今日は５年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　５年１組は小数や整数を分数に表す方法について考えていました。学習した内容を使って、小数、分数、整数で表された数の大きさ比べに取り組んでいました。２組はイラストをみて「～ is by(on) the ～ / ～ is in front of ～ /  ～ is under the ～ 」のフレーズを使ってものがある場所を教える英語活動をしていました。
　６年１組は算数の文章問題にチャレンジしていて、子ども達同士で色々考えを出し合いながら問題解決を図っていました。２組は理科の電気の学習に関連してタブレットを使ったプログラミング学習に取り組んでいました。
　今日の給食の献立は、すきやき、梅かつお和え、紅芋あめがらめ、ごはん、牛乳でした。
　　　　

　今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は「詩の工夫を楽しもう」ということで、様々な工夫が施された詩を読んで隠れている言葉を探したり、音読して音のリズムを楽しんだりしながら詩に親しんでいました。２組は寒空の下、体育の授業の前に１０分間走に向けての練習に取り組んでいました。逆に寒いからなのか、途中で止まることなく自分のペースで走り通していました。
　４年１組は英語で「go straight / turn right / turn left」のフレーズを使って地図上を進みながら校長先生の家（where is principle's house ?）を探していました。２組は算数のわくわく算数広場にチャレンジしていて、まとまりを作ることで計算しやすくなる方法等をつかいながら問題に取り組んでいました。
　今日の給食の献立は、筑前煮、もずく入り卵焼き、七草ぞうすい、みかん、牛乳でした。
【おまけ】
　図書館前に曙神社が設置され、新年の抱負等を絵馬に書き、手を合わせている子ども達の姿が見られます。願いが叶うといいですね。そのための日々の努力をチームAKB（AKeBono）が全力でサポートしていきたいと思います。
　本日配布の学校だよりにも掲載されていました通り、冬休み期間中に海邦銀行前の通りにあった２つの横断歩道の位置が変わりました。曙３丁目や天久方面から登校する児童が本校正門前に統合・移設された横断歩道を渡って登校しております。登下校の際にお車で送迎されている保護者の皆様、横断歩道付近に路上駐車されますと、走行中の車から横断歩道を渡る園・児童が死角になって大変危険ですので、路上駐車されることがないようお願いいたします。
　　　　　　

　今日は１年生と２年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は国語で「１字増やして言葉を変身させよう」という学習に取り組んでいて、言葉遊びを楽しみながら、自分が考えた言葉の発表をしていました。２組は新出漢字を使った短文を発表したり、書くときの注意点を確認したりしながら漢字練習に取り組んでいました。
　２年１組は図工で「わくわくすごろく」づくりに取り組んでいて、様々な工夫を取り入れ、楽しみながら製作していました。２組は１００cmを越える長さの表し方をこれまでの「ｍｍ⇒ｃｍ」の時の考え方を使い、新しい長さの単位「ｍ」について学習していました。
　今日の給食の献立は、和風スパゲティ－、発芽玄米入りのつくね、いんげんのアーモンド和え、牛乳でした。
【おまけ】
　今日の１・２校時に校内書き初め大会があり、宮城道雄の「春の海」の曲をバックに低学年は硬筆、中・高学年は書き初めにチャレンジしていました。
　　　　　　

　保護者の皆様、新年明けましておめでとうございます。
　今年も本校の教育活動へのご理解とご協力の程よろしくお願いいたします。
　２学期後半のスタートは、校長先生の放送による朝会でスタートしました。丁寧な言葉遣いと気持ちの良い返事を意識して頑張って欲しいと子ども達に話されていました。ご家庭でも、お声かけのほうよろしくお願いいたします。
　１年１組は新しい漢字ドリルをもらい漢字の練習に取り組んでいました。２組はこれまで学習してきた計算のたしかめ問題にチャレンジしていました。
　２年１組はカルタを楽しんでいました。２組は、100cmを超える長さについて紙リボンを利用して図っていました。
　３年1組は体育館でバスケットボール型ゲームを楽しんでいました。2組は辺の長さに着目して三角形の仲間分けをしていました。
　４年1組は星座盤を使い冬の大三角形を探していました。2組は冬の思い出をカルタにする活動をしていて、その絵札作りに取り組んでいました。
　５年1組は「Where's the park ?」という質問に対して地図を見ながら場所を伝える活動をしていました。２組は水に溶けた食塩、ミョウバンを取り出すにはどうしたらいいか考察していました。
　６年生は今日の午後行う学年レクの話し合いをしていました。
　今日の給食の献立は、魚の塩焼き、紅白なます、イナムドゥチ、ひとくち桃まん、赤飯、牛乳でした。
　　　　　　　　　　　　

