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過去の日誌(~令和6年度)
2022年2月の記事一覧
今日の授業の様子
今日は3年生と6年生の授業の様子を紹介します。
3年1組は英語で動物のいい方になれようということで、動物の特徴を英語で紹介しながら動物あてクイズに取り組んでいました。2組は体育「セストボール」でチームの仲間と協力しながら得点を重ね、ゲームを楽しんでいました。
6年1組は道徳「その思いを受けついで」という題材を通して、生命のかけがえのなさを理解し、生命尊重の大切さを実感していました。2組は理科で塩酸等の水溶液は金属を変化させるのかについて仮説を立てて検証していました。
今日の給食の献立は、グルクンのシークァーサーソース、ひじき炒め、ほうれん草のみそ汁、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日のお昼休みから体育委員会主催のドッジボール大会がスタートしました。初日の今日は1年生VS2年生でした。会場には他学年の応援もあり、大盛り上がりでした。1年生の奮闘ぶりに天晴れです!
3年1組は英語で動物のいい方になれようということで、動物の特徴を英語で紹介しながら動物あてクイズに取り組んでいました。2組は体育「セストボール」でチームの仲間と協力しながら得点を重ね、ゲームを楽しんでいました。
6年1組は道徳「その思いを受けついで」という題材を通して、生命のかけがえのなさを理解し、生命尊重の大切さを実感していました。2組は理科で塩酸等の水溶液は金属を変化させるのかについて仮説を立てて検証していました。
今日の給食の献立は、グルクンのシークァーサーソース、ひじき炒め、ほうれん草のみそ汁、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日のお昼休みから体育委員会主催のドッジボール大会がスタートしました。初日の今日は1年生VS2年生でした。会場には他学年の応援もあり、大盛り上がりでした。1年生の奮闘ぶりに天晴れです!
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今日の授業の様子
今日は2年生と4年生の授業の様子を紹介します。
2年1組は国語「スーホーの白い馬」を声の大きさや口の形に気をつけて音読していました。2組は体育で跳び箱に取り組んでいて、自分のレベルにあった場を選択して練習に励んでいました。
4年1組は国語「もしものときにそなえよう」で調べたことをもとにして書いた文章を友だちと読み合い、よりよい文章になるように考えていました。2組も1組同様にお互いに書いた文章を読み合い、付箋紙に感想を書いて伝え合う活動に取り組んでいました。
今日の給食の献立は、和風ハンバーグ、ブロッコリーソテー、トマトのみそ汁、きびごはん、牛乳でした。
2年1組は国語「スーホーの白い馬」を声の大きさや口の形に気をつけて音読していました。2組は体育で跳び箱に取り組んでいて、自分のレベルにあった場を選択して練習に励んでいました。
4年1組は国語「もしものときにそなえよう」で調べたことをもとにして書いた文章を友だちと読み合い、よりよい文章になるように考えていました。2組も1組同様にお互いに書いた文章を読み合い、付箋紙に感想を書いて伝え合う活動に取り組んでいました。
今日の給食の献立は、和風ハンバーグ、ブロッコリーソテー、トマトのみそ汁、きびごはん、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は5年生と6年生の授業の様子を紹介します。
5年1組は理科で「電磁石にはどのような性質があるのだろうか」というめあてのもと学習に取り組んでいました。2組は道徳で「サッカー大会 ~あなたならどうする~ 」というモラルジレンマの題材を通して、答えのなかなかでない問いに対しあーでもない、こーでもないと考えを揺さぶられながら納得解を探していました。
6年1組はこれまで学習してきた算数の内容を定着するために練習問題に取り組み、分からないところは友だち同士教え合っていました。2組は体育で走り高跳びに取り組んでいました。ロイター板を使ってではありますが、120cmを跳ぶ児童もいて、流石は6年生という感じでした。
今日の給食の献立は白身魚のオーロラソース、キャロットラペ、ポタージュサンジェルマン、バターあみパン、牛乳でした。
