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過去の日誌(~令和6年度)
2021年10月の記事一覧
今日の授業の様子
今日は1年生と5年生の授業の様子を紹介します。
1年1組は「9に色々な数をたしてみよう」というめあてのもと学習に励んでいました。2組は授業の最初に昨日やった「4+8」の計算方法について、子ども達の発表をつなぎながら確認していました。
5年1組は清少納言が書いた枕草子の秋バーションを読んで情景を思い浮かべながら感想を書いていました。2組は音楽でリコーダー「アフリカンシンフォニー」に取り組んでいました。
今日の給食の献立は、パンプキンシチュウー、ほうれん草サラダ、紅芋クッキー、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今週水曜日の沖縄タイムスに掲載されていましたが、第69回全琉図画・作文・書道コンクールにおいて本校児童が図画の部で最優秀賞(右写真)を受賞しました。その他にも図画の部で優秀賞、書道の部でも優秀賞を受賞しました。「トラックの日」絵画コンクールでは今年度多くの児童が入賞しました。曙っ子頑張っています。
1年1組は「9に色々な数をたしてみよう」というめあてのもと学習に励んでいました。2組は授業の最初に昨日やった「4+8」の計算方法について、子ども達の発表をつなぎながら確認していました。
5年1組は清少納言が書いた枕草子の秋バーションを読んで情景を思い浮かべながら感想を書いていました。2組は音楽でリコーダー「アフリカンシンフォニー」に取り組んでいました。
今日の給食の献立は、パンプキンシチュウー、ほうれん草サラダ、紅芋クッキー、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今週水曜日の沖縄タイムスに掲載されていましたが、第69回全琉図画・作文・書道コンクールにおいて本校児童が図画の部で最優秀賞(右写真)を受賞しました。その他にも図画の部で優秀賞、書道の部でも優秀賞を受賞しました。「トラックの日」絵画コンクールでは今年度多くの児童が入賞しました。曙っ子頑張っています。
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今日の授業の様子
今日は3年生と6年生の授業の様子を紹介します。
3年1組は「あの雲のように」の合奏に向け、道具の準備や片付け、心構え等について確認していました。2組はローマ字のつまる音やはねる音の練習に取り組んでいました。ローマ字の習得は、パソコンのタイピングにもひつようになってくるのでしっかりと覚えて欲しいと思います。
6年生は国語「わたしたちにできること」の学習で、算数「資料の調べ方」で学んだことを生かし、表やグラフをまじえながら自分達が伝えたいことを新聞にグループでまとめていました。完成したグループは発表の練習に取り組んでいました。
今日の給食の献立は、牛肉とピーマン炒め、もずくと玉子のスープ、きびごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日は2回目の運動会全体練習がありました。1回目の反省を生かし、前後左右の整列や校歌ダンスの手足のあげ方など、細かいところまで意識したいい練習ができました。30周年を祝う子ども達の人文字の撮影もドローンで行われました。
3年1組は「あの雲のように」の合奏に向け、道具の準備や片付け、心構え等について確認していました。2組はローマ字のつまる音やはねる音の練習に取り組んでいました。ローマ字の習得は、パソコンのタイピングにもひつようになってくるのでしっかりと覚えて欲しいと思います。
6年生は国語「わたしたちにできること」の学習で、算数「資料の調べ方」で学んだことを生かし、表やグラフをまじえながら自分達が伝えたいことを新聞にグループでまとめていました。完成したグループは発表の練習に取り組んでいました。
今日の給食の献立は、牛肉とピーマン炒め、もずくと玉子のスープ、きびごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日は2回目の運動会全体練習がありました。1回目の反省を生かし、前後左右の整列や校歌ダンスの手足のあげ方など、細かいところまで意識したいい練習ができました。30周年を祝う子ども達の人文字の撮影もドローンで行われました。
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今日の授業の様子
