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過去の日誌(~令和6年度)
2021年3月の記事一覧
今日の授業の様子
今日は4年生と5年生の授業を紹介します。
4年1組は図工で飛び出すしくみを上手に使いながら、幸せを運ぶカード作りに取り組んでいました。2組は水が冷えて氷になるとき、水の温度や様子がどのように変化するのかを確認するための実験方法を確認していました。
5年生は来年入学してくるこども園の年長さんとの交流を楽しみました。2校時は1組とそら組が、3校時は2組とほし組がそれぞれ交流していましたが、各学級の工夫を凝らした内容に園児は笑顔で楽しんでいました。
今日の給食の献立は、ウインナー、キ-マカレー、豆豆サラダ、白菜とベーコンのスープ、いちご、ナン、牛乳でした。
【おまけ】
4年生が委員会活動をスタートさせたので、学校周辺の朝の掃除がストップしていましたが、3年生が3月から取り組んでくれています。担任の先生と一緒になって8時前から掃除する姿からは、もうすぐ4年生になるという決意が感じ取れました。3年生、キレイにしてくれてありがとう!
4年1組は図工で飛び出すしくみを上手に使いながら、幸せを運ぶカード作りに取り組んでいました。2組は水が冷えて氷になるとき、水の温度や様子がどのように変化するのかを確認するための実験方法を確認していました。
5年生は来年入学してくるこども園の年長さんとの交流を楽しみました。2校時は1組とそら組が、3校時は2組とほし組がそれぞれ交流していましたが、各学級の工夫を凝らした内容に園児は笑顔で楽しんでいました。
今日の給食の献立は、ウインナー、キ-マカレー、豆豆サラダ、白菜とベーコンのスープ、いちご、ナン、牛乳でした。
【おまけ】
4年生が委員会活動をスタートさせたので、学校周辺の朝の掃除がストップしていましたが、3年生が3月から取り組んでくれています。担任の先生と一緒になって8時前から掃除する姿からは、もうすぐ4年生になるという決意が感じ取れました。3年生、キレイにしてくれてありがとう!
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今日の授業の様子
今日は2年生と6年生の授業の様子を紹介します。
2年1組はこの一年間で学んできたことの復習プリントに取り組んでいました。2組は今週金曜日に行われる「卒業を祝う会」にむけてよびかけの練習に取り組んでいました。
6年1組は先週行われた修学旅行の思い出を新聞に書いていました。2組はてこの学習に取り組んでいて、「重い物をできるだけ小さい力で持ち上げるにはどうしたらいいか」という課題に対して、実際にてこを使って実験していました。
今日の給食の献立は、大根のそぼろ煮、ひじきのごまサラダ、ゆかりごはん、デコポン、牛乳でした。
【おまけ】
3年生が1年間の英語学習のまとめとして、英語劇の発表会をしていました。担当する自分の台詞を覚え、上手に発表していました。
2年1組はこの一年間で学んできたことの復習プリントに取り組んでいました。2組は今週金曜日に行われる「卒業を祝う会」にむけてよびかけの練習に取り組んでいました。
6年1組は先週行われた修学旅行の思い出を新聞に書いていました。2組はてこの学習に取り組んでいて、「重い物をできるだけ小さい力で持ち上げるにはどうしたらいいか」という課題に対して、実際にてこを使って実験していました。
今日の給食の献立は、大根のそぼろ煮、ひじきのごまサラダ、ゆかりごはん、デコポン、牛乳でした。
【おまけ】
3年生が1年間の英語学習のまとめとして、英語劇の発表会をしていました。担当する自分の台詞を覚え、上手に発表していました。
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今日の授業の様子
今日は1年生と3年生の授業の様子を紹介します。
1年生は道徳の授業をしていました。1組は「二わの小とり」という題材文を使って友達を思いやる気持ちについて考えていました。2組は「ハムスターの赤ちゃん」という題材文を使って、生命を大切にしたい気持ちについての感じ方や考え方を深めていました。
3年1組は苦手な部分を相談しながらグループでリコーダーの練習に取り組んでいました。2組は磁石について学習していて、極にはどんな性質があるのかまとめていました。
今日の給食の献立は、マーボー豆腐、バンサンスー、春巻き、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日から6年生が修学旅行に1泊2日の日程で出かけました。朝は少し肌寒く、曇り空でしたが、現地はとても良い天気で予定通りお昼からマリンスポーツを体験しているみたいです。我が子を思う保護者の熱い思いと子ども達のこれまでの頑張りにお天道様も味方してくれたようです。
1年生は道徳の授業をしていました。1組は「二わの小とり」という題材文を使って友達を思いやる気持ちについて考えていました。2組は「ハムスターの赤ちゃん」という題材文を使って、生命を大切にしたい気持ちについての感じ方や考え方を深めていました。
3年1組は苦手な部分を相談しながらグループでリコーダーの練習に取り組んでいました。2組は磁石について学習していて、極にはどんな性質があるのかまとめていました。
今日の給食の献立は、マーボー豆腐、バンサンスー、春巻き、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日から6年生が修学旅行に1泊2日の日程で出かけました。朝は少し肌寒く、曇り空でしたが、現地はとても良い天気で予定通りお昼からマリンスポーツを体験しているみたいです。我が子を思う保護者の熱い思いと子ども達のこれまでの頑張りにお天道様も味方してくれたようです。