火曜日に行われた周年行事ですが、5・6年児童のキッズダンスのオープニング、6年児童の合奏による校歌斉唱と本校のPTCAが一つとなったいい式典でした。第10代校長の 宇江城 詮 様の挨拶の中に、節目というのを大切にして欲しいというお言葉がありました。コロナ禍で延期を繰り返しながら、何とか式典の開催にこぎ着け、節目を祝うことができて本当によかったです。期成会の皆様、当日お手伝いして下さったPTCA各専門部の保護者の皆様、本当にありがとうございました。
5年1組は理科で「電磁石にはどのような性質があるのだろうか」というめあてのもと学習に取り組んでいました。2組は道徳で「サッカー大会 ~あなたならどうする~ 」というモラルジレンマの題材を通して、答えのなかなかでない問いに対しあーでもない、こーでもないと考えを揺さぶられながら納得解を探していました。
6年1組はこれまで学習してきた算数の内容を定着するために練習問題に取り組み、分からないところは友だち同士教え合っていました。2組は体育で走り高跳びに取り組んでいました。ロイター板を使ってではありますが、120cmを跳ぶ児童もいて、流石は6年生という感じでした。
今日の給食の献立は白身魚のオーロラソース、キャロットラペ、ポタージュサンジェルマン、バターあみパン、牛乳でした。
火曜日に行われた周年行事ですが、5・6年児童のキッズダンスのオープニング、6年児童の合奏による校歌斉唱と本校のPTCAが一つとなったいい式典でした。第10代校長の 宇江城 詮 様の挨拶の中に、節目というのを大切にして欲しいというお言葉がありました。コロナ禍で延期を繰り返しながら、何とか式典の開催にこぎ着け、節目を祝うことができて本当によかったです。期成会の皆様、当日お手伝いして下さったPTCA各専門部の保護者の皆様、本当にありがとうございました。
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今日の授業の様子
今日は1年生と4年生の授業の様子を紹介します。
1年1組は3月に行われる新1年生のお招き合いに向けて、それぞれの担当グループに分かれて話し合いをしていまいた。2組は道徳「じしんがおきて」の題材を通して、ものにはつくった人の思いがあることに気付き、ものやお金を大切にすることの大事さについて考えていました。
4年1組は国語「もしものときに備えよう」の単元で、自然災害時等にどうするべきか自分のテーマを決め本やインターネットを使って調べていました。2組は図工「ゴーゴードリームカー」に取り組んでいて、自分が書いた設計図を元に色々な材料を組み合わせて車のボディーづくりに取り組んでいました。
今日の給食の献立は、アサリの和風スパゲッティー、かぼちゃのチーズ焼き、豆サラダ、チョコプリン、牛乳でした。
今日は1年延期していた曙小学校創立30周年の式典が行われました。当初は祝賀会も予定されていましたが、県内の新型コロナウイルス感染レベルを鑑み、祝賀会は中止しましたが、曙小学校に関わりある来賓をお招きし、アットホームな雰囲気の中、曙小学校の創立30周年をお祝いしました。

1年1組は3月に行われる新1年生のお招き合いに向けて、それぞれの担当グループに分かれて話し合いをしていまいた。2組は道徳「じしんがおきて」の題材を通して、ものにはつくった人の思いがあることに気付き、ものやお金を大切にすることの大事さについて考えていました。
4年1組は国語「もしものときに備えよう」の単元で、自然災害時等にどうするべきか自分のテーマを決め本やインターネットを使って調べていました。2組は図工「ゴーゴードリームカー」に取り組んでいて、自分が書いた設計図を元に色々な材料を組み合わせて車のボディーづくりに取り組んでいました。
今日の給食の献立は、アサリの和風スパゲッティー、かぼちゃのチーズ焼き、豆サラダ、チョコプリン、牛乳でした。
今日は1年延期していた曙小学校創立30周年の式典が行われました。当初は祝賀会も予定されていましたが、県内の新型コロナウイルス感染レベルを鑑み、祝賀会は中止しましたが、曙小学校に関わりある来賓をお招きし、アットホームな雰囲気の中、曙小学校の創立30周年をお祝いしました。
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今日の授業の様子
今日は2年生と3年生の授業の様子について紹介します。
2年1組は「どこかで」という曲を使って、互いの歌声を聞き合いながら楽しそうに歌っていました。2組は算数「1000をこえる数」について学習の定着をはかる練習に取り組んでいました。
