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過去の日誌(~令和6年度)
☆★新しいお知らせ★☆ ~令和6年度
本日の持久走大会
おはようございます。
本日の持久走大会ですが、昨夜からの雨でグランドコンディション不良のため、延期します。授業参観のみの開催になりますが、多くの保護者の来校をお待ちしております。
本日の持久走大会ですが、昨夜からの雨でグランドコンディション不良のため、延期します。授業参観のみの開催になりますが、多くの保護者の来校をお待ちしております。
延期日が決まりましたらお知らせいたします。
【低学年・1~3年生】2校時(9:35 ~ 10:20) 【高学年・4~6年生】3校時(10:40 ~ 11:25)
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今日の授業の様子
今日は1年生と6年生の授業の様子を紹介します。
1年生は国語で新出漢字「音・赤・生・耳・王」の練習に励んでいて、上手にできた児童から合格の花丸をもらって嬉しそうでした。
6年1組は音楽で曲想を生かして合奏しようということで、「風を切って」の曲を合奏するたえの楽器の担当決めをしていました。2組は社会科で戦争がどのようにしてアジア・太平洋に広がっていったのかを考えていました。
今日の給食の献立は、中味そば、ハンダマの酢味噌和え、タンカン、牛乳でした。
【おまけ】
今週は給食週間となっているので、保健室前に給食の移り変わりを紹介する展示品や沖縄県産の野菜とくだものが展示されていますので、授業参観でお越しの際にご覧ください。

明日の持久走大会ですが、今後の天候によっては延期になる場合があります。その際には、明日の朝、スクリレでお知らせします。万一、延期になった場合は2校時が低学年の授業参観、3校時が高学年の授業参観になりますのでお間違えのないようよろしくお願いいたします。。
1年生は国語で新出漢字「音・赤・生・耳・王」の練習に励んでいて、上手にできた児童から合格の花丸をもらって嬉しそうでした。
6年1組は音楽で曲想を生かして合奏しようということで、「風を切って」の曲を合奏するたえの楽器の担当決めをしていました。2組は社会科で戦争がどのようにしてアジア・太平洋に広がっていったのかを考えていました。
今日の給食の献立は、中味そば、ハンダマの酢味噌和え、タンカン、牛乳でした。
【おまけ】
今週は給食週間となっているので、保健室前に給食の移り変わりを紹介する展示品や沖縄県産の野菜とくだものが展示されていますので、授業参観でお越しの際にご覧ください。
明日の持久走大会ですが、今後の天候によっては延期になる場合があります。その際には、明日の朝、スクリレでお知らせします。万一、延期になった場合は2校時が低学年の授業参観、3校時が高学年の授業参観になりますのでお間違えのないようよろしくお願いいたします。。
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今日の授業の様子
今日は2年生、3年2組、4年1組の授業の様子を紹介します。
2年1組は国語の単元テストに取り組んでいました。これまでの学習をふり返りながら一生懸命に問題に向き合っていました。2組は、学級活動で「学級レクを計画しよう」という議題のもと話し合い活動をしていました。。
3年2組は国語「三年とうげ」の内容について読み取りながら、文章の組み立てについて考えていました。
4年1組は国語で熟語について学習していて、今日は熟語を構成している漢字の訓読みを頼りに熟語の意味を考えていました。
今日の給食の献立は、もずく丼、シカムドゥチ、メロン、牛乳でした。
【おまけ】
放課後に体育館で漢検が行われまし た。たくさんの児童が日頃の勉強の成果を十二分に発揮し、鉛筆を走らせていました。
2年1組は国語の単元テストに取り組んでいました。これまでの学習をふり返りながら一生懸命に問題に向き合っていました。2組は、学級活動で「学級レクを計画しよう」という議題のもと話し合い活動をしていました。。
3年2組は国語「三年とうげ」の内容について読み取りながら、文章の組み立てについて考えていました。
4年1組は国語で熟語について学習していて、今日は熟語を構成している漢字の訓読みを頼りに熟語の意味を考えていました。
今日の給食の献立は、もずく丼、シカムドゥチ、メロン、牛乳でした。
【おまけ】
放課後に体育館で漢検が行われまし た。たくさんの児童が日頃の勉強の成果を十二分に発揮し、鉛筆を走らせていました。
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今日の授業の様子
今日は3年1組、4年2組、5年生の授業の様子を紹介します。
3年1組は図工で自分の好きなキャラクターの絵柄などを描きながら土台となる「くぎうちゲーム」のボード作成をしていました。
4年2組は国語「短歌・俳句に親しもう」の単元の学習をしていて、今日は石川啄木の短歌の情景を読み深めていました。