　昨日はネットワークシステムの不具合で更新できずに申し訳ありませんでした。今日は２学期前半最終日の各学級の様子を紹介します。
　１年１組は１月下旬のお昼休みに開催予定の持久走大会に向けての取組について説明をしていました。是非、冬休み親子で体を動かす機会をつくってみてはいかがでしょうか。２組はお楽しみ会の反省をしていて、３月に行う最後のお楽しみ会がよりよくなるための話し合いをしていました。
　２年１組は国語の授業前に工夫されたワークシートを使って楽しみながら漢字の練習に取り組んでいました。２組は図工でスライム作りにチャレンジしていて、色とりどりの綺麗なスライムをつくっていました。
　３年１組は運動場で高学年からのバスケットにつながるシュートゲームをチームのメンバーと協力しながら取り組んでいました。２組は社会科で暮らしの変化を道具の移り変わりと関連させながら年表にまとめる作業をしていました。
　４年１組は理科「自然の中の水の姿」のテストをしていて、終了後は顕微鏡を使って塩やミョウバンの結晶を覗いていました。２組は算数「小数のかけ算やわり算／図を使って考えよう」のテストをしていました。これまでの学習の成果をしっかりと発揮していました。
　５年１組は先日行われた学びのたしかめの回答をしていました。２月の到達度テストに向けて、今年度の学習内容をしっかりと確認し、冬休みで苦手なところを少しでも克服して欲しいと思います。２組はクラスで楽しむためのハッピーおみくじ作成をしていました。それぞれ大吉に書く内容が違っていて面白かったです。
　６年１組は手回し発電機を使ってコンデンサーに電気をため、ためた電気が何に利用できるのかを調べていました。２組は「大切にしたい言葉」ということで、自分の座右の銘を紹介する活動に取り組んでいました。
　今日の給食の献立は、マッシュルームスープ、ブロッコリーサラダ、もみの木型ハンバーグ、手作りカップケーキ、あみパン、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は２学期前半最後の日だったので、放送で校長先生からこれまでの頑張りや、年明け頑張って欲しいことなどのお話しがありました。話しは全然変わりますが、今朝、トイレに入るとトイレットペーパーに「いつもありがとう」の文字が。誰が書いたのは分かりませんが、９月から新型コロナ感染予防のために消毒作業を頑張ってくれているAさんへのメッセージだとすぐに分かりました。粋な演出に心がほっこりしました。
　　　　　　　　　　　　　　

　今日は５年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　５年１組はものの溶け方について学習していて、水の量や温度によって溶ける量に違いはあるのか、実験した結果をもとにまとめていました。２組は跳び箱運動に取り組んでいました。様々な場の工夫があり、自分の技能レベルにあわせて練習に取り組んでいました。そんな中、上手く跳べない児童にオノマトペを使って動きを音に変えて口ずさみながらチャレンジさせてみると、な、なんと見事跳ぶことが出来ました。できないことができるようになった瞬間に立ち会うことができ、少し早いクリスマスプレゼントをもらったような気持ちになりました。
　６年１組は「思い出を言葉に」ということで、伝えたいことを詩や俳句、短歌、川柳で表していました。書いたものを友達と交流し、友達の意見を参考にしながらかいた作品の校正をしていました。２組は「アフリカン シンフォニー」という曲をリコーダーや鍵盤ハーモニカ、鉄琴、木琴、コンガなどの楽器を使って合奏に取り組んでいて、とても綺麗なハーモニーを奏でていました。
　今日の給食の献立は、キャベツとベーコンのスパゲティー、かぼちゃサラダ、果物、牛乳でした。
　　　　