3年1組は体育「セストボール」のオリエンテーションを教室で行った後、運動場に出てシュート練習を楽しんでいました。2組は英語でものの特徴のいい方を知ろうというToday's Goalのもと、長さや形、大きさ等のいい方を学んでいました。
今日の給食の献立は、クーブイリチー、クーリジシ、まぐろアンダンスー、麦ごはん、オレンジ、牛乳でした。(職員、たんぽぽ、ひまわり学級の食器は琉球漆器でした)
【おまけ】
昨日は今年度最初で最後のPTCA作業が行われました。各教室内にある扇風機やトイレの換気扇など、普段の子ども達の清掃では手の届かないところを中心に清掃作業を行ってもらいました。終了後には、22日(火)に予定されている曙小学校創立30周年式典の会場設営を行いました。
式典の校歌斉唱で演奏する6年生が今日の3校時に体育館でリハーサルを行っていました。
2年1組は「どこかで」という曲を使って、互いの歌声を聞き合いながら楽しそうに歌っていました。2組は算数「1000をこえる数」について学習の定着をはかる練習に取り組んでいました。
3年1組は体育「セストボール」のオリエンテーションを教室で行った後、運動場に出てシュート練習を楽しんでいました。2組は英語でものの特徴のいい方を知ろうというToday's Goalのもと、長さや形、大きさ等のいい方を学んでいました。
今日の給食の献立は、クーブイリチー、クーリジシ、まぐろアンダンスー、麦ごはん、オレンジ、牛乳でした。(職員、たんぽぽ、ひまわり学級の食器は琉球漆器でした)
【おまけ】
昨日は今年度最初で最後のPTCA作業が行われました。各教室内にある扇風機やトイレの換気扇など、普段の子ども達の清掃では手の届かないところを中心に清掃作業を行ってもらいました。終了後には、22日(火)に予定されている曙小学校創立30周年式典の会場設営を行いました。
式典の校歌斉唱で演奏する6年生が今日の3校時に体育館でリハーサルを行っていました。
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今日の授業の様子
今日は4年生の授業と5・6校時に行われたオーケストラによる演奏会の様子についてお伝えします。
4年1組は国語「つながりに気をつけよう」ということで、分かりやすく文章を書くためのコツを確認していましペレスブラード作曲の「マンボNO5」という曲を聴いて感じたことを書く鑑賞に取り組んでいました。
本日、本物に触れるという文化庁事業の一環でオーケストラの演奏会が5校時に低学年、6校時に高学年対象に行われました。目の前で初めて聞くオーケストラの迫力ある演奏に自然と手拍子が起こり、体が揺れ、指揮を取り出す児童がいるなど、子ども達にとって貴重な体験となる有意義な時間が過ごせたと思います。退場時には足で踏むと音が鳴る楽器の上を歩きながら笑顔で退場していました。
今日の給食の献立は、手作りちきあぎ、人参シリシリー、チムシンジ、わかめごはん、牛乳でした。
4年1組は国語「つながりに気をつけよう」ということで、分かりやすく文章を書くためのコツを確認していましペレスブラード作曲の「マンボNO5」という曲を聴いて感じたことを書く鑑賞に取り組んでいました。
本日、本物に触れるという文化庁事業の一環でオーケストラの演奏会が5校時に低学年、6校時に高学年対象に行われました。目の前で初めて聞くオーケストラの迫力ある演奏に自然と手拍子が起こり、体が揺れ、指揮を取り出す児童がいるなど、子ども達にとって貴重な体験となる有意義な時間が過ごせたと思います。退場時には足で踏むと音が鳴る楽器の上を歩きながら笑顔で退場していました。
今日の給食の献立は、手作りちきあぎ、人参シリシリー、チムシンジ、わかめごはん、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は1年生の授業と朝行われた児童会引き継ぎ式の様子を紹介します。
1年1組は来月予定されているお招き会(次年度入学児童)の準備をしていました。2組は国語「どうぶつの赤ちゃん」でカンガルーについて生まれたばかりの様子や大きくなっていく様子についてまとめていました。
本校では児童数の関係で5・6年生で委員会活動を行っています。6年生が卒業に向けての準備で忙しくなってくるので、今朝、次年度に向けて6年生と4年生の委員会引き継ぎ式が体育館で行われました。感染予防策として5年生は教室でZoomで参加しました。明日の朝、7時55分から一緒に活動を開始する4年生。しっかりと仕事を引き継ぎ、明るく楽しい曙小学校をつくっていって欲しいと思います。