5年1組は国語「あなたならどうする」の単元で自分で設定したテーマをもとに意見文を書く学習に取り組んでいて、今日は構成メモをもとにしながら文章を書いていました。2組は道徳「くずれおちた段ボール」の題材文を使って、相手を思いやる大切さについて自分のこれまでの経験と重ね合わせながら考えていました。
今日の給食の献立は、パパイヤと人参のイリチー、ソーキ汁、マグロ入りアンダンスー、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日は給食委員会の児童朝会があり、パワーポイントを使って楽しく給食について紹介してくれました。給食委員のみなさん、とっても上手でしたよ。保護者の皆様も毎週末のエプロンの洗濯ありがとうございます。引き続きよろしく お願いいたします。
3年1組は図工で自分の好きなキャラクターの絵柄などを描きながら土台となる「くぎうちゲーム」のボード作成をしていました。
4年2組は国語「短歌・俳句に親しもう」の単元の学習をしていて、今日は石川啄木の短歌の情景を読み深めていました。
5年1組は国語「あなたならどうする」の単元で自分で設定したテーマをもとに意見文を書く学習に取り組んでいて、今日は構成メモをもとにしながら文章を書いていました。2組は道徳「くずれおちた段ボール」の題材文を使って、相手を思いやる大切さについて自分のこれまでの経験と重ね合わせながら考えていました。
今日の給食の献立は、パパイヤと人参のイリチー、ソーキ汁、マグロ入りアンダンスー、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日は給食委員会の児童朝会があり、パワーポイントを使って楽しく給食について紹介してくれました。給食委員のみなさん、とっても上手でしたよ。保護者の皆様も毎週末のエプロンの洗濯ありがとうございます。引き続きよろしく お願いいたします。
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今日の授業の様子
今日は4年生と5年生の授業の様子を紹介します。
4年1組は社会科で「もっと知りたい大宜味村」の学習に取り組んでいて、今日は芭蕉fについてまとめていました。2組は算数で資料をもとに情報を整理しながら学習課題を解決する学習に取り組んでいました。。
5年1組は総合的な学習の時間の探求課題「郷土の伝統文化を受け継ごう」の学習に取り組んでいて、今日はタブレット等を使い、沖縄の数多くある伝統文化の中から自分が選んだものについて調べ学習に取り組んでいました。2組は英語で建物やお店の場所を伝えようというToday's Goalを目指し、「in front of / next to / between A and B 」の word を使いクイズを出し合いながら習得を図っていました。
今日の給食の献立は、しゅうまい、レバニラ炒め、中華風コーンスープ、もちきびごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日の2校時の休み時間、お昼休みを利用して24日(火)に行われる持久走大会に向けての練習(低学年の部)が行われました。どの子も歩くことなく運動場を3周走りきりました。保護者の皆様には大会当日、お子様への声援をお願いしたいと思います。
4年1組は社会科で「もっと知りたい大宜味村」の学習に取り組んでいて、今日は芭蕉fについてまとめていました。2組は算数で資料をもとに情報を整理しながら学習課題を解決する学習に取り組んでいました。。
5年1組は総合的な学習の時間の探求課題「郷土の伝統文化を受け継ごう」の学習に取り組んでいて、今日はタブレット等を使い、沖縄の数多くある伝統文化の中から自分が選んだものについて調べ学習に取り組んでいました。2組は英語で建物やお店の場所を伝えようというToday's Goalを目指し、「in front of / next to / between A and B 」の word を使いクイズを出し合いながら習得を図っていました。
今日の給食の献立は、しゅうまい、レバニラ炒め、中華風コーンスープ、もちきびごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日の2校時の休み時間、お昼休みを利用して24日(火)に行われる持久走大会に向けての練習(低学年の部)が行われました。どの子も歩くことなく運動場を3周走りきりました。保護者の皆様には大会当日、お子様への声援をお願いしたいと思います。
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今日の授業の様子
今日は2年生と3年生の授業の様子を紹介します。
2年1組は音楽で鍵盤ハーモニカを使って伴奏遊びをしていました。自分が選んだ音をいれて作った伴奏を弾き、「なべ なべ そこ ぬけ」の歌を楽しんでいました。2組は生活科で行う「まちたんけん」に向け、見学したい場所等を子ども達と一緒に出し合っていました。
