子供達は、自分の考えをもちつつ、それを伝え合い友達の考えも聞いて、文中にあるセリフはどの青虫が言ったものなのか、予想を立てていました。(^_^)　昔も今も子供達は休み時間が大好きです。友達と折り合いをつけながら工夫して遊ぶ姿をよく見かけます。遊びの中にも社会性を育む要素が結構あります。(^_^)　たくさん遊んでチャイムが鳴るとさーっと教室に戻っていきます。(^_^)
            

少し涼しい風が吹き始めました(^_^)

図書委員会が各教室に出向き朝の読み聞かせを行いました。少し緊張気味でしたが役割分担された箇所を読み聞かせ、低学年の子達は読み聞かせの本の世界に引き込まれ静かに聞き入っていました。(^_^)

放課後、健全育成部のお母さん方による運営で、校内童話お話大会が行われました。2人の発表者はおうちで一生懸命に練習した成果を堂々と表現、発表していました。発表も運営もお疲れ様でした。(^_^)
       

放課後の校庭では旗頭の練習が行われていました。地域の旗頭の指導者にメンバーの児童たちは、t旗頭の持ち方、腰の落とし方、視線の向き、バランスを保つ方法などを教えてもらっていました。(^_^)
 

曇り空が広がっていましたが、今朝もこども達は元気に登校してきました。(^_^)　教室に入ると、提出物を所定の場所に出し、ランドセルを片付け、朝の活動を行っていました。今日も勉強や運動、清掃、友達とのふれあいをとおしてまた一つ成長しました。(^_^)

             

本日はリサイクル運動市民の会を講師として迎え、4年生がエコな買い物を模擬体験しながら学びました。(^_^)
               

今朝は青空が広がり、よい天気となりました。(^_^)　5-1では、国語の説明文の単元で「それぞれの資料が文章のどの部分と結びつくのかを明らかにし、資料の効果を考える。」という内容の学習をしていました。
               

4年生がこどもの国の2人のスタッフを招き出前環境教育の授業を受けていました。
プレゼン形式で質問などを織り交ぜながら、地球温暖化、廃棄物問題、水質汚濁について説明して下さいました。こども達はワークシートに、今まで学習したことを手がかかりに自分の考えを書き、熱心に話を聞いていました。(^_^)
        

台風11号の暴風警報発令に伴い、こども達は、担任から下校の仕方、家での過ごし方などを聞いて早下校しました。学校においても、排水溝が詰まらないように、ものが飛ばないように対策を行いました。明日の登下校の判断についての決まり事が、本校ホームページの左側の「文書」のコーナーにあります。テレビなどから明日の朝、暴風警報が発令されているかどうかご確認下さい。
    

「台風時における児童の出校または、休校について」の規定がこのホームページの左欄の「文書」の所にあります。本日はお忙しい中、そして暑い中参観にお越し下さいましてありがとうございました。こども達は、保護者が見に来てくれることがうれしいようではりきって学習していました。(^_^)　夏休みの作品には様々なものが提出されており、作品を通して、一生懸命に作品の仕上げに取り組む姿や親子のふれあい、体験した活動内容が伝わって参りました。自分の作品を多くの人に見てもらい、こども達も励みになったと思います。ありがとうございました。(^_^)
                             

明日８月30日（火）は分散型授業参観です。
２校時・・・本校に兄弟がいる保護者の参観。
３校時・・・6年生保護者向けの修学旅行説明会。（体育館にて）
４校時・・・本校に兄弟がいない保護者の参観

体育館も完成し、その横にある裏門からも登校できるようになりました。(^_^)
教室前の廊下には、こども達の作品が展示されています。(^_^)
     

よい天気に恵まれ、一学期後半が始まりました。夏休みに仕上げた作品をもち、多少緊張気意味で表情で校門に入り教室へ向かっていきました。(^_^)　いつものように教室に入ると提出物を所定の場所にだし、ランドセルを片付けて朝の活動を行っていました。Meetを通しての校長講話では、「みんなが事故に遭わず元気に登校してきてことが何よりです。一学期後半にもいろいろ行事がありますが、一日を大切して、優しい言葉遣いでお互いが安心して過ごせるようにしましょう。」と話しました。(^_^)　早速,廊下には児童の作品が展示されはじめ、家族のふれあいが作品を通して伝わってきます。有意義な休みになったことでしょう。(^_^)