今日の給食の献立は、冬瓜のそぼろ煮、魚のマーマレード焼き、青のりポテト、麦ごはん、牛乳でした。
1年1組は来月予定されているお招き会(次年度入学児童)の準備をしていました。2組は国語「どうぶつの赤ちゃん」でカンガルーについて生まれたばかりの様子や大きくなっていく様子についてまとめていました。
本校では児童数の関係で5・6年生で委員会活動を行っています。6年生が卒業に向けての準備で忙しくなってくるので、今朝、次年度に向けて6年生と4年生の委員会引き継ぎ式が体育館で行われました。感染予防策として5年生は教室でZoomで参加しました。明日の朝、7時55分から一緒に活動を開始する4年生。しっかりと仕事を引き継ぎ、明るく楽しい曙小学校をつくっていって欲しいと思います。
今日の給食の献立は、冬瓜のそぼろ煮、魚のマーマレード焼き、青のりポテト、麦ごはん、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は2年生と3年生の授業の様子を紹介します。
2年1組は図工「材料からひらめき」の単元で、様々な形や色をした材料を重ねたり並べたりしながら想像力を働かせて作品を作っていました。2組は跳び箱に取り組んでいて、授業途中のキラリタイムで上手に跳び箱を跳んでいるお友達の動きを確認していました。
3年1組は図工「ココロガーレ」の製作に取り組んでいて、絵を描いた板にのこぎりやハンマーを上手に使ってビー玉の通り道を作っていました。2組は欠席児童とオンラインで繋ぎながら社会科で「工場見学をしよう」という単元の学習で工場で働く人の衛生管理について考えていました。
今日の給食の献立は、とんかつ、レッドキャベツサラダ、キャロットスープ、牛乳でした。
2年1組は図工「材料からひらめき」の単元で、様々な形や色をした材料を重ねたり並べたりしながら想像力を働かせて作品を作っていました。2組は跳び箱に取り組んでいて、授業途中のキラリタイムで上手に跳び箱を跳んでいるお友達の動きを確認していました。
3年1組は図工「ココロガーレ」の製作に取り組んでいて、絵を描いた板にのこぎりやハンマーを上手に使ってビー玉の通り道を作っていました。2組は欠席児童とオンラインで繋ぎながら社会科で「工場見学をしよう」という単元の学習で工場で働く人の衛生管理について考えていました。
今日の給食の献立は、とんかつ、レッドキャベツサラダ、キャロットスープ、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は5年生と6年生の授業の様子を紹介します。
5年1組は社会科で日本ではこれまでどれくらいの自然災害が発生しているのかを調べていました。2組は理科でふりこの1往復する時間は何によって変わるのかを実験を通して検証していました。
6年1組は算数で学びのたしかめのプリントで間違ったところを友だち同士で教え合いながら理解を深めていました。2組は社会科で終戦後日本の社会がどのようにかわっていったのかについてまとめていました。
今日の給食の献立は、厚揚げの中華煮、キムチ和え、豆腐シュウマイ、麦ごはん、牛乳でした。
5年1組は社会科で日本ではこれまでどれくらいの自然災害が発生しているのかを調べていました。2組は理科でふりこの1往復する時間は何によって変わるのかを実験を通して検証していました。
6年1組は算数で学びのたしかめのプリントで間違ったところを友だち同士で教え合いながら理解を深めていました。2組は社会科で終戦後日本の社会がどのようにかわっていったのかについてまとめていました。
今日の給食の献立は、厚揚げの中華煮、キムチ和え、豆腐シュウマイ、麦ごはん、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は1年生と3年生の授業の様子を紹介します。
1年生は国語で「これは何でしょうクイズ」に取り組んでいました。1組は、学校にあるものから問題になるものを選び、お友達と二人で問題を考えていました。2組はクイズの書き方について確認をしていました。
3年1組は体育でドッジボールに取り組んでいました。3月には体育委員会主催のドッジボール大会が予定されているので、授業を通して投げる、捕るをしっかりと身につけて欲しいと思います。2組は社会「工場で働く人の仕事」の学習を進めるにあたり、見て調べる、聞いて調べるものにはどんなものがあるか整理していました。
今日の給食の献立は、スパゲッティーなすミートソース、ポテトカップグラタン、イタリアンサラダ、焼きショコラ、牛乳でした。
【おまけ】