今日は2年生と4年生の授業の様子を紹介します。
2年1組は算数で「ひとつ分 × いくつ分」の勉強をしていて、5のだんのかけ算を使う問題に取り組んでいました。かけ算は算数の学習を進めていく上でとても大切なので、是非、ご家庭でも空いている時間を活用してチェックをお願いいたします。2組は国語で音読の仕方を工夫しようということで、登場人物のその時の気持ちを読み取り、声の大きさやトーンを工夫しながら音読を楽しんでいました。
4年1組は世界の国調べということで、5つのグループでドイツ、タイ、インド、ロシア、メキシコについて地図帳やタブレットを使って調べていました。また、休んでいる児童と Google meet を使って一緒に課題に取り組んでいました。2組は那覇市の防災マップを使って、どの地域でどんな災害が起こる危険性があるのかを確認していました。
今日の給食の献立は、スパゲッティージェノベーゼ、焼き栗コロッケ、大根と豆のサラダ、牛乳でした。
2年1組は算数で「ひとつ分 × いくつ分」の勉強をしていて、5のだんのかけ算を使う問題に取り組んでいました。かけ算は算数の学習を進めていく上でとても大切なので、是非、ご家庭でも空いている時間を活用してチェックをお願いいたします。2組は国語で音読の仕方を工夫しようということで、登場人物のその時の気持ちを読み取り、声の大きさやトーンを工夫しながら音読を楽しんでいました。
4年1組は世界の国調べということで、5つのグループでドイツ、タイ、インド、ロシア、メキシコについて地図帳やタブレットを使って調べていました。また、休んでいる児童と Google meet を使って一緒に課題に取り組んでいました。2組は那覇市の防災マップを使って、どの地域でどんな災害が起こる危険性があるのかを確認していました。
今日の給食の献立は、スパゲッティージェノベーゼ、焼き栗コロッケ、大根と豆のサラダ、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は1年生と6年生の授業の様子を紹介します。
1年1組は漢字の学習に取り組んでいて、先生から華丸をもらって嬉しそうでした。2組は音楽で鍵盤ハーモニカを上手に弾くために、どの指でどの鍵盤を押すのかを確認していました。
6年生は算数「表を使って考えよう」の単元で、問題を整理しながら順序よく表に表して考えることで問題を解決していました。
今日の給食の献立は、五目厚焼き玉子、パパイヤイリチー、アサリのみそ汁、麦ごはん、黒糖アガラサー、牛乳でした。
【おまけ】
今日、はじめての運動会全体練習が行われました。開会式の練習、校歌ダンスの練習、人文字の練習と盛りだくさんな練習内容でしたが、子ども達が機敏に行動してくれたおかげで時間内に全ての内容を確認することができました。

1年1組は漢字の学習に取り組んでいて、先生から華丸をもらって嬉しそうでした。2組は音楽で鍵盤ハーモニカを上手に弾くために、どの指でどの鍵盤を押すのかを確認していました。
6年生は算数「表を使って考えよう」の単元で、問題を整理しながら順序よく表に表して考えることで問題を解決していました。
今日の給食の献立は、五目厚焼き玉子、パパイヤイリチー、アサリのみそ汁、麦ごはん、黒糖アガラサー、牛乳でした。
【おまけ】
今日、はじめての運動会全体練習が行われました。開会式の練習、校歌ダンスの練習、人文字の練習と盛りだくさんな練習内容でしたが、子ども達が機敏に行動してくれたおかげで時間内に全ての内容を確認することができました。
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今日の授業の様子
今日は3年生と4年生の授業の様子を紹介します。
3年1組はローマ字の学習に取り組んでいて、担任から華丸をもらって嬉しそうでした。2組はものさしを使わずに長さ比べをするにはという問いに対し、コンパスを活用しながら長さ比べをしていました。
4年1組は国語「ごんぎつね」の3の場面のごんの行動や気持ちについて考えていました。2組はリコーダーで「茶色のこびん」を演奏していました。久しぶりの演奏にも関わらず、息のぴったり合った演奏に感動しました。
今日の給食の献立は、きびなご南蛮漬け、かしわ汁、梅アンダンスー、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日から運動会練習が再開しました。秋晴れの下、各学年が運動場での練習に励んでいました。今年度は創立30周年を記念しての内容構成となっており、4・5・6年生がひとつなって踊る「ダイナミック琉球」は新しい曙小の伝統になるのではないかと思えるほど圧巻です。楽しみにしていてください。