　今日は１年生と２年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は「ききたいな　ともだちのはなし」ということで、好きな本を紹介し合う活動をしていました。相手にわかりやすく伝えるために、登場人物や話しで面白かったところを意識して紹介していました。２組は算数で式の意味について考えていました。「１４－９」のそれぞれの数字が文章問題のどこと対応しているのかを考えながら立式し、問題解決を図っていました。
　２年生は道徳をしていました。１組は「みかんの木の寺」という題材を通して正直に生きるってどういうことなのかを考えていました。２組は「きらきらみずき」の題材を通して自分の良いところについて、自分自身を客観的に捉えながら考えていました。
　今日の給食の献立は、県産まぐろカツ、ひじきの梅和え、ゴマ味噌豆乳汁、ごはん、牛乳でした。
　　　　

　今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年生は英語活動に取り組んでいました。１組はX'mas card作りに取り組んでいて、手渡す相手のことを考えながら丁寧に仕上げていました。２組は「What  do you want ?」の質問に対して、自分が欲しい形を選び、英語で答える活動に取り組んでいました。
　４年１組は物語「プラタナスの木」に出てくる登場人物のマーちんが物語の最初と最後でどう変わったのかを読みとる活動をしていて、児童は教材文のにらめっこしながら読みとっていました。２組はこれまでに学習してきたリコーダー曲等をお披露目するミニコンサートの最終調整をしていて、息の合ったキレイなリコーダーの音色が音楽室に響かせていました。
　今日の給食の献立は、冬至ジューシー、大根ゆず和え、イナムドゥチ、牛乳でした。
【おまけ】
　４年生の教室の前に沖縄の伝統工芸について作成したリーフレットが置かれていました。国語の時間で学習した内容をしっかりと生かして作成されていて、子ども達の成長を感じることのできるリーフレットになっていました。
　　　　　　

　今日は４年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　４年１組は体育のマット運動のテストをしていました。自分の番を待つ間、友達と見合いながら３つの技を組み合わせた連続技の練習に励んでいました。２組はわりきれないわり算の商を概数で表す学習に取り組んでいました。子ども達にとってはわり進みだったり、概数に表したりと難しい学習でしたが、先生の説明に耳を傾け問題に取り組んでいました。
　５年１組は５年生の算数で子ども達が苦手としている「割合」につながる「単位量あたりの大きさ」について学習していました。問題の内容を絵で表すことで題意を見える化し、理解を深めていました。２組は「ものがある場所を伝えよう」ということで、「Where」を使った疑問文の学習に取り組んでいました。電子教科書から流れる英語音声を聞き取り、子ども達は問題に答えていました。
　今日の給食の献立は、チキンごま味噌焼き、ちきなーチャンプルー、かき玉汁、牛乳でした。
　　　

　今日は１年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は「ものと　ひとの　かず」の何番目についての学習をしていて、問題文をよく読まないと間違いやすいところなので、指さししながら数えていました。２組は声に出して読もうということで、「かたつむりのゆめ」「はちみつのゆめ」をそれぞれの特徴を確認しながら音読を楽しんでいました。
　６年１組は安岡中学校の英語教諭と一緒に職業に関する英語表現について学習していました。まるで来年４月の安岡中学校の教室を見ているかのようでした。２組は体育館でソフトバレーボールに取り組んでいました。サーブ、トス、レシーブなどひとつひとつの動きを確認した後、ゲームを楽しんでしました。
　今日の給食の献立は、ポークカレー、雑穀ごはん、フルーツヨーグルト、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は５・６年生がこれまでの学習内容の定着を確認する「学びのたしかめ」というテストに取り組んでいました。どの子も真剣な眼差しで一生懸命に問題に取り組んでいました。
　３年生は社会科「昔の道具とくらし」の学習と関連して博物館見学に出かけました。博物館では実際に地域に残る古い道具に触れたり、調べたりしながら楽しく見学をすることができました。