既に新聞でご覧になった保護者もいるかと思いますが、先週金曜日の琉球新報に本校の児童が取り上げられていました。コロナ禍の中、子ども達の体力低下が言われていますが、本校の体育専科教諭の様々な手だてで子ども達の体力が向上したこと、楽しく取り組む体育授業の様子について紹介されていますので、まだ見られていない保護者がいましたら、下記をクリックされて記事をご覧になってください。
令和4年2月11日琉球新報記事.pdf
1年生は国語で「これは何でしょうクイズ」に取り組んでいました。1組は、学校にあるものから問題になるものを選び、お友達と二人で問題を考えていました。2組はクイズの書き方について確認をしていました。
3年1組は体育でドッジボールに取り組んでいました。3月には体育委員会主催のドッジボール大会が予定されているので、授業を通して投げる、捕るをしっかりと身につけて欲しいと思います。2組は社会「工場で働く人の仕事」の学習を進めるにあたり、見て調べる、聞いて調べるものにはどんなものがあるか整理していました。
今日の給食の献立は、スパゲッティーなすミートソース、ポテトカップグラタン、イタリアンサラダ、焼きショコラ、牛乳でした。
【おまけ】
既に新聞でご覧になった保護者もいるかと思いますが、先週金曜日の琉球新報に本校の児童が取り上げられていました。コロナ禍の中、子ども達の体力低下が言われていますが、本校の体育専科教諭の様々な手だてで子ども達の体力が向上したこと、楽しく取り組む体育授業の様子について紹介されていますので、まだ見られていない保護者がいましたら、下記をクリックされて記事をご覧になってください。
令和4年2月11日琉球新報記事.pdf
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今日の授業の様子
今日は2年生と4年生の授業の様子を紹介します。
2年1組は「縦書き、横書きのきまりを知って正しく書こう」というめあてのもと、書写に取り組んでいました。2組は「森のみんなと」という題材を通して、自分達が行った仕事がみんなの役に立っていることに気付き、そこにうれしさを感じ、やりがいを感じていました。
4年1組は大きさの等しい分数について、1を2等分や3等分、・・・された数直線を使って量感を意識しながら理解を深めていました。2組は国語で詩を集めて冊子にする活動に取り組んでいました。個人のタブレットに取りためた詩を見ながら、自分の詩集に載せる詩を選んでいました。
今日の給食は、サバの柚味噌煮、いんげんソテー、ナメコの味噌汁、麦ごはん、ミルメーク、牛乳でした。
2年1組は「縦書き、横書きのきまりを知って正しく書こう」というめあてのもと、書写に取り組んでいました。2組は「森のみんなと」という題材を通して、自分達が行った仕事がみんなの役に立っていることに気付き、そこにうれしさを感じ、やりがいを感じていました。
4年1組は大きさの等しい分数について、1を2等分や3等分、・・・された数直線を使って量感を意識しながら理解を深めていました。2組は国語で詩を集めて冊子にする活動に取り組んでいました。個人のタブレットに取りためた詩を見ながら、自分の詩集に載せる詩を選んでいました。
今日の給食は、サバの柚味噌煮、いんげんソテー、ナメコの味噌汁、麦ごはん、ミルメーク、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は1年生と5年生の授業の様子を紹介します。
1年1組は国語「どうぶつのあかちゃん」の中で紹介されているシマウマについて、生まれたときの様子や大きくなっていく様子について読みを深めていました。2組は漢字の学習に取り組んでいて、その漢字の熟語の意味や読み方を確認しながら練習していました。
5年1組は児童が興味を持って取り組めるように、親しみのある身近なお店まで英語で道案内するという活動に取り組んでいました。2組は算数「割合」の学習内容の定着を図るための練習に取り組んでいました。
今日の給食の献立は、白はな豆のシチュー、チーズハムカツ、パーカーハウスパン、たんかん、牛乳でした。
【おまけ】
先日、創立30周年記念の記念品として冷水機が設置されたという話しをしました。それとは別に体育館フロアのプール側の窓にもカーテンが設置されました。前からスポーツ少年団のほうから西日が眩しいとの声があったので、これで気にすることなく練習に励むことができると思います。
