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令和7年度 ニュース
令和7年度 開南小のできごと
委員会朝会
生活委員会と飼育委員会の発表を朝会で行いました。


委員会として伝えたいことを力強く発表していました。
委員会として伝えたいことを力強く発表していました。
全国歯みがき大会
動画を視聴しながら歯の健康について考える「全国歯みがき大会」に5年生が参加しました。
自分の歯ぐきの様子を確認したり、歯ぶらしやデンタルフロスを使って歯みがきの仕方を練習したりしました。
5年生は永久歯に生え替わる時期ですので、幼いころとは違ったていねいな磨き方が求められます。
どの子も鏡を見ながら真剣に取り組んでいました。
音楽発表会
音楽発表会を開催しました。
多くの方々に開南っ子の演奏を聴いていただきました。

1年生「レッツてあそびいちゃりばちょーれー」



2年生「げんきなおんがくたい」



3年生「いっしょにいると楽しいね」



学校長あいさつ 校長 松田哲哉

4年生「友達・協力・感謝」



5年生「みんなにありがとう」
威風堂々
島人ぬ宝
てぃんさぐぬ花
ありがとう



6年生「さあ出発 未来へ向かって」
モアナ
アメージンググレイス
だんじゅかりゆし
ダンシングジュピター



新学期が始まってまだ2ヶ月ですが、これまでの学習の成果が堂々と発表できたと思います。
大勢の人々の前で演奏することで、今後の学習に対する意欲も一層高まりました。
今後とも、本校の教育活動へのご理解とご協力のほどよろしくお願いいたします。
多くの方々に開南っ子の演奏を聴いていただきました。
1年生「レッツてあそびいちゃりばちょーれー」
2年生「げんきなおんがくたい」
3年生「いっしょにいると楽しいね」
学校長あいさつ 校長 松田哲哉
4年生「友達・協力・感謝」
5年生「みんなにありがとう」
威風堂々
島人ぬ宝
てぃんさぐぬ花
ありがとう
6年生「さあ出発 未来へ向かって」
モアナ
アメージンググレイス
だんじゅかりゆし
ダンシングジュピター
新学期が始まってまだ2ヶ月ですが、これまでの学習の成果が堂々と発表できたと思います。
大勢の人々の前で演奏することで、今後の学習に対する意欲も一層高まりました。
今後とも、本校の教育活動へのご理解とご協力のほどよろしくお願いいたします。
音楽発表会 児童鑑賞
音楽発表会の児童鑑賞を行いました。

1年生 レッツ手遊び いちゃりばちょうれー
方言やリズムのおもしろさを楽しみながら練習に取り組みました。
手遊びを通して、友達とも仲良くなりました。
2年生 げんきなおんがくたい
音楽の時間を毎回楽しみにしている2年生が、元気と笑顔を歌に乗せて届けます。
また、1年生のときに学習した曲で、合奏も楽しみます。

3年生 いっしょにいると楽しいね
今年初めて手にしたリコーダーで、すてきなハーモニーを奏でます。
元気いっぱい、やる気いっぱいの3年生がみんなで心を一つに一生懸命演奏します。
4年生 友達・協力・感謝
リコーダーや打楽器を使ってすてきな音楽を奏でます。
みんなで声を合わせるところやリズムを感じ取ってもらえるよう、全員で表現します。

5年生 みんなにありがとう
高学年としての自覚を持ち、一歩一歩夢への階段を歩んでいる5年生が、すべての人々へありがとうの気持ちを込めて、すてきなメロディーをお届けします。
6年生 さあ出発 未来へ向かって
最上級生としてスタートした気持ちや周りの人への感謝、中学校へ向けて不安や困難を乗り越えてがんばっていく姿や、自分の可能性を信じ、未来へ向かって努力する思いを音にのせて響かせます。
1年生 レッツ手遊び いちゃりばちょうれー
方言やリズムのおもしろさを楽しみながら練習に取り組みました。
手遊びを通して、友達とも仲良くなりました。
2年生 げんきなおんがくたい
音楽の時間を毎回楽しみにしている2年生が、元気と笑顔を歌に乗せて届けます。
また、1年生のときに学習した曲で、合奏も楽しみます。
3年生 いっしょにいると楽しいね
今年初めて手にしたリコーダーで、すてきなハーモニーを奏でます。
元気いっぱい、やる気いっぱいの3年生がみんなで心を一つに一生懸命演奏します。
4年生 友達・協力・感謝
リコーダーや打楽器を使ってすてきな音楽を奏でます。
みんなで声を合わせるところやリズムを感じ取ってもらえるよう、全員で表現します。
5年生 みんなにありがとう
高学年としての自覚を持ち、一歩一歩夢への階段を歩んでいる5年生が、すべての人々へありがとうの気持ちを込めて、すてきなメロディーをお届けします。
6年生 さあ出発 未来へ向かって
最上級生としてスタートした気持ちや周りの人への感謝、中学校へ向けて不安や困難を乗り越えてがんばっていく姿や、自分の可能性を信じ、未来へ向かって努力する思いを音にのせて響かせます。
本校のいじめ防止対策方針
英語で数を数える
5年生が英語で数を数えたり尋ねたりする学習をしました。
1から60までの数え方を練習していました。

