今日は３年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は「２０×３」「２００×３」の計算の仕方について、１０がいくつ、１００がいくつという関係を使って解き方を考えていました。２組は１年生に対して行う読み聞かせの本をグループで選定したあと、なぜその本を選んだのかについて理由をまとめていました。
　６年１組は「火山の働きによって地層はどのようにしてできたのか」という問いに対して、デジタル教材等を活用しながら理解を深めていました。２組は「雨のうた」という曲のリコーダーテストをしていました。鑑賞も兼ねていたので、演奏のよかったところはもちろん、「こうしたらもっといいかも」という改善点もワークシートにたくさん書いていました。
　今日の給食は、こうや豆腐の卵とじ、味噌けんちん汁、バナナ、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　２校時の休み時間に１年生のワークスペースを通ると、子ども達が楽しそうにフラフープを楽しんでいました。体を前後に動かし上手にフラフープを回していました。