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教育研究員報告書

年度 平成23年度
期 97期
番号 710
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 屋嘉部智美
学校名 真地幼
研究テーマ 幼児が伝え合う喜びを味わうための援助
サブタイトル ～「かかわり合い」を大切にした言葉かけや場の工夫～
報告書  710.pdf
年度 平成23年度
期 96期
番号 709
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 仲宗根歩
学校名 寄宮中
研究テーマ 数学的な見方や考え方を高める学習指導の工夫
サブタイトル ～問題の工夫と練り合いの場を通して～
報告書  709.pdf
年度 平成23年度
期 96期
番号 708
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 大城香織
学校名 真地小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を高める指導の工夫
サブタイトル ～子どもの思考をつなげる手だて～
報告書  708.pdf
年度 平成23年度
期 96期
番号 707
教科領域等 外国語活動
校種 小学校
研究員氏名 松川好孝
学校名 真嘉比小
研究テーマ 積極的にコミュニケーションを図る児童の育成
サブタイトル ～「タスク活動」と「『つなぎ言葉を取り入れた活動』」を通して～
報告書  707.pdf
年度 平成23年度
期 96期
番号 706
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 仲盛夫美子
学校名 城北幼
研究テーマ 思いや考えを伝え合うための援助の工夫
サブタイトル ～「粘土遊び」における表現活動を通して～
報告書  706.pdf
年度 平成24年度
期 99期
番号 721
教科領域等 道徳
校種 中学校
研究員氏名 松茂良尚哉
学校名 首里中
研究テーマ 自他を受容し，自己肯定感を高める道徳の授業の工夫
サブタイトル ～共感し合う話し合い活動とリフレーミングを通して～
報告書  721.pdf
年度 平成24年度
期 99期
番号 720
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 石川広美
学校名 城西小
研究テーマ 書く力を高める作文指導の工夫
サブタイトル ～キーワード作文や読み合いを通して～
報告書  720.pdf
年度 平成24年度
期 99期
番号 719
教科領域等 社会科
校種 小学校
研究員氏名 仲地健
学校名 城北小
研究テーマ 資料活用能力を高め自ら考えを深める社会科学習
サブタイトル ～ワークナビの活用とワークシートを基にした話し合い活動を通して～
報告書  719.pdf
年度 平成24年度
期 99期
番号 718
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 洲鎌裕子
学校名 与儀幼
研究テーマ 意欲的に体を動かして遊ぶ幼児の育成
サブタイトル ～戸外での運動的な遊びを通して～
報告書  718.pdf
年度 平成24年度
期 98期
番号 717
教科領域等 国語科
校種 中学校
研究員氏名 新垣真
学校名 安岡中
研究テーマ 「伝え合う力」を高める「話すこと・聞くこと」の学習指導の工夫
サブタイトル ～言語活動にＫＪ法と座標軸法を取り入れた参加型学習を通して～
報告書  717.pdf
年度 平成24年度
期 98期
番号 716
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 奥間ナリ子
学校名 小禄南小
研究テーマ 確かな読みの力を身に付ける説明文の学習指導の工夫
サブタイトル ～要点指導と文章構成の可視化を通して～
報告書  716.pdf
年度 平成24年度
期 98期
番号 715
教科領域等 道徳
校種 小学校
研究員氏名 上原学
学校名 大名小
研究テーマ 「自己肯定感を高め、思いやりの心を育てる指導の工夫」
サブタイトル ～自他のよさに気づき、認め合う対話を通して～
報告書  715.pdf
年度 平成24年度
期 98期
番号 714
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 金城恵
学校名 識名幼
研究テーマ 幼児の心身の健康を育むための食育活動
サブタイトル ～食への興味・関心の持てる子の育成を目指して～
報告書  714.pdf
年度 平成25年度
期 101期
番号 729
教科領域等 数学
校種 中学校
研究員氏名 山里毅
学校名 首里中
研究テーマ 数学的な見方や考え方を育む数学的活動の工夫
サブタイトル ～「資料の活用」領域におけるＩＣＴ活用を通して～
報告書  729.pdf
年度 平成25年度
期 101期
番号 728
教科領域等 国語
校種 小学校
研究員氏名 村吉優子
学校名 高良小
研究テーマ 確かな読みの力を育む文学的文章の指導の工夫
サブタイトル ～単元を貫く言語活動の設定と感想交流を通して～
報告書  728.pdf
年度 平成25年度
期 101期
番号 727
教科領域等 社会
校種 小学校
研究員氏名 新里和也
学校名 城西小
研究テーマ 資料を活用し社会的な見方・考え方を育む社会科指導の工夫
サブタイトル ～アプローチシートと意見交流を通して～
報告書  727.pdf
年度 平成25年度
期 101期
番号 726
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 池田尚子
学校名 識名幼
研究テーマ 幼児が思いや考えを楽しんで表現するための保育の工夫
サブタイトル ～絵本づくりと読み聞かせにおける対話的かかわりを通して～
報告書  726.pdf
年度 平成25年度
期 100期
番号 725
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 富山仁志
学校名 首里中
研究テーマ 思考力・判断力・表現力等をはぐくむ理科学習の工夫
サブタイトル ～ジグソー学習を取り入れた言語活動を通して～
報告書  725.pdf
年度 平成25年度
期 100期
番号 724
教科領域等 道徳
校種 小学校
研究員氏名 大城真弓
学校名 銘苅小
研究テーマ 自ら他者と関わり，よりよい人間関係を築く児童の育成
サブタイトル ～ソーシャルスキルトレーニングを取り入れた道徳の授業を通して～
報告書  724.pdf
年度 平成25年度
期 100期
番号 723
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 喜屋武直人
学校名 曙小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力をはぐくむ指導の工夫
サブタイトル ～ 学習キーワードを取り入れたノート指導を通して～
報告書  723.pdf