宿　題　内　容

国

①国語のワーク２　P4～P40（間違っても良いので自分の力で解いてみよう）

②学習漢字ノート２　P2～P21

③漢字練習をノートに三回、文（Ｐ２①皆で決める～Ｐ２０㉕恐ろしい目にあう）を書く

④ｅライブラリ（文法・古典）

⑤教科書の音読（P１～P６９）

数

①   A4サイズ(B5より大きい)ノートを準備し、教科書P14～P46の間にある

 例　を写す；全部で27カ所

　※A4サイズのノートは授業で使うのでサイズを間違えずに購入してください！

②ニュートン１　～４　の解答　＊5／14（木）の配付物に解答を入れてあります

社

ｅライブラリ　地理のドリル教材（単元　世界の姿）

理

※前回の宿題に出した「顕微鏡の使い方」はもうおぼえましたか？

覚えてない人は名称も含めてしっかり覚えておきましょう！

①   Ｅライブラリ　ドリル教材　小学５年生　以下の単元の各教材

単元「植物の発芽と成長」　　単元「花から実へ」　　単元「ものの解け方」　　　　　　

※その他の問題もどんどん挑戦してみましょう！

英

①   Eライブラリ　小学校5年、6年のドリル教材(復習として)

中学校1年のドリル教材(予習として)

②   アルファベットと単語(基本･標準)　2枚　（各自で解答）

③   E-navi　小文字p.20～23

④   ジョイフルワーク　p.2～5

⑤   ノートブックp.2～9　(教科書Program1 p.14～21を参考に)

※できるところだけでも構いません。挑戦してみよう!!!

文字や線は丁寧に書きましょう。

美

「母の日の絵」を丁寧に仕上げ、完成レベルを上げる

・塗り残しがないか、白い部分はないか、雑に塗っていないか

→丁寧に重ね塗りをする

・教科書や資料集を参考に、様々な技法をに挑戦してみる

※画用紙の裏に『学年・組・番号・名前・ふりがな・絵のタイトル』を記入し提出

音

なし

技家

なし。

登校再開に向けて、生活リズムを整えましょう。（早寝・早起き・朝ごはん）

体

保健学習ノートの４１ページ・４３ページの学習要点まとめに挑戦してみてください。また、運動不足解消のためラジオ体操やストレッチなども出来る範囲でおこなってみてください。

宿　題　内　容

国

①国語のワーク２　P4～P40（間違っても良いので、自分の力で解いてみよう）

②学習漢字ノート２　P2～P21

③漢字練習をノートに三回、文を書く。（①東京近郊の農業～P20㉕蜂蜜をかける）

④ｅライブラリ（文法・古典）

⑤教科書の音読（P１～P６８）

数

（１）ニュートン１～５の丸付け

（５月１１日以降にeライブラリで２学年の皆さんに解答・解説動画を送信する予定です。）

（２）教科書Ｐ１５～Ｐ２０の例題の問題と答えだけをノートに写す。

（３）eライブラリを進める。

社

①   「よくわかる社会の学習歴史2・3」　Ｐ２～２３の○付け。間違いは赤ペンで訂正

＊５月13日に解答（冊子）を配付します。３年まで使用します。記名して大切に保管　

②   「歴史の教科書」　Ｐ102～　を読む。　

＊   「ｅライブラリ」が活用できる人は、歴史のドリル学習（江戸時代）に挑戦しよう

理

①理科学習ノートP56

※課題のチェックは授業で行います。5月13日の受け渡し日には提出はしない。

英

課題１：教科書ＰＲＯＧＲＡＭ１の①②③の本文を読んで、まずは内容を理解する。理解したら声を出して２回読む。読めない単語がある場合は、google等で発音を調べること。その後ノートブックのｐ２～ｐ７まで全部埋める。最後にワークブックのｐ２～ｐ１１まで全部埋める。

