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2023年4月の記事一覧
極秘プロジェクト
石嶺中学校で極秘プロジェクト進行中!
石嶺中学校では新たなプロジェクトがキックオフ!
本日初の企画会議です。ワクワクドキドキ!
何が始まるのかは6月までお楽しみに!!!
石嶺中学校では新たなプロジェクトがキックオフ!
本日初の企画会議です。ワクワクドキドキ!
何が始まるのかは6月までお楽しみに!!!
授業の様子
今日の授業の様子あれこれです!
画像からは何をしているか伝わらないかもしれませんが、3年生の体育の授業では体力テストを行っています。今日はハンドボール投げを測定していました。飛距離が大きいと「おお~っ!」と歓声と拍手が起こっています。


2年3組の美術の時間では、錬心ダイアリーの表紙デザインを行っていました。タブレットを活用し、イラストや画像を検索して参考にしていました。



依里子先生が「校長先生、面白いデザインをしていますよ!」と言うので見せてもらいました。段ボールとプラ板を上手に活用して、テレビの画面に見立てた表側と裏表紙はテレビの裏側になっていました。赤、白、黄色の端子を刺す穴もそっくりに作ってあり、オリジナリティあふれるデザインでした。



1年5組の音楽の授業では、アルトリコーダーの運指を清秀先生のピアノにあわせて練習していました。1年が終わるころには、きっと素晴らしい音色になるはずです!





画像からは何をしているか伝わらないかもしれませんが、3年生の体育の授業では体力テストを行っています。今日はハンドボール投げを測定していました。飛距離が大きいと「おお~っ!」と歓声と拍手が起こっています。
2年3組の美術の時間では、錬心ダイアリーの表紙デザインを行っていました。タブレットを活用し、イラストや画像を検索して参考にしていました。
依里子先生が「校長先生、面白いデザインをしていますよ!」と言うので見せてもらいました。段ボールとプラ板を上手に活用して、テレビの画面に見立てた表側と裏表紙はテレビの裏側になっていました。赤、白、黄色の端子を刺す穴もそっくりに作ってあり、オリジナリティあふれるデザインでした。
1年5組の音楽の授業では、アルトリコーダーの運指を清秀先生のピアノにあわせて練習していました。1年が終わるころには、きっと素晴らしい音色になるはずです!
学年朝会
各学年の朝会を行いました!
今朝は学年朝会がありました。2・3年生は学年フロア、1年生は体育館に集合しました。1学期の正副級長の任命式と決意表明、学年主任からのお話がありました。



2学年は修学旅行があります。常に時間を意識して行動し早めに集合しましょうと学年委員からの呼びかけがあり、きちんと整列しているところは素晴らしいです。



3年生はちょうど正副委員長がどんな学級、学年にしたいか決意を述べていました。最上級生として石嶺中学校を引っ張り、みんなで最高の思い出を作りましょう!






体育館の1年生は、ちょうど正副級長が決意を述べていました。「自分で気づき、考え、行動できるようにしたい」「困っている人がいたら助け、いけない行動には注意できるようにしたい」「みんなが楽しいと思える学年にしたい」など、一人一人がみんなのためにできることを考えてくれていました。
最後に学年主任の麻衣先生から、出席の取り扱いについてや行動する際の基準についてなど、1年生が学校生活を送る上で大事なお話がありました。締めくくりにはみんなで「合言葉は『錬心』!」とこぶしを上げて心が一つになりました。
今朝は学年朝会がありました。2・3年生は学年フロア、1年生は体育館に集合しました。1学期の正副級長の任命式と決意表明、学年主任からのお話がありました。
2学年は修学旅行があります。常に時間を意識して行動し早めに集合しましょうと学年委員からの呼びかけがあり、きちんと整列しているところは素晴らしいです。
3年生はちょうど正副委員長がどんな学級、学年にしたいか決意を述べていました。最上級生として石嶺中学校を引っ張り、みんなで最高の思い出を作りましょう!
体育館の1年生は、ちょうど正副級長が決意を述べていました。「自分で気づき、考え、行動できるようにしたい」「困っている人がいたら助け、いけない行動には注意できるようにしたい」「みんなが楽しいと思える学年にしたい」など、一人一人がみんなのためにできることを考えてくれていました。
最後に学年主任の麻衣先生から、出席の取り扱いについてや行動する際の基準についてなど、1年生が学校生活を送る上で大事なお話がありました。締めくくりにはみんなで「合言葉は『錬心』!」とこぶしを上げて心が一つになりました。
ハーリー練習
ハーリー練習6日目
今朝の練習では、一人ひとりの割り当て場所を決定しました。
右舷と左舷がバランスよく、前後がそろうように、配置を調整しました。
自分の持ち場が決まると、ここを任せられた!という気持ちが入ります。