3年1組はローマ字の学習に取り組んでいて、担任から華丸をもらって嬉しそうでした。2組はものさしを使わずに長さ比べをするにはという問いに対し、コンパスを活用しながら長さ比べをしていました。
4年1組は国語「ごんぎつね」の3の場面のごんの行動や気持ちについて考えていました。2組はリコーダーで「茶色のこびん」を演奏していました。久しぶりの演奏にも関わらず、息のぴったり合った演奏に感動しました。
今日の給食の献立は、きびなご南蛮漬け、かしわ汁、梅アンダンスー、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日から運動会練習が再開しました。秋晴れの下、各学年が運動場での練習に励んでいました。今年度は創立30周年を記念しての内容構成となっており、4・5・6年生がひとつなって踊る「ダイナミック琉球」は新しい曙小の伝統になるのではないかと思えるほど圧巻です。楽しみにしていてください。
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今日の授業の様子
今日は2年生と5年生の授業の様子を紹介します。
2年1組は道徳で「水の広場」という題材を使い、「よいこと」か「わるいこと」か迷ったときはどのような行動を取ればいいのかを考えていました。2組は書写の硬筆に取り組んでいて、4つの部屋をどのように使うと字の形が整うのかを確認していました。
5年1組は家庭科でガスコンロの使い方について教室で確認したあと、実際に家庭科室に移動し実物を使って確認していました。2組はこれまでの国語の学習の成果を発揮し、自分の好きな本を紹介するポスターを書いていました。
今日の給食の献立は、冬瓜のそぼろ煮、洋風おから、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
玄関前の広場には、5年生が国語の時間に学習したことを生かして書いた沖縄の固有種についての説明文が掲示されています。自分の想いを伝えるために効果的な写真やグラフを使って書いていました。学校に来る機会がありましたら是非お子様の作品をご覧になってください。
2年1組は道徳で「水の広場」という題材を使い、「よいこと」か「わるいこと」か迷ったときはどのような行動を取ればいいのかを考えていました。2組は書写の硬筆に取り組んでいて、4つの部屋をどのように使うと字の形が整うのかを確認していました。
5年1組は家庭科でガスコンロの使い方について教室で確認したあと、実際に家庭科室に移動し実物を使って確認していました。2組はこれまでの国語の学習の成果を発揮し、自分の好きな本を紹介するポスターを書いていました。
今日の給食の献立は、冬瓜のそぼろ煮、洋風おから、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
玄関前の広場には、5年生が国語の時間に学習したことを生かして書いた沖縄の固有種についての説明文が掲示されています。自分の想いを伝えるために効果的な写真やグラフを使って書いていました。学校に来る機会がありましたら是非お子様の作品をご覧になってください。
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今日の授業の様子
今日は1年生と5年生の授業の様子を紹介します。
1年1組は国語のカタカナの学習で、子ども達からカタカナで表す言葉を発表してもらい、それを書く活動を通して習得を図っていました。2組は道徳で錦織圭さんの少年時代のことを題材とした「未来に向かって」という題材文を使って、今自分が頑張っていることについて考えていました。その後は、しっかりと整列して図書室に向かい、本を借りていました。
5年1組は流れる水の働きについての学習で、川の場所によって石の様子がどのように違うのかを考えていました。2組は道徳で「言葉の贈り物~友情を築く上で大切なこと~」を通して、相手の立場を尊重することがよりよい人間関係を築くのには必要だということを確認していました。
今日の給食の献立は、春巻き、中華風炊き込みごはん、春雨と魚のスープ、牛乳でした。
1年1組は国語のカタカナの学習で、子ども達からカタカナで表す言葉を発表してもらい、それを書く活動を通して習得を図っていました。2組は道徳で錦織圭さんの少年時代のことを題材とした「未来に向かって」という題材文を使って、今自分が頑張っていることについて考えていました。その後は、しっかりと整列して図書室に向かい、本を借りていました。
