今日は授業参観の様子と午後に行われた職員研修の様子をお伝えします。
　５、６校時に今年度初めて保護者を招いての授業参観を行いました。これまで2回Zoomによる授業参観は行っていましたが、直接我が子を見られるとあって、たくさんの保護者が参観に訪れていました。年末のお忙しい中、時間を調整されて足を運んでいただきありがとうございました。
【おまけ】
　放課後は、子ども達の自己肯定感、自己有用感を高めるための手だてについて、那覇教育事務所の指導主事を招聘してご講話をいただきました。学んだ事を明日から実践に移し、曙っ子の自己肯定感、有用感を高めていきたいと思います。
     

　今日は２年ぶりに全校児童で行った集会と４年生の異文化交流の様子を紹介します。
　８時２０分より、体育館で表彰朝会を行いました。舞台の上で校長先生から賞状を手渡され嬉しそうな表情をうかべる子ども達、それを見て「すごい」「おめでとう」とうつぶやき拍手を送る子ども達、わずか２０分程度の時間でしたが曙っ子にとってはとても有意義な時間となりました。今後もコロナの感染状況やレベルを確認し、対策を講じた上でもとの学校生活に戻れるようにしていきたいと思っております。
　４年生が５校時に異文化交流会を行いました。本来なら体育館で外国人を招いての交流なのですが、今回は５人の外国人英語指導員が作成したスライドを各教室で視聴しながらクイズに答え、異文化理解を図っていました。
　今日の給食の献立は、ビビンバ、韓国風ワカメスープ、牛乳でした。
     

　今日は１年生と２年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は道徳で「くりのみ」という題材を使い、身近な友だちと仲よく行動し、助け合うことの大切さについて考えていました。２組は０の概念をしっかり理解し、０を含むたし算、ひき算の問題に取り組んでいました。
　２年１組は「長方形と正方形」の単元で「本やノートのかどをつくってみよう」というめあてのもと、紙を折って直角をつくる活動に取り組んでいました。２組はこれまでのかけ算の学習の定着を確認するための問題にチャレンジしていて、子ども達は先生から花丸をもらって嬉しそうでした。
　今日の給食の献立は、親子丼、ごま味噌豆乳汁、みかん、牛乳でした。
　　　　

　今日は３年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は英語「形クイズをしよう」に取り組んでいました。「What do you want ?」「How many ?」などのフレーズを使って色々な形の図形を選び、組み合わせて色々な形をつくり、何をつくったのかを当てるゲームに取り組んでいました。２組は運動場でタグラグビーをしていて、チームの仲間に声援を送ったり、プレイについての声かけをしたりしながら楽しんでいました。
　６年１組は音楽「ふるさと」の合奏に取り組んでいました。様々な楽器の音色が重なり、すてきなハーモニーを奏でていました。２組は理科でてこがつり合うとき、どのようなきまりがあるのかを実験結果をもとにして考えていました。
　今日の給食の献立は、キャベツとズッキーニのスパゲッティー、ひじきコロッケ、フルーツポンチ、牛乳でした。
　　　　

　今日は５年１組で５校時に行われた話し合い活動の授業の様子を紹介します。
　今日の話し合い活動は担任ではなく、体育専科教諭が「尊重する力を高める」をテーマに授業を行いました。テーマ設定の経緯は、事前のアンケート結果から、現時点での課題を数値化することでテーマを設定していました。子ども達は「尊重する力」を高めるために自分の考えをグループで交流した後、各グループの発表内容を組み合わせて、尊重する力を高めるために、「いつでもみんなをほめあう作戦」を立てていました。作戦を実行して、２週間後に控えた自然教室をより楽しく、思いで深いものにして欲しいと思います。
　今日の献立は、サバの味噌田楽焼き、きんぴらごぼう、冬瓜のすりながし汁、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　天候不良のため社会見学に行けなかった１年生ですが、代わりに今日の３・４校時に公園に行きました。子ども達は広場を走り回ったり、虫を探したりしながら楽しんでいまいた。