3年1組は体育で跳び箱運動の台上前転に励んでいました。技の習得を目指し、段階的に練習できる場を用意していたので、子ども達は自分のできる場所で練習に取り組んでいました。2組は英語で形クイズに取り組んでいて、デジタル教材から流れてくる英語をヒヤリングし、図形を組み合わせた描いた絵を選ぶ活動を楽しんでいました。
今日の給食の献立は、ブロッコリーソテー、石狩汁、味付けのり、雑穀ご飯、みかん、牛乳でした。
2年1組は音楽で鍵盤ハーモニカを使って伴奏遊びをしていました。自分が選んだ音をいれて作った伴奏を弾き、「なべ なべ そこ ぬけ」の歌を楽しんでいました。2組は生活科で行う「まちたんけん」に向け、見学したい場所等を子ども達と一緒に出し合っていました。
3年1組は体育で跳び箱運動の台上前転に励んでいました。技の習得を目指し、段階的に練習できる場を用意していたので、子ども達は自分のできる場所で練習に取り組んでいました。2組は英語で形クイズに取り組んでいて、デジタル教材から流れてくる英語をヒヤリングし、図形を組み合わせた描いた絵を選ぶ活動を楽しんでいました。
今日の給食の献立は、ブロッコリーソテー、石狩汁、味付けのり、雑穀ご飯、みかん、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は1年生と6年生の授業の様子を紹介します。
1年生は算数で「10が7つと、1が5つで表される数は?」や「十の位が4、一の位が9の数は?」などと質問しながら大きい数を数字で表す学習に励んでいました。
6年1組は算数でこれまでに学習してきた学習内容でつまずきが多かった所の練習問題に励んでいました。2組は運動場でフラッグフットボールを楽しんでいました。今回も沖縄県のラグビー協会から講師をお招きして指導にあたってもらっています。今日が第1時のためボールを使ってはいませんが、ゲームを進める上で必要不可欠な動きの習得を図るために、様々なゲームを楽しんでいました。
今日の給食の献立は、白花豆のコロッケ、ひじきサラダ、五目うどん、牛乳でした。
1年生は算数で「10が7つと、1が5つで表される数は?」や「十の位が4、一の位が9の数は?」などと質問しながら大きい数を数字で表す学習に励んでいました。
6年1組は算数でこれまでに学習してきた学習内容でつまずきが多かった所の練習問題に励んでいました。2組は運動場でフラッグフットボールを楽しんでいました。今回も沖縄県のラグビー協会から講師をお招きして指導にあたってもらっています。今日が第1時のためボールを使ってはいませんが、ゲームを進める上で必要不可欠な動きの習得を図るために、様々なゲームを楽しんでいました。
今日の給食の献立は、白花豆のコロッケ、ひじきサラダ、五目うどん、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は5年生と6年生の授業の様子を紹介します。
5年1組は理科でものの溶け方についての学習をしていて、今日はミョウバンを溶かし、再結晶する様子を観察していました。2組は社会科で情報通信技術の活用が進めば暮らしがどのように変わっていくのかをメリット、デメリットの視点で考えていました。
6年1組は道徳でノーベル医学生理学賞を受賞した大村 智さんが魔法の薬であるイベルメクチンを発見に至るまでを書いた『光をともした「魔法の薬」』の題材を活用して、真理を求めて探求し続けることの大切さについて考えていました。2組は家庭科で調理実習にむけての計画をたてていました。5年生の頃からコロナ禍で実習ができていなかった子ども達、やっとできる調理実習に喜んでいることだと思います。
今日の給食の献立は、中華ポテト、かしわ汁、じゃこ入り炊き込みごはん、オレンジ、牛乳でした。
【おまけ】
1月24日(火)の授業参観時に行われる持久走大会に向けて、登校後に玄関が空くまでの少しの時間を使って校庭を走る子ども達の姿が見られます。自主的に体力向上を図る姿に感動です。本番での記録更新を目指して頑張れ!!
5年1組は理科でものの溶け方についての学習をしていて、今日はミョウバンを溶かし、再結晶する様子を観察していました。2組は社会科で情報通信技術の活用が進めば暮らしがどのように変わっていくのかをメリット、デメリットの視点で考えていました。
6年1組は道徳でノーベル医学生理学賞を受賞した大村 智さんが魔法の薬であるイベルメクチンを発見に至るまでを書いた『光をともした「魔法の薬」』の題材を活用して、真理を求めて探求し続けることの大切さについて考えていました。2組は家庭科で調理実習にむけての計画をたてていました。5年生の頃からコロナ禍で実習ができていなかった子ども達、やっとできる調理実習に喜んでいることだと思います。
今日の給食の献立は、中華ポテト、かしわ汁、じゃこ入り炊き込みごはん、オレンジ、牛乳でした。
【おまけ】
1月24日(火)の授業参観時に行われる持久走大会に向けて、登校後に玄関が空くまでの少しの時間を使って校庭を走る子ども達の姿が見られます。自主的に体力向上を図る姿に感動です。本番での記録更新を目指して頑張れ!!
