今日は４年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　４年１組は運動場でティーボールを楽しんでいました。進んだ塁の分だけ点数になるということで、遠くまでボールを飛ばせるようにねらいを定めて思い切りスイングしていました。２組は商が２けた、３けたになるわり算の習熟問題に取り組んでいて、わる数、わられる数の数が大きいので、商の見当をつけるのに苦労しながらも頑張っていました。
　５年１組は理科で「なぜめ花には実になるものとならないものがあるのか」についてこれまでに学習してきたことを振り返りながらまとめていました。２組は音楽「日本の音階を使って旋律をつくりましょう」ということで、旋律を作るリズムを選択して、思い思いに作っていました。完成した旋律はリコーダーで演奏するということなので楽しみです。
　今日の給食の献立は、いりどり、魚のマーマレード焼き、ぶどう、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は来週月曜日の校内研の授業に向けての検証授業が５年２組でありました。子ども達は、「筆者がどのように資料を選んだのか予想し、資料の取り上げ方の工夫を見つけよう」というめあてのもと、自分の考えを持って友だちと交流し考えを深めていました。