1-5研究授業
1年5組で国語の研究授業が行われました!
本日5校時、1年5組で新里隆則教諭の研究授業が行われました。古典の授業で「蓬莱の玉の枝-『竹取物語』から」における古典の文章と現代の文章との違いを見つける授業でした。






文末の言葉に着目して違いを見つけたり、現代では使われなくなった言葉を探したりして、グループごとにタブレットのシートに記入していきます。それをまとめてグループ全員で発表しました。



古典の文章にふれる機会はなかなかありませんが、これはなんとなくこういう意味かな?と想像しながら読んだり、知らなかった言葉の意味を新たに知ったりするうえで少しずつ親しんでいくことはとても大切ですね。
本日5校時、1年5組で新里隆則教諭の研究授業が行われました。古典の授業で「蓬莱の玉の枝-『竹取物語』から」における古典の文章と現代の文章との違いを見つける授業でした。
文末の言葉に着目して違いを見つけたり、現代では使われなくなった言葉を探したりして、グループごとにタブレットのシートに記入していきます。それをまとめてグループ全員で発表しました。
古典の文章にふれる機会はなかなかありませんが、これはなんとなくこういう意味かな?と想像しながら読んだり、知らなかった言葉の意味を新たに知ったりするうえで少しずつ親しんでいくことはとても大切ですね。
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