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今日の授業の様子
今日は3年生と4年生の授業の様子を紹介します。
3年1組は道徳で女子マラソンの高橋尚子さんを題材にして書かれている「すてきなことだから」を使って、諦めずにやりぬくために大切なのは何が大事なのかを考えていました。2組は社会科で「交通事故などからまちを守る仕組み」について話し合い、今後の学習課題を設定していました。
4年生は自動車メーカーのトヨタさんが行っている事業を活用して、プログラミングの学習を体育館で行いました。自分の指示したとおりに車を動かしながらゴールを目指すためのプログラムを考え、試行錯誤しながらプログラミングについて学んでいました。
今日の給食の献立は、肉豆腐、のり巻き卵、ゆかりごはん、みたらし団子、牛乳でした。
3年1組は道徳で女子マラソンの高橋尚子さんを題材にして書かれている「すてきなことだから」を使って、諦めずにやりぬくために大切なのは何が大事なのかを考えていました。2組は社会科で「交通事故などからまちを守る仕組み」について話し合い、今後の学習課題を設定していました。
4年生は自動車メーカーのトヨタさんが行っている事業を活用して、プログラミングの学習を体育館で行いました。自分の指示したとおりに車を動かしながらゴールを目指すためのプログラムを考え、試行錯誤しながらプログラミングについて学んでいました。
今日の給食の献立は、肉豆腐、のり巻き卵、ゆかりごはん、みたらし団子、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は1年生と2年生の授業の様子を紹介します。
1年生は道徳でひろげよう「いろいろな おぞうに」の内容に取り組んでいて、お正月の遊びや日本の文化等について学んでいました。
2年1組は国語「わたしは おねえさん」の題材文を読んで心に残った場面を友だちに紹介するための紹介文を書く活動をしていました。2組は体育館で体育「跳び箱運動」に取り組んでいて、最初に飛び方につながるいろいろな動きを楽しんでいました。
今日の給食の献立は、冬野菜カレー、麦ごはん、たくわん和え、すりおろしリンゴゼリー、牛乳でした。
1年生は道徳でひろげよう「いろいろな おぞうに」の内容に取り組んでいて、お正月の遊びや日本の文化等について学んでいました。
2年1組は国語「わたしは おねえさん」の題材文を読んで心に残った場面を友だちに紹介するための紹介文を書く活動をしていました。2組は体育館で体育「跳び箱運動」に取り組んでいて、最初に飛び方につながるいろいろな動きを楽しんでいました。
今日の給食の献立は、冬野菜カレー、麦ごはん、たくわん和え、すりおろしリンゴゼリー、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は新春書き初め会の様子を紹介します。
1、2年生は硬筆、3年生以上は毛筆による書き初めを1・2校時の時間を使って行いました。どの児童も真剣な表情でお手本をしっかりと見ながら、とめ、はね、はらいに気をつけながら鉛筆、筆を走らせていました。作品は教室に掲示されると思いますので、是非、今月24日の授業参観に足を運ばれて、お子様の頑張りをご確認ください。
今日の給食の献立は、七草雑炊、ちりめんオムレツ、大根と里芋のそぼろ煮、イチゴ、牛乳でした。
【おまけ】
校内には新年を思わせるきれいな飾り付けや掲示物があります。そちらの方も、授業参観等で学校にお越しの際はご覧になれられてください。
1、2年生は硬筆、3年生以上は毛筆による書き初めを1・2校時の時間を使って行いました。どの児童も真剣な表情でお手本をしっかりと見ながら、とめ、はね、はらいに気をつけながら鉛筆、筆を走らせていました。作品は教室に掲示されると思いますので、是非、今月24日の授業参観に足を運ばれて、お子様の頑張りをご確認ください。
今日の給食の献立は、七草雑炊、ちりめんオムレツ、大根と里芋のそぼろ煮、イチゴ、牛乳でした。
【おまけ】
校内には新年を思わせるきれいな飾り付けや掲示物があります。そちらの方も、授業参観等で学校にお越しの際はご覧になれられてください。
