【令和７年４月１８日（金）】★全国学力・学習状況調査２日目（国語・数学）

　１４日（月）「生徒質問紙」「理科」の調査に引き続き、１７日（木）には「国語」「数学」の調査を行いました。前回の「理科（CBT）」問題でも同様ですが、『知識・技能』だけを問う問題だけではなく『思考力・判断力・表現力』が問われる問題が多く出題されていました。これは全国学力・学習状況調査だけではなく、沖縄県の高校入試でも同様の傾向があります。これは普段の授業の中でも知識の詰め込みではなく、子どもたちに考えさせ（問いをもたせ）、話し合う（伝えあう）という対話が求められています。本校でも『思考力・判断力・表現力』を高めるための授業改善・授業研究を校内研修等で行っています。子どもたちの資質・能力を高めるための研鑽を、教職員一同で今後も積んで参ります。３年生も自分の実力をはかるために、真摯に調査に取り組んでいました。自己採点で見つかった課題を、今後の自学自習で解消してもらえると嬉しいですね。