課題２：ｅライブラリアドバンスの英語「ドリル教材」＞「２年」の「英語」＞「ＰＲＯＧＲＡＭ１」＞「不規則に変化する動詞の過去形」、「一般動詞の過去形（不規則動詞の肯定文）」、「不規則動詞の疑問文」の「基本・標準・挑戦」の問題を全部解く。

※休み明け確認テストを予定しています。

美

「母の日の絵」を丁寧に仕上げ、完成レベルを上げる

・塗り残しがないか、白い部分はないか、雑に塗っていないか　→丁寧に重ね塗りをする

・今まで授業習った技法を効果的に使ってみる→教科書や資料集を見直して、手直しする

※画用紙の裏に『学年・組・番号・名前・絵のタイトル』を記入し提出

音

なし

技家

なし。

登校再開に向けて、生活リズムを整えましょう。（早寝・早起き・朝ごはん）

体

（１）保健学習ノート

①Ｐ３，５，７の学習要点のまとめ　②Ｐ１６ １　２　Ｐ１７ ３　のまとめの問題

※保健教科書（Ｐ５８～Ｐ６３）を確認して解答して下さい。

（２）運動不足の解消に、「ラジオ体操」も取り組んでみましょう。

宿　題　内　容

国語

①国語のワークＰ２５・３０・３１～３３・４５・４６・５０・５５・６５・６７・１０２をやること。（間違ってもいいので調べながら頑張ろう）

②漢字ノート（余裕のある人は先へ進もう）

③ｅライブラリを活用し、自分の苦手を克服し高校合格へ向けて前進しよう。（あなたのためだけの問題。頑張っていこう）

数学

・数学ノート（Ｂ５サイズ）を１冊つくり、教科書ｐ１４～ｐ２７

　〈例〉の問題をノートに解いて下さい。　

・ニュートン3年ｐ１～ｐ７　解答丸付け訂正

・eライブラリを活用し、式の展開と因数分解を練習していて下さい。

・式の展開の公式４つ覚えて下さい。（教科書ｐ21参照）

・1，2年の復習をこの機会にやっていて下さい。

社

・歴史学習ノートｐ４～３２の大問１（語句を確認しよう）のみ

・ｅライブラリ　歴史のドリル教材

（第一次世界大戦と民族独立の動き～アジアと太平洋に広がる戦線）

理

・高校入試過去問題Ｈ３０年度の１～２年生の内容の問題にチャレンジしてください。

※時間に余裕があれば、次のチャレンジを行ってください。

→３年理科教科書ｐ６０を参考に理科ノートｐ２２の大切な語句を記入しよう。

英語

英語学習ノート（３年上）

・復習プリント３枚

・下記ﾍﾟｰｼﾞの「１.語句」の意味調べ（品詞調べ，練習など）をする。

対象のﾍﾟｰｼﾞ：P.２，P.４，P.６，P.14，P.16，P.18，P.20

★   時間に余裕ができた人は，先のﾍﾟｰｼﾞまでやっておくこう。　　

美

「母の日の絵」を丁寧に仕上げ、完成レベルを上げる

・塗り残しがないか、白い部分はないか、雑に塗っていないか→丁寧に重ね塗りをする

・今まで授業習った技法を効果的に使ってみる→教科書や資料集を見直して手直しする

※画用紙の裏に『学年・組・番号・名前・絵のタイトル』を記入し提出

音

なし

技家

なし。登校再開に向けて、生活リズムを整えましょう。（早寝・早起き・朝ごはん）

体育

・ラジオ体操のテストを行います。運動になるように機敏にできるようにしましょう。

進路　

・この機会に5教科の1年2年の復習を行い、不得意な部分を知り克服しよう。

・将来の生き方を考え、進学先や将来の仕事に就いて家族で話し合いしてみましょう。（学校が始まったら進路先高校のアンケートをします）

・夢実現ノートを活用して学習習慣や生活リズムの確立をしましょう。