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今日の授業の様子
明けましておめでとうございます。
本日から令和4年度の2学期後半がスタートし、学校には子ども達の明るい元気な声が響きわたり本来の学校の姿が戻ってきました。
新年最初の全校朝会で校長先生から3つの力を身につけ欲しいとの話がありました。1つ目は「気持ちをコントロールする力」、2つ目は「行動した先の結果がどうなるのかを考える力」、3つ目は「周りの人の気持ちを想像する力」です。3月の修了式の時にこの3つの力を子ども達がしっかりと身につけた姿に成長できるように職員一同協働していきますので、今後ともご支援・ご協力のほどよろしくお願いします。
学習面、生活面の新年の誓いをしっかりと立てた子ども達は、落ち着いた態度で2学期後半初日の授業に取り組んでいました。
今日の給食の献立は、たづくり、紅白なます、お雑煮、黒米ごはん、みかん、牛乳でした。
【おまけ】
年末から様々なコスチュームで子ども達を楽しい気持ちにさせてくれる我が校が誇るBIGBOSSですが、新年最初はウサギの姿で立哨活動をしていました。
本日から令和4年度の2学期後半がスタートし、学校には子ども達の明るい元気な声が響きわたり本来の学校の姿が戻ってきました。
新年最初の全校朝会で校長先生から3つの力を身につけ欲しいとの話がありました。1つ目は「気持ちをコントロールする力」、2つ目は「行動した先の結果がどうなるのかを考える力」、3つ目は「周りの人の気持ちを想像する力」です。3月の修了式の時にこの3つの力を子ども達がしっかりと身につけた姿に成長できるように職員一同協働していきますので、今後ともご支援・ご協力のほどよろしくお願いします。
学習面、生活面の新年の誓いをしっかりと立てた子ども達は、落ち着いた態度で2学期後半初日の授業に取り組んでいました。
今日の給食の献立は、たづくり、紅白なます、お雑煮、黒米ごはん、みかん、牛乳でした。
【おまけ】
年末から様々なコスチュームで子ども達を楽しい気持ちにさせてくれる我が校が誇るBIGBOSSですが、新年最初はウサギの姿で立哨活動をしていました。
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今日の授業の様子
今日は1年生と3年生の授業の様子を紹介します。
1年生は図工で「かみざらコロコロ」に取り組んでいて、紙コップの飲み口を貼り合わせたものを車軸にして両側に紙皿を貼り付けていました。できあがった作品に子ども達は思い思いに色を塗ったり、紙を貼ったりしながら自分だけのオリジナル「かみざらコロコロ」を作っていました。
3年1組は国語で同音異義語の学習に取り組んでいて、全部で12問の練習問題プリントにチャレンジしていました。2組は算数で分数の大きさについて考えていて、分数は何を何等分したものなのかを丁寧に説明することで、分数の理解を深めていました。
今日の給食の献立は、サバの塩焼き、トゥンジージューシー、かぼちゃの味噌汁、あまさん、牛乳でした。
【おまけ】
今日は4年1組で中堅教諭の研修の一環での研究授業が行われました。子ども達は8枚の作品の中から1枚を選び、見て感じたことをカルタの読み札で表現し、読みを聞いてその1枚をグループの友だちが当てるという活動をしていました。ICTを使いこなしながら作品を鑑賞している4年生にビックリでした。
家庭科室では、5年生が家庭科の調理実習で味噌汁づくりにチャレンジしていました。煮干しから出汁をとり、大根や油揚げを具材に作っていました。是非、冬休みお家で作ってもらってみてはどうですか。
音楽朝会で1・2年生が元気に「あわてんぼうのサンタクロース」を歌っていました。歌声につられて、あわてんぼうのサンタクロースが赤鼻の牛や馬、羊、犬にそりを引かれ体育館に顔を出すハプニングがありました。
1年生は図工で「かみざらコロコロ」に取り組んでいて、紙コップの飲み口を貼り合わせたものを車軸にして両側に紙皿を貼り付けていました。できあがった作品に子ども達は思い思いに色を塗ったり、紙を貼ったりしながら自分だけのオリジナル「かみざらコロコロ」を作っていました。
