今日は１年生と２年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は道徳で「くりのみ」という題材を使い、身近な友だちと仲よく行動し、助け合うことの大切さについて考えていました。２組は０の概念をしっかり理解し、０を含むたし算、ひき算の問題に取り組んでいました。
　２年１組は「長方形と正方形」の単元で「本やノートのかどをつくってみよう」というめあてのもと、紙を折って直角をつくる活動に取り組んでいました。２組はこれまでのかけ算の学習の定着を確認するための問題にチャレンジしていて、子ども達は先生から花丸をもらって嬉しそうでした。
　今日の給食の献立は、親子丼、ごま味噌豆乳汁、みかん、牛乳でした。
　　　　

　今日は３年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は英語「形クイズをしよう」に取り組んでいました。「What do you want ?」「How many ?」などのフレーズを使って色々な形の図形を選び、組み合わせて色々な形をつくり、何をつくったのかを当てるゲームに取り組んでいました。２組は運動場でタグラグビーをしていて、チームの仲間に声援を送ったり、プレイについての声かけをしたりしながら楽しんでいました。
　６年１組は音楽「ふるさと」の合奏に取り組んでいました。様々な楽器の音色が重なり、すてきなハーモニーを奏でていました。２組は理科でてこがつり合うとき、どのようなきまりがあるのかを実験結果をもとにして考えていました。
　今日の給食の献立は、キャベツとズッキーニのスパゲッティー、ひじきコロッケ、フルーツポンチ、牛乳でした。
　　　　

　今日は５年１組で５校時に行われた話し合い活動の授業の様子を紹介します。
　今日の話し合い活動は担任ではなく、体育専科教諭が「尊重する力を高める」をテーマに授業を行いました。テーマ設定の経緯は、事前のアンケート結果から、現時点での課題を数値化することでテーマを設定していました。子ども達は「尊重する力」を高めるために自分の考えをグループで交流した後、各グループの発表内容を組み合わせて、尊重する力を高めるために、「いつでもみんなをほめあう作戦」を立てていました。作戦を実行して、２週間後に控えた自然教室をより楽しく、思いで深いものにして欲しいと思います。
　今日の献立は、サバの味噌田楽焼き、きんぴらごぼう、冬瓜のすりながし汁、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　天候不良のため社会見学に行けなかった１年生ですが、代わりに今日の３・４校時に公園に行きました。子ども達は広場を走り回ったり、虫を探したりしながら楽しんでいまいた。
　　　　　　　　　

　昨日の夜、職員数名で修学旅行の陣中見舞いに行き、レクを一緒に楽しみました。
　BTSなどの曲に合わせ、完コピしたキレキレなダンスを披露するグループやマジックを披露するグループ、イントロクイズをするグループと色々なジャンルの出し物がありました。極めつけは、２組の女子が製作した「いじめ」をテーマにした約１０分程のショートムービーでした。脚本、演出、編集全てを子ども達が行ったとのことですが、完成度が高く、他学年の曙っ子にも見せてあげたいです。子ども達の持つ可能性とパワーに圧倒された２時間でした。天晴れです！
　今日のムーンビーチでのマリンスポーツ体験も青空の下予定通りスタートしているみたいです。
　　　　　　　　　

　今日は４年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　４年1組はエイズの特設授業をしていて、エイズに対する正しい知識を身につけるために、「握手」「お風呂」など様々な状況を提示し感染するのはどの状況なのかグループで話し合ったあと、答え合わせをしていました。２組は子ども達にとって苦手意識のある「概数」について学習していました。見積もりを立てる際に必要な力なので、しっかり身につけてほしいものです。
　５年１組は社会「国内の工業生産を支える貿易」について学習していて、国語の学習で学んだ視点を生かして様々なグラフ等の資料から分かることを読み取っていました。２組は３本の棒グラフを提示し「高さをならすためにはどうしたらいい」ということを考える事で平均の意味について考えていました。
　今日の給食の献立は、マカロニグラタン、レタスとベーコンのスープ、イチゴジャム、あみパン、牛乳でした。
【おまけ】
　今日から６年生が修学旅行に出発しました。体育館で出発式を行ったあと、小雨交じりの中バスに乗り込み、最初の活動になる恩納村のフォレストアドベンチャーに向けて出発しました。現地では天気にも恵まれ、楽しい体験ができたようです。
　あいさつ通りには、昨日の世界エイズデーで身につけたレッドリボンを使ったおもいやりツリーが飾られています。
　　　　　　　　　