5年1組は流れる水の働きについての学習で、川の場所によって石の様子がどのように違うのかを考えていました。2組は道徳で「言葉の贈り物~友情を築く上で大切なこと~」を通して、相手の立場を尊重することがよりよい人間関係を築くのには必要だということを確認していました。
今日の給食の献立は、春巻き、中華風炊き込みごはん、春雨と魚のスープ、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は2年生と3年生の授業の様子を紹介します。
2年1組は国語で下の教科書に入ったということで、最初の見開きページにある「赤とんぼ」の詩を読み、挿絵も活用しながらこれからの国語学習の見通しを立てていました。2組は国語「お手紙」に出てくる登場人物を確認し、文中の言葉が誰の言葉なのかを確認しながら内容の大体を捉えていました。
3年1組は算数で円の勉強をしていて、コンパスを上手に使ってミッキーマウスを描いていました。2組は英語で塗り絵を楽しみながら、アルファベットの練習をしていました。
今日の給食献立は、コーンスープ、ピザハンバーグ、ごはん、牛乳でした。
2年1組は国語で下の教科書に入ったということで、最初の見開きページにある「赤とんぼ」の詩を読み、挿絵も活用しながらこれからの国語学習の見通しを立てていました。2組は国語「お手紙」に出てくる登場人物を確認し、文中の言葉が誰の言葉なのかを確認しながら内容の大体を捉えていました。
3年1組は算数で円の勉強をしていて、コンパスを上手に使ってミッキーマウスを描いていました。2組は英語で塗り絵を楽しみながら、アルファベットの練習をしていました。
今日の給食献立は、コーンスープ、ピザハンバーグ、ごはん、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は4年生と6年生の授業の様子を紹介します。
4年1組は理科の授業をしていて、電流計の使い方、目盛の読み方について確認していました。2組は算数で1つの式に表して考えることの良さについて考え、問題に取り組んでいました。
6年1組は2学期最初に日ということで、新しい係等を決めていました。それぞれが責任を果たし、さらに素晴らしい1組にしていって欲しいと思います。2組は読書感想画の仕上げをしていて、どうしてその場面を選んだのか、工夫したところ等を書いていました。
今日の給食の献立は、大根のナムル、マーボー豆腐、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日は2学期スタートの日、始業式がオンラインで行われました。校長先生からは、2学期頑張って欲しいこととして、「先生の話をよく聞く子」『「ごめんなさい」と言える子』「明るく、素直な子」になってくださいという話しがありました。4年生の児童代表の2人の児童からは、力強い言葉で2学期頑張りたいことを発表してもらいました。何かをスタートするには絶好の節目の日、曙っ子それぞれが自分なりの目標をもち2学期頑張って欲しいと思います。
4年1組は理科の授業をしていて、電流計の使い方、目盛の読み方について確認していました。2組は算数で1つの式に表して考えることの良さについて考え、問題に取り組んでいました。
6年1組は2学期最初に日ということで、新しい係等を決めていました。それぞれが責任を果たし、さらに素晴らしい1組にしていって欲しいと思います。2組は読書感想画の仕上げをしていて、どうしてその場面を選んだのか、工夫したところ等を書いていました。
今日の給食の献立は、大根のナムル、マーボー豆腐、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日は2学期スタートの日、始業式がオンラインで行われました。校長先生からは、2学期頑張って欲しいこととして、「先生の話をよく聞く子」『「ごめんなさい」と言える子』「明るく、素直な子」になってくださいという話しがありました。4年生の児童代表の2人の児童からは、力強い言葉で2学期頑張りたいことを発表してもらいました。何かをスタートするには絶好の節目の日、曙っ子それぞれが自分なりの目標をもち2学期頑張って欲しいと思います。
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今日の授業の様子
今日は4年生と6年生の授業の様子を紹介します。
4年1組は1学期のふり返りをしていて、なりたい自分にどれだけ近づいたかをキャリアパスポートに書いていました。2組は社会科で自然災害に備えるまちづくりについて考えていました。