さらに、スタートするときの漕ぐ速さを意識する練習を行いました。「よーい!」の掛け声とともに一漕ぎするタイミングをそろえることも大事です。これまでの経験を生かした教頭先生や達郎先生の指示のもと、日々上達しています。



30日はいよいよ海上での練習になります。乗船には支度が必要なので1時間前には集合するよ!と聞いて、ハーリー選手団はまた気合が入りました。本物の波や風を感じてハーリー船に乗ってみたいですね!
今朝の練習では、一人ひとりの割り当て場所を決定しました。
右舷と左舷がバランスよく、前後がそろうように、配置を調整しました。
自分の持ち場が決まると、ここを任せられた!という気持ちが入ります。
さらに、スタートするときの漕ぐ速さを意識する練習を行いました。「よーい!」の掛け声とともに一漕ぎするタイミングをそろえることも大事です。これまでの経験を生かした教頭先生や達郎先生の指示のもと、日々上達しています。
30日はいよいよ海上での練習になります。乗船には支度が必要なので1時間前には集合するよ!と聞いて、ハーリー選手団はまた気合が入りました。本物の波や風を感じてハーリー船に乗ってみたいですね!
1-4数学の授業
トランプゲームで正負の数を学びます!
1年4組の数学の授業で、新司先生がトランプを使うゲームを提案しました。題して「貯金!借金!?財産管理&流通ゲーム!!」



第1ステージでは、中央のカードの山から1枚ずつ取り、持ち金が決まります。黒のカードをひいたら貯金になり、赤のカードは借金になります。一枚ひくたびに「いえ~い」「がびーん」と貯金と借金の数を記録していきます。自然と正負の数を足しています。手持ちのカードが6枚になったところで、中間まとめをします。






第2ステージでは、お互いの持っている札を隣の人がひいたりひかれたり、ババ抜きの要領で「貯金のカードは取られたくない~!」「赤の借金のカードは取りたくない!」とさっきまで黒ばかりの貯金王が赤いカードをひいてしまい手持ちの金額がマイナスになったり、逆に借金ばかりだったのにさらに借金のカードをひいてしまい「がビーン」となったりしていました。
表を仕上げながら、正負の数を足すことができるようになっていました。間違いに気づいたら友達と教え合う場面もあちこちで見られました。元気な1年4組さん、ますます元気に頑張っていました。
1年4組の数学の授業で、新司先生がトランプを使うゲームを提案しました。題して「貯金!借金!?財産管理&流通ゲーム!!」
第1ステージでは、中央のカードの山から1枚ずつ取り、持ち金が決まります。黒のカードをひいたら貯金になり、赤のカードは借金になります。一枚ひくたびに「いえ~い」「がびーん」と貯金と借金の数を記録していきます。自然と正負の数を足しています。手持ちのカードが6枚になったところで、中間まとめをします。
第2ステージでは、お互いの持っている札を隣の人がひいたりひかれたり、ババ抜きの要領で「貯金のカードは取られたくない~!」「赤の借金のカードは取りたくない!」とさっきまで黒ばかりの貯金王が赤いカードをひいてしまい手持ちの金額がマイナスになったり、逆に借金ばかりだったのにさらに借金のカードをひいてしまい「がビーン」となったりしていました。
表を仕上げながら、正負の数を足すことができるようになっていました。間違いに気づいたら友達と教え合う場面もあちこちで見られました。元気な1年4組さん、ますます元気に頑張っていました。
行事カレンダー
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
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