今日は１年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は図工でタックカラー紙版画にチャレンジしていました。切り取ったタックカラー紙を組み合わせて絵を描き、水に浸した紙に写し取っていました。
　６年１組は国語「狂言・柿山伏」のグループ発表会をしていて、台詞に併せて独自の動きで内容を表現していました。２組は社会で寺子屋など、江戸・明治時代の教育について学習していて、「寺子屋と学校、通うならどっち？」ということで、活発に意見を交流していました。
　今日の給食の献立は、厚揚げの中華煮、バンサンスー、麦ごはん、牛乳でした。
　　　　

　今日は２年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　２年生は音楽に取り組んでいました。１組は「小ぎつね」という曲を息の強さと指番号に気をつけながら鍵盤で演奏していました。２組は「夕やけ　こやけ」の歌詞で表されている情景を思い浮かべ、気持ちをこめて歌いたいところはどこなのか考えていました。
　５年１組は社会で日本と外国との貿易や運輸について資料から読み取れることを発表し合っていました。２組は算数「面積」の学習内容の定着を図るために練習問題に取り組んでいて、友だち同士で教え合いながら理解を深めていました。
　今日の給食の献立は、あじフライ、こんにゃくサラダ、きのこのトマトクリームスパゲッティー、牛乳でした。
【おまけ】
　５校時に学校を代表して１年２組さんが国語の授業を行いました。子ども達は自動車の「しごと」「つくり」ぴったんこゲームを通して説明の順序について考えていました。授業後は、琉球大学の上江洲教授から今後の授業改善につながるたくさんの助言を頂きました。
　　　　　　　　　

　今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は音楽「あの雲のように」の曲を、リコーダーや鉄琴、木琴、マリンバ等の楽器を使っての合奏していました。２組は校内漢字検定に向けての練習に取り組んでいました。来月が本番のなので、それまでにしっかり練習して覚えて欲しいと思います。
　４年１組は道徳「道子の赤い自転車」の教材を使って、約束やきまりはどうして大切なのかについて考え、自分の考えをワークシートに書いていました。２組は国語「話し合いの進め方」で学習したことを生かして話し合い、ふり返りを通して、さらにより良い話し合いにするためにはどうしたらいいか意見を言い合っていました。
　今日の給食は、揚げ出し豆腐、ふりかけ、石狩汁、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　毎年１月に行っている持久走大会に向けての取組がいよいよスタートします。大会当時にむけて休み時間等を利用して子ども達にはグランドを走り、全国平均の持久力をこえて欲しいと思っています。週末、ご家庭でも一緒に体を動かしてみてはどうですか。
     

　今日は２年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組は国語「わたしはおねえさん」に出てくる登場人物の「すみれちゃん」について、文章中の言葉を読み取り人物像をまとめていました。２組は算数で教科書に示された果物の絵を見てかけ算の問題作りに励んでいました。
　５年１組は国語で同音異義語について、様々な例示をしながら確認していました。２組は平行な直線の中に書き込まれた底辺の長さが同じ色々な形をした三角形の面積がなぜ同じ面積になるのかを考えていました。
　今日の給食の献立は、大根のポトフ、かぼちゃサラダ、メープルトースト、牛乳でした。
【おまけ】
　図書館前に勤労感謝の日にちなんだ掲示物があり、その中で「あなたが将来成りたい職業」について子ども達が付箋紙に書いたものがはられていました。その中には、スーパーティーチャーや投資家、靴職人、ロボットクリエイターなど色々な職業が書かれていました。将来が楽しみな曙っ子です。
     

　今日は１年生と３年生の交流の様子を紹介します。
　３校時に３年生が１年生に対して、自分達が選んだ絵本の読みきかせを行いました。この取組は、３年生の国語「はんで意見をまとめよう」の学習の一環で行われていて、班で読み聞かせをする本を話し合いで決定し、役割を決め、３年生児童主導で行われました。読み聞かせだけではなく、プレゼントあり、レクありととても楽しい会に、１年生の児童も満足そうでした。最後にはしっかり感想とお礼を伝えている１年生、成長を感じました。
　今日の給食の献立は、小松菜のきんぴら、秋刀魚の梅煮、里芋のみそ汁、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は２年生対象に本校栄養士による「食に関する指導」が行われました。給食ができるまでをDVDで確認したあと、給食ができるまでの色々な工夫等について学んでいました。給食ができるまでにたくさんの人の働きがあって、美味しい給食ができることを知った２年生、給食を残さず食べて丈夫で健康な体を作っていって欲しいと思います。