6年1組は比の学習に取り組んでいて、バランスのいい雪だるまを作るには頭と体のバランスの比率をどうするか考えることで、興味をもって比の表し方について学んでいました。2組は英語で「How was your summer vacation ?」の問いに対して子ども達が答えを書いたカードを紹介しながら、誰のことなのかを当てるアクティビティーをしていました。
今日の給食の献立は、ハヤシライス、ゴーヤサラダ、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日は1学期の終業式がZoomで行われ、2年生と3年生の児童代表が1学期頑張ってくれたことを発表してくれました。発表前は緊張している様子でしたが、いざ発表が始まると堂々とした態度でしっかりと大役を果たしてくれました。
3校時に5年生がら体育館に来て下さいと招待されたので行ってみると、2クラス合同でのお楽しみ会でした。実行委員の子ども達が中心となり企画した様々な出し物が行われていて、とても楽しい時間を過ごすことができました。
今日で本校を去る2年1組担任のお別れセレモニーが2学年のフロアでありました。子ども達からのメッセージなどのプレゼントもあり、とても感動的な会でした。
4年1組は1学期のふり返りをしていて、なりたい自分にどれだけ近づいたかをキャリアパスポートに書いていました。2組は社会科で自然災害に備えるまちづくりについて考えていました。
6年1組は比の学習に取り組んでいて、バランスのいい雪だるまを作るには頭と体のバランスの比率をどうするか考えることで、興味をもって比の表し方について学んでいました。2組は英語で「How was your summer vacation ?」の問いに対して子ども達が答えを書いたカードを紹介しながら、誰のことなのかを当てるアクティビティーをしていました。
今日の給食の献立は、ハヤシライス、ゴーヤサラダ、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日は1学期の終業式がZoomで行われ、2年生と3年生の児童代表が1学期頑張ってくれたことを発表してくれました。発表前は緊張している様子でしたが、いざ発表が始まると堂々とした態度でしっかりと大役を果たしてくれました。
3校時に5年生がら体育館に来て下さいと招待されたので行ってみると、2クラス合同でのお楽しみ会でした。実行委員の子ども達が中心となり企画した様々な出し物が行われていて、とても楽しい時間を過ごすことができました。
今日で本校を去る2年1組担任のお別れセレモニーが2学年のフロアでありました。子ども達からのメッセージなどのプレゼントもあり、とても感動的な会でした。
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曙小学校【学校提出書類】について
各書類について、必要事項をご記載のうえ、各学級担任へ紙媒体で両面印刷して御提出ください。
(1)家庭調査票
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【原本】(表面)家庭調査票.docx
【原本】(裏面)家庭調査票 地図.docx
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【原本】(PDF) 家庭調査票.pdf
(2)保健調査票
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保健調査票(R7~) .docx
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保健調査票(R7~) .pdf
曙小学校生徒指導関係
また、本校では「那覇市立曙小学校いじめ防止基本方針」に則り、「いじめは絶対に許さない」という強い姿勢で日々児童同士の人間関係に注意を払っておりますが、お子様のことで気になることがあればお手数ですが学校(教頭)の方までご連絡ください。
曙っ子の一日.pdf
那覇市立曙小学校いじめ防止基本方針.pdf
親子で体力アップに取り組みませんか!
親子ふれあい体操.pdf
体づくり運動をしよう.pdf
体育朝会やってます!
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〇通常(月~金)の基本的な電話対応時間
8:15~ 16:45頃まで
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