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今日の授業の様子
今年度最後の授業参観日でしたが、多くの保護者に来校して頂き、子ども達もいつも以上にやる気スイッチが入った状態で学習に取り組んでいたのではないでしょうか。今日は2年生と5年生の授業の様子を紹介します。
2年1組は国語科の「すてきなところをつたえよう」の単元で友達からもたったメッセージカードに対し、「相手の好きなところ」「感謝の言葉」「うれしかったこと」を意識してお返事カードを書いていました。2組は音楽でリズムに合わせて楽しもうということで、鍵盤ハーモニカで「こぐまの 二月」を演奏していました。
5年1組は物語「大造じいさんとガン」の中で起こる出来事やその時の登場人物の心情などを表に整理しながら、中心となる場面について考えていました。2組は社会科で森林が私たちの生活とどのように関わっているのかを色々な視点で意見を出し合い、学習内容をまとめていました。
今日の給食の献立は、オムライス、魚のハーブ焼き、パパイヤサラダ、バウムクーヘン、牛乳でした。
【おまけ】
5校時に3年生が2年生に対して「この一年間でこんなことができるようになったよ」ということを伝える交流会が2年生の教室で行われました。習字にリコーダー、社会・理科の学習、縄跳び等、沢山の頑張りを披露してくれました。2年生の表情からは、自分達の1年後の姿を想像している様子が見て取れ、今後の成長が楽しみです。
2年1組は国語科の「すてきなところをつたえよう」の単元で友達からもたったメッセージカードに対し、「相手の好きなところ」「感謝の言葉」「うれしかったこと」を意識してお返事カードを書いていました。2組は音楽でリズムに合わせて楽しもうということで、鍵盤ハーモニカで「こぐまの 二月」を演奏していました。
5年1組は物語「大造じいさんとガン」の中で起こる出来事やその時の登場人物の心情などを表に整理しながら、中心となる場面について考えていました。2組は社会科で森林が私たちの生活とどのように関わっているのかを色々な視点で意見を出し合い、学習内容をまとめていました。
今日の給食の献立は、オムライス、魚のハーブ焼き、パパイヤサラダ、バウムクーヘン、牛乳でした。
【おまけ】
5校時に3年生が2年生に対して「この一年間でこんなことができるようになったよ」ということを伝える交流会が2年生の教室で行われました。習字にリコーダー、社会・理科の学習、縄跳び等、沢山の頑張りを披露してくれました。2年生の表情からは、自分達の1年後の姿を想像している様子が見て取れ、今後の成長が楽しみです。
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今日の授業の様子
今日は1年生と4年生の授業の様子を紹介します。
1年1組は算数の学習で文章問題を読み、大きい方の数の求め方について考えていました。2組は、電子黒板にうつされた花壇を見て、「どちらが広いか」と問題に対し、児童は、たてと横のブロックの数の違い等を根拠に説明しながら考えていました。
4年1組は「ジッパ ディー ドゥー ダー」という合奏曲にチャレンジしていて、他の楽器の音を聞きあいながら練習に励んでいました。2組は直方体と立方体のまとめの問題にチャレンジしていて、リトルティーチャーの子どもと学習支援の先生が机間巡視して困っている児童の手助けをしていました。
今日の給食の献立は、ちらし寿司、魚のなんぶ焼き、菜の花のツナ和え、すまし汁、ひなあられ、牛乳でした。
【おまけ】
今年度は総合的な学習の時間に4年生が新垣養蜂所と連携してハチミツ作りに取り組みました。そのハチミツが瓶詰めされて届きました。ラベルも4年生の子ども達が描いたもので、商品名は「あけぼのハニー」です。どんな味なのか楽しみですね。
1年1組は算数の学習で文章問題を読み、大きい方の数の求め方について考えていました。2組は、電子黒板にうつされた花壇を見て、「どちらが広いか」と問題に対し、児童は、たてと横のブロックの数の違い等を根拠に説明しながら考えていました。
4年1組は「ジッパ ディー ドゥー ダー」という合奏曲にチャレンジしていて、他の楽器の音を聞きあいながら練習に励んでいました。2組は直方体と立方体のまとめの問題にチャレンジしていて、リトルティーチャーの子どもと学習支援の先生が机間巡視して困っている児童の手助けをしていました。
今日の給食の献立は、ちらし寿司、魚のなんぶ焼き、菜の花のツナ和え、すまし汁、ひなあられ、牛乳でした。
【おまけ】
今年度は総合的な学習の時間に4年生が新垣養蜂所と連携してハチミツ作りに取り組みました。そのハチミツが瓶詰めされて届きました。ラベルも4年生の子ども達が描いたもので、商品名は「あけぼのハニー」です。どんな味なのか楽しみですね。
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今日の授業の様子
今日は2年生と6年生の授業の様子を紹介します。
2年1組はPCに入っているポケモンのゲームソフトを使い、マウスの使い方やキーボードの練習に取り組んでいました。2組は学級を2つに分け、かけ算九九を繰り返し復唱したり、かけ算九九カルタに取組ながらかけ算九九の確実な習得を図っていました。