お互いが出した指の本数の合計を数えて英語で言うゲームやビンゴゲーム、3人が同時に発音した数字を当てるステレオゲームなどをしていました。
1から60までの数え方を練習していました。
お互いが出した指の本数の合計を数えて英語で言うゲームやビンゴゲーム、3人が同時に発音した数字を当てるステレオゲームなどをしていました。
音楽発表会プログラム
交通少年団引き継ぎ式
交番長さんをお迎えして、交通少年団の引き継ぎ式を行いました。

今年は6年生4名、5年生6名の児童が交通少年団として活躍します。
月曜日の朝、交通安全を呼びかける活動を行います。

10名で力強い宣言をしました。
安全な地域づくりのためにがんばってください。
今年は6年生4名、5年生6名の児童が交通少年団として活躍します。
月曜日の朝、交通安全を呼びかける活動を行います。
10名で力強い宣言をしました。
安全な地域づくりのためにがんばってください。
小数×小数の授業
5年生の算数の授業で、小数×小数の学習をしています。
4.2×3.4の筆算のしかたを考えました。
小数のかけ算の筆算は、小数を整数に直して計算したあとに小数点を移動して戻します。
位取りに気をつけながら、計算の仕方を確認していました。
4.2×3.4の筆算のしかたを考えました。
小数のかけ算の筆算は、小数を整数に直して計算したあとに小数点を移動して戻します。
位取りに気をつけながら、計算の仕方を確認していました。
バイオリン演奏会
バイオリン演奏家の吉野駿氏をお迎えして、演奏会が開催されました。
5年生と6年生がバイオリンの音色にふれることができました。
吉野氏はバッハやシューベルト、ベートーベンらの曲について、作曲家の人柄にふれながら演奏して紹介してくれました。
児童からは、「きれいな音だった」「知っている曲がたくさんあってよかった」「吉野さんの手の動きがすごい」といった感想が聞かれました。
プール開き
待望のプール開きを行いました。
6年生が一番乗りを果たしました。

授業中の安全祈願を行いました。

きれいになったプールで、初夏の日差しを浴びながら気持ちよく水泳を楽しんでいます。

期間中は、お子さんの体調管理や用具の準備のご協力をよろしくお願いします。
6年生が一番乗りを果たしました。
授業中の安全祈願を行いました。
きれいになったプールで、初夏の日差しを浴びながら気持ちよく水泳を楽しんでいます。
期間中は、お子さんの体調管理や用具の準備のご協力をよろしくお願いします。
防球ネット
運動場の東、県庁側のフェンスの前に、防球ネットが設置されました。
70周年記念事業の一環として立てられました。
70周年記念事業の一環として立てられました。
お話朝会
今年度最初のお話朝会を行いました。
生活委員会が率先してステージに上がり、朝のあいさつを行いました。

校長先生のお話では、本校の教育目標の一つである「思いやりのある子」について、困っている友達を助けていた子や、地域の交通安全に尽くしてくれている方々、学校のために朝の清掃や委員会活動をがんばる子達など、思いやりのある行動をしている場面を多く紹介されました。

初夏の暑さにも負けず、しっかりと話を聞いていました。
生活委員会が率先してステージに上がり、朝のあいさつを行いました。
校長先生のお話では、本校の教育目標の一つである「思いやりのある子」について、困っている友達を助けていた子や、地域の交通安全に尽くしてくれている方々、学校のために朝の清掃や委員会活動をがんばる子達など、思いやりのある行動をしている場面を多く紹介されました。
初夏の暑さにも負けず、しっかりと話を聞いていました。
一年生を迎える会
児童会行事の一年生を迎える会を行いました。
児童会の新キャラクター、那覇開太くんです。
開美ちゃんと仲良し。
三年生からもらった王冠と、五年生からもらったメダルを身につけています。
2年生は得意の校歌ダンス。
4年生は「こどもの世界」を歌とリコーダーで演奏しました。
6年生は1年生と力を合わせて綱引き勝負。
多くの保護者の方々も参観されました。
最後は「一年生くん弟くん」の大合唱。
元気よく手をあげる一年生にたくましさを感じました。
救命救急法講習
西消防署の方々をおまねきして、救命救急法の講習を職員が受けました。
水泳の学習に備えて、不慮の事態に対応できるように毎年開催しています。
はじめに、教室で心肺蘇生法が必要になった時のデモンストレーションを見せていただきました。
適切に対応する隊員の皆さん。
職員もグループごとに分かれての実技講習です。
胸骨圧迫30回に対して人工呼吸2回を行います。
救急車の到着には平均8分かかるそうなので、その間は心肺蘇生法を続ける必要があります。
本校の事務室前にはAEDを設置していますので、AEDの使い方も練習しました。
心肺蘇生法を続けながら、近くにいる人に119番通報とAEDの手配を依頼します。
音声ガイドに従いながら、実際にパッドを人形に貼り付けて確認しました。
春から夏に変わるこの時期、西消防署では熱中症での救急車要請もすでに行われたそうです。
熱中症対策も安全な水泳学習と共に気をつけていきたいと思います。
春の遠足
6年生:対馬丸記念館、波の上ビーチ