1年1組は国語「どうぶつのあかちゃん」の中で紹介されているシマウマについて、生まれたときの様子や大きくなっていく様子について読みを深めていました。2組は漢字の学習に取り組んでいて、その漢字の熟語の意味や読み方を確認しながら練習していました。
5年1組は児童が興味を持って取り組めるように、親しみのある身近なお店まで英語で道案内するという活動に取り組んでいました。2組は算数「割合」の学習内容の定着を図るための練習に取り組んでいました。
今日の給食の献立は、白はな豆のシチュー、チーズハムカツ、パーカーハウスパン、たんかん、牛乳でした。
【おまけ】
先日、創立30周年記念の記念品として冷水機が設置されたという話しをしました。それとは別に体育館フロアのプール側の窓にもカーテンが設置されました。前からスポーツ少年団のほうから西日が眩しいとの声があったので、これで気にすることなく練習に励むことができると思います。
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今日の授業の様子
今日は4年生と6年生の授業の様子を紹介します。
4年1組は同分母分数のたし算、ひき算に取り組んでいて、〇分の1が何個だからという考え方で問題解決を図っていました。2組は「ヘレンケラー物語」という題材を使って、誰に対しても分け隔てなく接っすることの大切さについて考えていました。
6年生は学習発表会の動画撮影に取り組んでいて、それぞれの役割のもと学校の色々なところで撮影していました。いったいどんな内容になるのか楽しみです。
今日の給食は、カレーうどん、かぼちゃとさつまいものコロッケ、からし菜のタンカンサラダ、アーモンドカル、牛乳でした。
【おまけ】
5年生は総合的な学習の時間に「福祉」について取り組んでいますが、今日はその取組のひとつとして、県内出身で東京パラリンピック女子車いすマラソン代表の喜納翼選手をお招きして講演をしてもらいました。話しを聞いてどのような感想をもったのか、是非、お家のほうで聞いて見てください。
4年1組は同分母分数のたし算、ひき算に取り組んでいて、〇分の1が何個だからという考え方で問題解決を図っていました。2組は「ヘレンケラー物語」という題材を使って、誰に対しても分け隔てなく接っすることの大切さについて考えていました。
6年生は学習発表会の動画撮影に取り組んでいて、それぞれの役割のもと学校の色々なところで撮影していました。いったいどんな内容になるのか楽しみです。
今日の給食は、カレーうどん、かぼちゃとさつまいものコロッケ、からし菜のタンカンサラダ、アーモンドカル、牛乳でした。
【おまけ】
5年生は総合的な学習の時間に「福祉」について取り組んでいますが、今日はその取組のひとつとして、県内出身で東京パラリンピック女子車いすマラソン代表の喜納翼選手をお招きして講演をしてもらいました。話しを聞いてどのような感想をもったのか、是非、お家のほうで聞いて見てください。
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今日の授業の様子
今日は2年生と3年生の授業の様子を紹介します。
2年1組は1000をこえる数について数の直線(数直線)を使って、考えていました。2組はmやcmのまざった長さのたし算、ひき算の計算に取り組んでいました。2年生が生活科で畑に植えた野菜を収穫し、掘り出した大根や人参がワークスペースにおいてありました。愛情をたくさん注いでできた野菜はどれも美味しそうでした。
3年1組は「What"s this ?」「Hint, please.」「That's right.」等のフレーズを使い、あるものが何かを聞いたり、答えたりするゲームに取り組んでいました。2組は跳び箱に取り組んでいて、自分の技能にあった場で練習に励んでいました。
今日の給食の献立は、肉じゃが、魚のうめマヨ焼き、蓮根サラダ、麦ごはん、牛乳でした。
2年1組は1000をこえる数について数の直線(数直線)を使って、考えていました。2組はmやcmのまざった長さのたし算、ひき算の計算に取り組んでいました。2年生が生活科で畑に植えた野菜を収穫し、掘り出した大根や人参がワークスペースにおいてありました。愛情をたくさん注いでできた野菜はどれも美味しそうでした。
3年1組は「What"s this ?」「Hint, please.」「That's right.」等のフレーズを使い、あるものが何かを聞いたり、答えたりするゲームに取り組んでいました。2組は跳び箱に取り組んでいて、自分の技能にあった場で練習に励んでいました。