3年1組は国語で同音異義語の学習に取り組んでいて、全部で12問の練習問題プリントにチャレンジしていました。2組は算数で分数の大きさについて考えていて、分数は何を何等分したものなのかを丁寧に説明することで、分数の理解を深めていました。
今日の給食の献立は、サバの塩焼き、トゥンジージューシー、かぼちゃの味噌汁、あまさん、牛乳でした。
【おまけ】
今日は4年1組で中堅教諭の研修の一環での研究授業が行われました。子ども達は8枚の作品の中から1枚を選び、見て感じたことをカルタの読み札で表現し、読みを聞いてその1枚をグループの友だちが当てるという活動をしていました。ICTを使いこなしながら作品を鑑賞している4年生にビックリでした。
家庭科室では、5年生が家庭科の調理実習で味噌汁づくりにチャレンジしていました。煮干しから出汁をとり、大根や油揚げを具材に作っていました。是非、冬休みお家で作ってもらってみてはどうですか。
音楽朝会で1・2年生が元気に「あわてんぼうのサンタクロース」を歌っていました。歌声につられて、あわてんぼうのサンタクロースが赤鼻の牛や馬、羊、犬にそりを引かれ体育館に顔を出すハプニングがありました。
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今日の授業の様子
今日は2年生と6年生の授業の様子を紹介します。
2年1組は年明けに予定されているおもちゃフェステイバルにむけての道具づくりや賞品作りを楽しんでいました。2組は色画用紙を切り抜いて貼り合わせながらトナカイのクリスマスカード作りに励んでいました。
6年1組はこれまで学習してきた社会科の復習プリントに取り組んでいました。2組は社会科で日清戦争、日露戦争について表にまとめながら理解を深めていました。
今日の給食の献立は、醤油ラーメン、焼き餃子、大根のナムル、牛乳でした。
【おまけ】
体育委員会主催で昨日の休み時間から低学年、高学年に分かれドッジボール大会が行われています。体を動かすのが大好きな曙っ子、仲間の声援を受け楽しそうにコートを縦横無尽に駆け回っています。明日、6年1組VS5年2組、3年1組VS3年2組でそれぞれ決勝が行われます。果たしてどの学級が優勝するのでしょうか。
2年1組は年明けに予定されているおもちゃフェステイバルにむけての道具づくりや賞品作りを楽しんでいました。2組は色画用紙を切り抜いて貼り合わせながらトナカイのクリスマスカード作りに励んでいました。
6年1組はこれまで学習してきた社会科の復習プリントに取り組んでいました。2組は社会科で日清戦争、日露戦争について表にまとめながら理解を深めていました。
今日の給食の献立は、醤油ラーメン、焼き餃子、大根のナムル、牛乳でした。
【おまけ】
体育委員会主催で昨日の休み時間から低学年、高学年に分かれドッジボール大会が行われています。体を動かすのが大好きな曙っ子、仲間の声援を受け楽しそうにコートを縦横無尽に駆け回っています。明日、6年1組VS5年2組、3年1組VS3年2組でそれぞれ決勝が行われます。果たしてどの学級が優勝するのでしょうか。
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今日の授業の様子
今日は4年生と5年生の授業の様子を紹介します。
4年1組は物語「プラタナスの木」に取り組んでいて、時、場所、出来事を確認しながら登場人物の心情変化について考えていました。2組は社会科で地図帳を使って地名の早調べを行いながら、地図上のどこにその地名があるのか表し方を確認していました。
5年1組は社会科「未来をつくり出す工業生産」の単元テストに取り組んでいました。2組は5年生の算数で子ども達が苦手にしている割合の学習に取り組んでいて、今日は割合が百分率で表された問題に取り組んでいました。
今日の給食の献立は、三色丼、かぶのスープ、さつまポテト、牛乳でした。
【おまけ】
学習発表会が終わったばかりですが、明後日の音楽朝会にむけ「あわてんぼうのサンタクロース」を全身を動かしながら楽しんで歌う1年生の子ども達の姿がありました。音楽朝会にサンタはやってくるのでしょうか。