五月晴れの澄み切った青空


前後の人と手をつないでの競争

対馬丸記念館

小桜の塔で祈りを捧げました

5年生:壺屋焼物博物館、緑ヶ丘公園
壺屋うふシーサー
高さ3m62cm、重さは3トン

博物館で注意事項を聞きました

壺屋焼のかけらをさわりながら、学芸員の話を聞きました

うわぐすりをかけずに焼く荒焼(あらやち)と、うわぐすりをかけて焼く上焼(じょうやち)

実際にろくろを回しながら壺屋焼を製作しているところを見学
この日はコップを作っていました

石を削って作られたシーサーと石敢当
沖縄の昔ながらの小道が残っています

マジムンは直進しかできないと言われています。
そのため、丁字路や三叉路にくると曲がれずにそこにある壁や塀を突き抜けて家の中に入ってくるそうです。
マジムンの侵入を防ぐためにシーサーや石敢当が置かれています。

壺屋焼の登り窯
環境への配慮のため、現在では壺屋で登り窯を使った焼き物は行われていません

緑ヶ丘公園でお弁当の時間
お天気の中、涼しい場所を探して一休み

食後は遊具に乗ったりボールを使ったりして遊びました
五月晴れの澄み切った青空
前後の人と手をつないでの競争
対馬丸記念館
小桜の塔で祈りを捧げました
5年生:壺屋焼物博物館、緑ヶ丘公園
壺屋うふシーサー
高さ3m62cm、重さは3トン
博物館で注意事項を聞きました
壺屋焼のかけらをさわりながら、学芸員の話を聞きました
うわぐすりをかけずに焼く荒焼(あらやち)と、うわぐすりをかけて焼く上焼(じょうやち)
実際にろくろを回しながら壺屋焼を製作しているところを見学
この日はコップを作っていました
石を削って作られたシーサーと石敢当
沖縄の昔ながらの小道が残っています
マジムンは直進しかできないと言われています。
そのため、丁字路や三叉路にくると曲がれずにそこにある壁や塀を突き抜けて家の中に入ってくるそうです。
マジムンの侵入を防ぐためにシーサーや石敢当が置かれています。
壺屋焼の登り窯
環境への配慮のため、現在では壺屋で登り窯を使った焼き物は行われていません
緑ヶ丘公園でお弁当の時間
お天気の中、涼しい場所を探して一休み
食後は遊具に乗ったりボールを使ったりして遊びました
家庭訪問
5日間の家庭訪問を終了しました。
お子さんのご家庭での様子や地域の様子を知ることができました。
また、保護者の皆様と直接お話しさせていただくことで、学校に対する要望などもお聞きすることができました。
今後の指導にいかしていきたいと思います。ご協力ありがとうございました。
お子さんのご家庭での様子や地域の様子を知ることができました。
また、保護者の皆様と直接お話しさせていただくことで、学校に対する要望などもお聞きすることができました。
今後の指導にいかしていきたいと思います。ご協力ありがとうございました。
歯科検診
学校便り 1号
朝のあいさつ運動
学級ごとに月ごとで交替しながら、朝のあいさつ運動を東門と西門で行っています。
今月は5年生の担当です。
7時50分から8時10分までの間、生活委員会と担当学年の児童がたすきをつけて、明るいあいさつをしています。
この日はあいにくの雨でしたが、親子で登校する1年生にやさしく声をかけていました。
関係機関リンク集
文書
新年度での提出物
保健調査票(R8~).pdf
児童の引き渡し緊急カード.doc
年間行事予定表
R7年間行事予定表.pdf
※変更する場合もあります。
警報発令時の対応
「警報発令時の対応」について.pdf
学校評価
R7 学校評価(児童).pdf
R7 学校評価(保護者).pdf
インフルエンザ関係 インフルエンザ経過報告書.pdf
インフルエンザ出席停止期間早見表.pdf 罹患報告書(R7~).pdf 罹患報告書記入例(R7~).pdf 登校許可証明書(R7~).pdf
行事カレンダー
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   | 4   |
5   | 6   | 7 1 | 8   | 9   | 10   | 11   |
12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   | 18   |
19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   | 25   |
26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 1   | 2   |
カウンタ
2
7
9
9
3
8
3
交通安全と公共の場でのマナーについて
下校時に県庁側道路に飛び出したり、車に隠れたりして遊ぶ児童がいるようです。
学校ではこのような行動をしないで安全に歩くよう指導しました。
①自分の命は自分で守る
②公道では人に迷惑がかかるような行動を慎む
ご家庭でも再度、お話ししていただければと思います。
学習支援ポータルサイト
★たのしく学び隊
(文部科学省)
★文部科学省チャレンジクイズ
(文部科学省)
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目とあたまの体操