今日の給食の献立は、肉じゃが、魚のうめマヨ焼き、蓮根サラダ、麦ごはん、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は5年生の授業と6校時に行われた体育の研究授業(4年1組)の様子を紹介します。
5年1組は算数で円グラフから割合を読み取り、「総生産量の何%が〇〇県だから」と考え、都道府県別みかんの生産量を求めていました。2組は英語で「go straight]」「turn right (left)」「in front of」「next to」「between A and B」などのフレーズを使って道案内を楽しんでいました。
6校時に今年度から配置された体育専科の授業が4年1組さんを使って行われました。「チームでチャレンジ!高く跳んで、ビシッと決めよう!」という単元名にあるように、高飛びで高く跳んで着地を決めることを意識して練習し、その後の記録会でチームで記録の伸びを得点化し競いあっていました。45分間フルに体を動かし、チームで教え合い、励まし合いながら何度もチャレンジし記録を伸ばしていく子ども達、本当に楽しそうでした。
今日の給食の献立は、スピニッチカレー、パパイヤとセロリのサラダ、むぎごはん、いよかん、牛乳でした。
【おまけ】
本日授業を行った体育専科教諭ですが、授業以外にも日常で子ども達が体を動かしたくなる場を作ってくれています。今回はあいさつ通りに垂直ジャンプと長座体前屈のコーナーを設置してくれました。休み時間から教室に戻るときや下校の際に友だち同士で楽しむ姿が見られ、自分も児童と一緒にチャレンジして楽しんでいます。
5年1組は算数で円グラフから割合を読み取り、「総生産量の何%が〇〇県だから」と考え、都道府県別みかんの生産量を求めていました。2組は英語で「go straight]」「turn right (left)」「in front of」「next to」「between A and B」などのフレーズを使って道案内を楽しんでいました。
6校時に今年度から配置された体育専科の授業が4年1組さんを使って行われました。「チームでチャレンジ!高く跳んで、ビシッと決めよう!」という単元名にあるように、高飛びで高く跳んで着地を決めることを意識して練習し、その後の記録会でチームで記録の伸びを得点化し競いあっていました。45分間フルに体を動かし、チームで教え合い、励まし合いながら何度もチャレンジし記録を伸ばしていく子ども達、本当に楽しそうでした。
今日の給食の献立は、スピニッチカレー、パパイヤとセロリのサラダ、むぎごはん、いよかん、牛乳でした。
【おまけ】
本日授業を行った体育専科教諭ですが、授業以外にも日常で子ども達が体を動かしたくなる場を作ってくれています。今回はあいさつ通りに垂直ジャンプと長座体前屈のコーナーを設置してくれました。休み時間から教室に戻るときや下校の際に友だち同士で楽しむ姿が見られ、自分も児童と一緒にチャレンジして楽しんでいます。
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今日の授業の様子
今日は1年生と3年生の授業の様子を紹介します。
1年1組は手づくりごまを作ろうということで、色鉛筆を使って自分だけのオリジナルごまの型紙を作り、ハサミとのりを使って組み立てていました。2組は国語「動物の赤ちゃん」を繰り返し音読しながら本文の中に出てくる赤ちゃんの大きさなどを確認していました。
3年1組は国語「ありの行列」で段落どうしのつながりに気をつけて読み、ウイルソンの研究についてまとめていました。2組はパフのリコーダー演奏に取り組んでいましたが、通常登校になり人数が増えたことで音の厚みが増し、とても迫力がありました。
今日の給食の献立は、手巻き寿司(たまご、ウインナー、ツナマヨ)、豚汁、節分豆、牛乳でした。
【おまけ】
今朝の児童朝会で、社会福祉協議会の方をお招きし、子ども達がコツコツととりくんできた募金の贈呈式が行われました。5年生の児童会役員進行のもと、Zoomにて各学級に贈呈の様子や感謝状の受け取り、社協の人の話を配信しました。
1年1組は手づくりごまを作ろうということで、色鉛筆を使って自分だけのオリジナルごまの型紙を作り、ハサミとのりを使って組み立てていました。2組は国語「動物の赤ちゃん」を繰り返し音読しながら本文の中に出てくる赤ちゃんの大きさなどを確認していました。
3年1組は国語「ありの行列」で段落どうしのつながりに気をつけて読み、ウイルソンの研究についてまとめていました。2組はパフのリコーダー演奏に取り組んでいましたが、通常登校になり人数が増えたことで音の厚みが増し、とても迫力がありました。