4年1組は物語「プラタナスの木」に取り組んでいて、時、場所、出来事を確認しながら登場人物の心情変化について考えていました。2組は社会科で地図帳を使って地名の早調べを行いながら、地図上のどこにその地名があるのか表し方を確認していました。
5年1組は社会科「未来をつくり出す工業生産」の単元テストに取り組んでいました。2組は5年生の算数で子ども達が苦手にしている割合の学習に取り組んでいて、今日は割合が百分率で表された問題に取り組んでいました。
今日の給食の献立は、三色丼、かぶのスープ、さつまポテト、牛乳でした。
【おまけ】
学習発表会が終わったばかりですが、明後日の音楽朝会にむけ「あわてんぼうのサンタクロース」を全身を動かしながら楽しんで歌う1年生の子ども達の姿がありました。音楽朝会にサンタはやってくるのでしょうか。
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今日の学習発表会リハーサル
今日は日曜日の学習発表会に向けてのリハーサルが午前中行われました。
どの学年も工夫を凝らした内容で、とても見応えがあり、あっという間の約2時間でした。子ども達も各学年の演技に見入っていました。日曜日はお父さん、お母さんに見守られさらにレベルを上げた素晴らし演技・演奏を見せてくれることを確信しています。どうぞ楽しみにしていてください。
今日の給食の献立は、フーイリチー、カリポリにぼし、ゆし豆腐、麦ごはん、牛乳でした。
どの学年も工夫を凝らした内容で、とても見応えがあり、あっという間の約2時間でした。子ども達も各学年の演技に見入っていました。日曜日はお父さん、お母さんに見守られさらにレベルを上げた素晴らし演技・演奏を見せてくれることを確信しています。どうぞ楽しみにしていてください。
今日の給食の献立は、フーイリチー、カリポリにぼし、ゆし豆腐、麦ごはん、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は1年生と3年生の授業の様子を紹介します。
1年生は生活科でお店屋さんごっこを楽しんでいて、テーブルにはグループで作成した商品カードが所狭しと並べられ、商品を買い求めるお友達でごった返していました。お店役の人、買い物役の人もとても楽しそうでした。
3年1組は算数で分数に取り組んでいて、分数を使った数の大きさの表し方について学習していました。2組は体育でタグラグビーの最後の授業をしていました。これまでラグビー協会の人から教えてもらったことを生かし、チームの仲間と協力しながらボールをつなぎトライを決めゲームを楽しんでいました。
今日の給食の献立は、魚の甘酢あんかけ、ガーリックチャーハン、春雨スープ、プルーン、牛乳でした。
【おまけ】
5月末から毎週水曜日に沖縄大学の学生がインターンシップで本校にきていましたが、今日をもって今年度の活動が終了しました。先生の卵として、曙っ子から多くのことを学んだようです。2校時の休み時間には臨時で集会を持ち、これまでの感謝を込めて本校の職員Tシャツをプレゼントしました。今度は、本務として本校に戻ってきて一緒に働きましょう!
1年生は生活科でお店屋さんごっこを楽しんでいて、テーブルにはグループで作成した商品カードが所狭しと並べられ、商品を買い求めるお友達でごった返していました。お店役の人、買い物役の人もとても楽しそうでした。
3年1組は算数で分数に取り組んでいて、分数を使った数の大きさの表し方について学習していました。2組は体育でタグラグビーの最後の授業をしていました。これまでラグビー協会の人から教えてもらったことを生かし、チームの仲間と協力しながらボールをつなぎトライを決めゲームを楽しんでいました。
今日の給食の献立は、魚の甘酢あんかけ、ガーリックチャーハン、春雨スープ、プルーン、牛乳でした。
【おまけ】
5月末から毎週水曜日に沖縄大学の学生がインターンシップで本校にきていましたが、今日をもって今年度の活動が終了しました。先生の卵として、曙っ子から多くのことを学んだようです。2校時の休み時間には臨時で集会を持ち、これまでの感謝を込めて本校の職員Tシャツをプレゼントしました。今度は、本務として本校に戻ってきて一緒に働きましょう!