　今日は２年生と３年生の授業の様子を紹介します。
　２年生は国語「わたしはおねえさん」の学習に取り組んでいました。１組は教材文を読んでの感想文をグループで読み合い交流していました。２組は心に残ったところを自分とくらべながら感想文を書いていました。
　３年１組は算数で１つの式にまとめて考えるやり方にチャレンジしていました。式の意味を考えがら（）カッコの使い方を学習していました。２組は社会で地域の消防設備についてまとめていました。
　今日の給食の献立は、マーミナーチャンプルー、青のりポテト、大根のみそ汁、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　性・エイズ教育旬間が今日からスタートということで、朝の時間に教室ではエイズにに関するDVDを視聴しました。正しい知識を身につけ、人権意識を持って正しい行動がとれる曙っ子に育って欲しいと思います。
     

　今日は１年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は図工でタックカラー紙版画にチャレンジしていました。切り取ったタックカラー紙を組み合わせて絵を描き、水に浸した紙に写し取っていました。
　６年１組は国語「狂言・柿山伏」のグループ発表会をしていて、台詞に併せて独自の動きで内容を表現していました。２組は社会で寺子屋など、江戸・明治時代の教育について学習していて、「寺子屋と学校、通うならどっち？」ということで、活発に意見を交流していました。
　今日の給食の献立は、厚揚げの中華煮、バンサンスー、麦ごはん、牛乳でした。
　　　　

　今日は２年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　２年生は音楽に取り組んでいました。１組は「小ぎつね」という曲を息の強さと指番号に気をつけながら鍵盤で演奏していました。２組は「夕やけ　こやけ」の歌詞で表されている情景を思い浮かべ、気持ちをこめて歌いたいところはどこなのか考えていました。
　５年１組は社会で日本と外国との貿易や運輸について資料から読み取れることを発表し合っていました。２組は算数「面積」の学習内容の定着を図るために練習問題に取り組んでいて、友だち同士で教え合いながら理解を深めていました。
　今日の給食の献立は、あじフライ、こんにゃくサラダ、きのこのトマトクリームスパゲッティー、牛乳でした。
【おまけ】
　５校時に学校を代表して１年２組さんが国語の授業を行いました。子ども達は自動車の「しごと」「つくり」ぴったんこゲームを通して説明の順序について考えていました。授業後は、琉球大学の上江洲教授から今後の授業改善につながるたくさんの助言を頂きました。
　　　　　　　　　

　今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は音楽「あの雲のように」の曲を、リコーダーや鉄琴、木琴、マリンバ等の楽器を使っての合奏していました。２組は校内漢字検定に向けての練習に取り組んでいました。来月が本番のなので、それまでにしっかり練習して覚えて欲しいと思います。
　４年１組は道徳「道子の赤い自転車」の教材を使って、約束やきまりはどうして大切なのかについて考え、自分の考えをワークシートに書いていました。２組は国語「話し合いの進め方」で学習したことを生かして話し合い、ふり返りを通して、さらにより良い話し合いにするためにはどうしたらいいか意見を言い合っていました。
　今日の給食は、揚げ出し豆腐、ふりかけ、石狩汁、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　毎年１月に行っている持久走大会に向けての取組がいよいよスタートします。大会当時にむけて休み時間等を利用して子ども達にはグランドを走り、全国平均の持久力をこえて欲しいと思っています。週末、ご家庭でも一緒に体を動かしてみてはどうですか。
     

　今日は２年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組は国語「わたしはおねえさん」に出てくる登場人物の「すみれちゃん」について、文章中の言葉を読み取り人物像をまとめていました。２組は算数で教科書に示された果物の絵を見てかけ算の問題作りに励んでいました。
　５年１組は国語で同音異義語について、様々な例示をしながら確認していました。２組は平行な直線の中に書き込まれた底辺の長さが同じ色々な形をした三角形の面積がなぜ同じ面積になるのかを考えていました。
　今日の給食の献立は、大根のポトフ、かぼちゃサラダ、メープルトースト、牛乳でした。
【おまけ】
　図書館前に勤労感謝の日にちなんだ掲示物があり、その中で「あなたが将来成りたい職業」について子ども達が付箋紙に書いたものがはられていました。その中には、スーパーティーチャーや投資家、靴職人、ロボットクリエイターなど色々な職業が書かれていました。将来が楽しみな曙っ子です。