今日の給食の献立は、手巻き寿司(たまご、ウインナー、ツナマヨ)、豚汁、節分豆、牛乳でした。
【おまけ】
今朝の児童朝会で、社会福祉協議会の方をお招きし、子ども達がコツコツととりくんできた募金の贈呈式が行われました。5年生の児童会役員進行のもと、Zoomにて各学級に贈呈の様子や感謝状の受け取り、社協の人の話を配信しました。
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今日の授業の様子
今日は4年生と6年生の授業の様子を紹介します。
4年1組は算数のテスト後に、総合的な学習で書いている好きな国の魅力を紹介する新聞に取り組むなど、各自がまだ終わっていない課題に取り組んでいました。2組は理科で空気、水、金属を温めたときの体積変化について、単元のまとめとふり返りをしていました。
6年生は分散登校でストップしていた学習発表会のYou tube配信に向けてグループの話し合いや練習に取り組んでいました。
今日の給食の献立は、大根のポトフ、コーンパン、いちご、ヨーグルト、牛乳でした。
4年1組は算数のテスト後に、総合的な学習で書いている好きな国の魅力を紹介する新聞に取り組むなど、各自がまだ終わっていない課題に取り組んでいました。2組は理科で空気、水、金属を温めたときの体積変化について、単元のまとめとふり返りをしていました。
6年生は分散登校でストップしていた学習発表会のYou tube配信に向けてグループの話し合いや練習に取り組んでいました。
今日の給食の献立は、大根のポトフ、コーンパン、いちご、ヨーグルト、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は2年生と5年生の授業の様子を紹介します。
2年1組は算数で1000をこえる数のしくみやあら合わしかたについて考えていました。2組は跳び箱を上手に跳ぶために必要な技能を身につけるために、ロイター板を使って腰を高い位置まで跳ねる練習をしていました。
5年1組は直径が4cmから8cmまでの円周の長さを測り、円周÷直径をした時に3.14となるきまりをみつけ、「直径の3.14倍が円周になる」とまとめていました。2組は直径の長さが2倍、3倍、・・・となったときの円周の長さを表に表して考えることで、両者が比例の関係であることを見つけていました。
今日の給食の献立は、五目厚焼き玉子、スンシーイリチー、中身汁、黒米ゆかりごはん、おからクッキー、牛乳でした。
2年1組は算数で1000をこえる数のしくみやあら合わしかたについて考えていました。2組は跳び箱を上手に跳ぶために必要な技能を身につけるために、ロイター板を使って腰を高い位置まで跳ねる練習をしていました。
5年1組は直径が4cmから8cmまでの円周の長さを測り、円周÷直径をした時に3.14となるきまりをみつけ、「直径の3.14倍が円周になる」とまとめていました。2組は直径の長さが2倍、3倍、・・・となったときの円周の長さを表に表して考えることで、両者が比例の関係であることを見つけていました。
今日の給食の献立は、五目厚焼き玉子、スンシーイリチー、中身汁、黒米ゆかりごはん、おからクッキー、牛乳でした。
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曙小学校【学校提出書類】について
各書類について、必要事項をご記載のうえ、各学級担任へ紙媒体で両面印刷して御提出ください。
(1)家庭調査票
Word
【原本】(表面)家庭調査票.docx
【原本】(裏面)家庭調査票 地図.docx
PDF
【原本】(PDF) 家庭調査票.pdf
(2)保健調査票
Word
保健調査票(R7~) .docx
PDF
保健調査票(R7~) .pdf
曙小学校生徒指導関係
また、本校では「那覇市立曙小学校いじめ防止基本方針」に則り、「いじめは絶対に許さない」という強い姿勢で日々児童同士の人間関係に注意を払っておりますが、お子様のことで気になることがあればお手数ですが学校(教頭)の方までご連絡ください。
曙っ子の一日.pdf
那覇市立曙小学校いじめ防止基本方針.pdf
親子で体力アップに取り組みませんか!
親子ふれあい体操.pdf
体づくり運動をしよう.pdf
体育朝会やってます!
お知らせ
〇通常(月~金)の基本的な電話対応時間
8:15~ 16:45頃まで
月別行事予定
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
関連リンク