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2022年11月の記事一覧
合唱リハーサル
体育館でリハーサルを行いました!
2年生と3年生の体育館でのリハーサルが行われました。






合唱コンクールを明日にひかえ、金賞を目指し、どのクラスも仕上げてきている様子がうかがえました。ステージマナーもとても大切です。明日は美しいハーモニーとあわせて、みんなで素晴らしい合唱コンクールにしましょう!
2年生と3年生の体育館でのリハーサルが行われました。
合唱コンクールを明日にひかえ、金賞を目指し、どのクラスも仕上げてきている様子がうかがえました。ステージマナーもとても大切です。明日は美しいハーモニーとあわせて、みんなで素晴らしい合唱コンクールにしましょう!
合唱コンクール前日
合唱コンクール前日の音楽の授業!
明日はいよいよ校内合唱コンクールです。
本番を明日に控えて、3年3組の音楽の授業を参観しています。






合唱曲は「あなたへ」。それぞれのパートでしっかりと練習をしていました。みんなで美しいハーモニーをつくりだそうという気持ちが一人一人の態度から伝わってきます。とても上手でしたよ!明日の本番も頑張ってくださいね!
明日はいよいよ校内合唱コンクールです。
本番を明日に控えて、3年3組の音楽の授業を参観しています。
合唱曲は「あなたへ」。それぞれのパートでしっかりと練習をしていました。みんなで美しいハーモニーをつくりだそうという気持ちが一人一人の態度から伝わってきます。とても上手でしたよ!明日の本番も頑張ってくださいね!
数学研究授業
2年2組で数学の研究授業が行われました!
合唱コンクールを明後日にひかえ、石嶺中学校ではあちこちから美しいハーモニーが聴こえてきます。練習にも真剣さが増し、みんながグランプリを目指して取り組んでいるようです。本番がとても楽しみです。
さて、そのような中11月、12月は毎日のように先生方の研究授業が行われています。本日5校時は2年2組で若菜先生の数学の研究授業が行われました。



導入では自称写真家の若菜先生が、2組の窓から撮った石嶺駅のモノレールの写真を電子黒板に提示しました。「もっと臨場感のある写真を撮るために、モノレールに乗ってすれ違う瞬間を撮影したいけど、一定の時間帯の何がわかったら撮影するチャンスが何回あるかわかるかな?」と問いをなげかけました。






グループになってタブレットを活用し、モノレールの時刻表やおもろまち駅から首里駅までの距離、時速など、必要な材料を分担して集め、グラフに書いてシャッターチャンスの回数を求めていました。身の回りの事柄を数学的にとらえる今日のような授業はとても大切です。いつも元気のある2組さん、先生の言葉一つ一つに反応し、授業のレールから脱線しないように最後まで持ちこたえることができました。ワークシートにどのように考えたか振り返りも書いていました。多くの先生方が参観する研究授業は、生徒の皆さんにもよい刺激になりますね!
合唱コンクールを明後日にひかえ、石嶺中学校ではあちこちから美しいハーモニーが聴こえてきます。練習にも真剣さが増し、みんながグランプリを目指して取り組んでいるようです。本番がとても楽しみです。
さて、そのような中11月、12月は毎日のように先生方の研究授業が行われています。本日5校時は2年2組で若菜先生の数学の研究授業が行われました。
導入では自称写真家の若菜先生が、2組の窓から撮った石嶺駅のモノレールの写真を電子黒板に提示しました。「もっと臨場感のある写真を撮るために、モノレールに乗ってすれ違う瞬間を撮影したいけど、一定の時間帯の何がわかったら撮影するチャンスが何回あるかわかるかな?」と問いをなげかけました。
グループになってタブレットを活用し、モノレールの時刻表やおもろまち駅から首里駅までの距離、時速など、必要な材料を分担して集め、グラフに書いてシャッターチャンスの回数を求めていました。身の回りの事柄を数学的にとらえる今日のような授業はとても大切です。いつも元気のある2組さん、先生の言葉一つ一つに反応し、授業のレールから脱線しないように最後まで持ちこたえることができました。ワークシートにどのように考えたか振り返りも書いていました。多くの先生方が参観する研究授業は、生徒の皆さんにもよい刺激になりますね!
合唱コンクールプログラム
11月11日(金)に行われる合唱コンクールのプログラムが決定しました。
3年ぶりの開催で、学年別の分散開催とはなりますが、それぞれの学年で多くの保護者の皆様にご来場いただき、子どもたちを激励下さいますようお知らせいたします。
プログラムはこちら⇒ 令和4年度校内合唱コンクールプログラム.pdf
3年ぶりの開催で、学年別の分散開催とはなりますが、それぞれの学年で多くの保護者の皆様にご来場いただき、子どもたちを激励下さいますようお知らせいたします。
プログラムはこちら⇒ 令和4年度校内合唱コンクールプログラム.pdf
体育の研究授業
器械運動の研究授業でした!
本日3校時、七海先生の体育の研究授業が行わわれました。
3年4、5組の器械運動の授業を参観しました。






3年生はマット運動で連続して4つの技を発表することになっているようです。本時は「自分のレベルに合わせて『はじめ-なか-おわり』の4つの技を構成・実践しよう」という課題に取り組みました。
ウォームアップの時間は各グループでゆりかごやブリッジ、手押し車など準備運動のように取り組んでいました。






カメラを向けると緊張して危ないので、構成した技の画像はありませんが、スムーズなつなぎ方や大きな動きの技をどこに入れるかなど各自で工夫しなければなりません。七海先生の動画による模範演技も途中参考にしながら、3年生の皆さんはいろいろと考えて実践していました。男子生徒のロンダートや体の柔らかい女子生徒のY字バランスがピタッときまってとてもきれいでした!終末の振り返りでは、自分自身の技の構成で疑問に思った事を解決するために試行錯誤することがとても大切だと実感していたと思います。
本日3校時、七海先生の体育の研究授業が行わわれました。
3年4、5組の器械運動の授業を参観しました。
3年生はマット運動で連続して4つの技を発表することになっているようです。本時は「自分のレベルに合わせて『はじめ-なか-おわり』の4つの技を構成・実践しよう」という課題に取り組みました。
ウォームアップの時間は各グループでゆりかごやブリッジ、手押し車など準備運動のように取り組んでいました。
カメラを向けると緊張して危ないので、構成した技の画像はありませんが、スムーズなつなぎ方や大きな動きの技をどこに入れるかなど各自で工夫しなければなりません。七海先生の動画による模範演技も途中参考にしながら、3年生の皆さんはいろいろと考えて実践していました。男子生徒のロンダートや体の柔らかい女子生徒のY字バランスがピタッときまってとてもきれいでした!終末の振り返りでは、自分自身の技の構成で疑問に思った事を解決するために試行錯誤することがとても大切だと実感していたと思います。
行事カレンダー
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