6年1組は「てこが水平につり合うには、きまりがあるのだろうか」という問いを解決するために器具を使って検証していました。2組は英語のまとめに取り組んでいて、電子黒板から流れる会話を聞いて、内容にもっとも合うイラストを選ぶという活動をしていました。子ども達のヒヤリング力の高さにビックリしました。
今日の給食の献立は、6年生のリクエストメニューで、県産野菜のトマト煮、ほうれん草オムレツ、いちご、二色あげパン(ココア&きなこ)、牛乳でした。
2年1組はPCに入っているポケモンのゲームソフトを使い、マウスの使い方やキーボードの練習に取り組んでいました。2組は学級を2つに分け、かけ算九九を繰り返し復唱したり、かけ算九九カルタに取組ながらかけ算九九の確実な習得を図っていました。
6年1組は「てこが水平につり合うには、きまりがあるのだろうか」という問いを解決するために器具を使って検証していました。2組は英語のまとめに取り組んでいて、電子黒板から流れる会話を聞いて、内容にもっとも合うイラストを選ぶという活動をしていました。子ども達のヒヤリング力の高さにビックリしました。
今日の給食の献立は、6年生のリクエストメニューで、県産野菜のトマト煮、ほうれん草オムレツ、いちご、二色あげパン(ココア&きなこ)、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は3年生と4年生の授業の様子を紹介します。
3年1組は、英語「Who are you ?」の読み物を場面毎に役割を決め、相手に伝わるように台詞を真似て発表する活動に取り組んでいました。2組は、そろばんを使ってくり上がりのないたし算に挑戦していました。親指と人差し指を使って、1玉・5玉を上手にはじいて計算していました。
4年1組は、「谷川岳に生きたドクター」という読み物資料を通して、私たちの生活を支え、守ってくれている人のことについて考えていました。2組は、地図帳を使って都道府県の位置や特徴について調べていました。
今日の給食の献立は、タマナーチャンプルー、具だくさんみそ汁、肉団子、ふりかけ、ごはん、いよかん、牛乳でした。
【おまけ】
昨日は今年度2回目のPTCA作業がありました。各教室の扇風機、各階にあるトイレの換気扇の掃除がメインでしたが、保護者の皆様の手際良い動きで、子ども達の手が届かない高窓までキレイにすることができました。参加して頂いた58名の保護者の皆様ありがとうございました。
天候不良により、延期になっていた1・2年生の縄跳び大会が5校時に体育館で行われました。2年生の体育係さんが中心となって準備体操を行い、2年生から大会がスタートしました。自分の番を待っている学級は、一生懸命跳んでいるお友達に「頑張れ~」と大きな声援を送っていました。
3年1組は、英語「Who are you ?」の読み物を場面毎に役割を決め、相手に伝わるように台詞を真似て発表する活動に取り組んでいました。2組は、そろばんを使ってくり上がりのないたし算に挑戦していました。親指と人差し指を使って、1玉・5玉を上手にはじいて計算していました。
4年1組は、「谷川岳に生きたドクター」という読み物資料を通して、私たちの生活を支え、守ってくれている人のことについて考えていました。2組は、地図帳を使って都道府県の位置や特徴について調べていました。
今日の給食の献立は、タマナーチャンプルー、具だくさんみそ汁、肉団子、ふりかけ、ごはん、いよかん、牛乳でした。
【おまけ】
昨日は今年度2回目のPTCA作業がありました。各教室の扇風機、各階にあるトイレの換気扇の掃除がメインでしたが、保護者の皆様の手際良い動きで、子ども達の手が届かない高窓までキレイにすることができました。参加して頂いた58名の保護者の皆様ありがとうございました。
天候不良により、延期になっていた1・2年生の縄跳び大会が5校時に体育館で行われました。2年生の体育係さんが中心となって準備体操を行い、2年生から大会がスタートしました。自分の番を待っている学級は、一生懸命跳んでいるお友達に「頑張れ~」と大きな声援を送っていました。
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曙小学校【学校提出書類】について
各書類について、必要事項をご記載のうえ、各学級担任へ紙媒体で両面印刷して御提出ください。
(1)家庭調査票
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【原本】(裏面)家庭調査票 地図.docx
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【原本】(PDF) 家庭調査票.pdf
(2)保健調査票
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曙小学校生徒指導関係
また、本校では「那覇市立曙小学校いじめ防止基本方針」に則り、「いじめは絶対に許さない」という強い姿勢で日々児童同士の人間関係に注意を払っておりますが、お子様のことで気になることがあればお手数ですが学校(教頭)の方までご連絡ください。
曙っ子の一日.pdf
那覇市立曙小学校いじめ防止基本方針.pdf
親子で体力アップに取り組みませんか!
親子ふれあい体操.pdf
体づくり運動をしよう.pdf
体育朝会やってます!
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〇通常(月~金)の基本的な電話対応時間
8:15~ 16:45頃まで
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