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今日の授業の様子
今日は2年生と3年1組、4年2組の授業の様子を紹介します。
2年1組は生活科の学習で「おもちゃフェスティバル」の準備を進めていて、設計書を頼りに友だちと協力しておもちゃづくりに励んでいました。2組は算数で四角形について学習していて、できた四角形の角の形や辺の長さを確かめる活動をしていました。
3年1組は国語でことわざや故事成語にあった文章を考え、ことわあ故事成語カード作りに励んでいました。
4年2組は算数でいろいろなタイプのわり算の筆算問題にチャレンジしていました。
今日の給食の献立は千切りイリチー、さつま汁、わかめごはん、みかん、牛乳でした。
2年1組は生活科の学習で「おもちゃフェスティバル」の準備を進めていて、設計書を頼りに友だちと協力しておもちゃづくりに励んでいました。2組は算数で四角形について学習していて、できた四角形の角の形や辺の長さを確かめる活動をしていました。
3年1組は国語でことわざや故事成語にあった文章を考え、ことわあ故事成語カード作りに励んでいました。
4年2組は算数でいろいろなタイプのわり算の筆算問題にチャレンジしていました。
今日の給食の献立は千切りイリチー、さつま汁、わかめごはん、みかん、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は3年2組と4年1組、5年生の授業の様子を紹介します。
3年2組は第2回校内漢字検定の結果が配られ、間違えたところを合格したお友達に教えてもらいながら、再チャレンジへ向けての練習に励んでいました。
4年1組は算数で小数のわり算に取り組んでいて、今日はわられる数がわる数よりも小さい数のわり算練習に励んでいました。
5年生は体育館で学習発表会に向けて練習に励んでいました。本番まで残り1週間、数少ない練習時間で細かいところの音合わせ等、どこまで完成度が高まっていくのか本番を楽しみにしたいと思います。
今日の給食の献立は、おでん、かぼちゃコロッケ、雑穀ご飯、のりふりかけ、牛乳でした。
3年2組は第2回校内漢字検定の結果が配られ、間違えたところを合格したお友達に教えてもらいながら、再チャレンジへ向けての練習に励んでいました。
4年1組は算数で小数のわり算に取り組んでいて、今日はわられる数がわる数よりも小さい数のわり算練習に励んでいました。
5年生は体育館で学習発表会に向けて練習に励んでいました。本番まで残り1週間、数少ない練習時間で細かいところの音合わせ等、どこまで完成度が高まっていくのか本番を楽しみにしたいと思います。
今日の給食の献立は、おでん、かぼちゃコロッケ、雑穀ご飯、のりふりかけ、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は1年生と6年生の授業の様子を紹介します。
1年生は学習発表会の練習に励んでいて、子ども達は全身でリズムをとりながら楽しくダンスしていまいた。自分が得意なものを発表する場面では、さらにテンションアップで楽しそうに得意なものを発表していました。
6年1組は国語で漢字博士になるために漢字学習3つの秘伝、①形を間違いやすい漢字、②複数の音訓をもつ漢字、③送り仮名を間違えやすい漢字について確認していました。2組は生憎の天気で運動場での体育科ができなかったので、1月に行われる縄跳び大会(8の字跳び)の練習に励んでいました。
今日の給食の献立は、ひじきの梅和え、イワシのしょうが煮、ジャガイモとわかめの味噌汁、もちきびごはん、牛乳でした。
【おまけ】
昨日、4年生が総合的な学習の時間で取り組んでいる蜂蜜が新垣養蜂場から届きました。子ども達はデザインした世界に一つしかないオリジナルラベルが貼られた蜂蜜です。
1年生は学習発表会の練習に励んでいて、子ども達は全身でリズムをとりながら楽しくダンスしていまいた。自分が得意なものを発表する場面では、さらにテンションアップで楽しそうに得意なものを発表していました。
6年1組は国語で漢字博士になるために漢字学習3つの秘伝、①形を間違いやすい漢字、②複数の音訓をもつ漢字、③送り仮名を間違えやすい漢字について確認していました。2組は生憎の天気で運動場での体育科ができなかったので、1月に行われる縄跳び大会(8の字跳び)の練習に励んでいました。
今日の給食の献立は、ひじきの梅和え、イワシのしょうが煮、ジャガイモとわかめの味噌汁、もちきびごはん、牛乳でした。
【おまけ】
昨日、4年生が総合的な学習の時間で取り組んでいる蜂蜜が新垣養蜂場から届きました。子ども達はデザインした世界に一つしかないオリジナルラベルが貼られた蜂蜜です。
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曙小学校【学校提出書類】について
各書類について、必要事項をご記載のうえ、各学級担任へ紙媒体で両面印刷して御提出ください。
(1)家庭調査票
Word
【原本】(表面)家庭調査票.docx
【原本】(裏面)家庭調査票 地図.docx
PDF
【原本】(PDF) 家庭調査票.pdf
(2)保健調査票
Word
保健調査票(R7~) .docx
PDF
保健調査票(R7~) .pdf
曙小学校生徒指導関係
また、本校では「那覇市立曙小学校いじめ防止基本方針」に則り、「いじめは絶対に許さない」という強い姿勢で日々児童同士の人間関係に注意を払っておりますが、お子様のことで気になることがあればお手数ですが学校(教頭)の方までご連絡ください。
曙っ子の一日.pdf
那覇市立曙小学校いじめ防止基本方針.pdf
親子で体力アップに取り組みませんか!
親子ふれあい体操.pdf
体づくり運動をしよう.pdf
体育朝会やってます!
お知らせ
〇通常(月~金)の基本的な電話対応時間
8:15~ 16:45頃まで
月別行事予定
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
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