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過去の日誌(~令和6年度)
2021年10月の記事一覧
今日の授業の様子
今日は2年生と5年生の授業の様子を紹介します。
2年1組はわくわく算数ひろばの算数的活動に取り組んでいて、切り抜いたカードの並べ方を工夫しながらぐるっと回る線路を作っていました。2組はかさの学習のまとめの問題でデシリットルからリットル、ミリリットル等への単位換算に取り組んでいました。
5年1組は組み立てメモをもとにしながら、沖縄の守りたい固有種についての説明文を書いていました。2組は水産業の盛んな地域について、ふり返りのプリントを活用しながら学習内容の定着を図っていました。
今日の給食の献立は、魚のマヨネーズ焼き、豚汁、イモと大豆のあめがらめ、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今月末に行われる運動会のテーマを書いた校内横断幕が完成し、あいさつ通りに掲げられました。「家族や地域に笑顔を送ろう。闘志を燃やせ 曙魂!」のもと練習に励む子ども達、日に日に完成度を増す演技、本番がとても楽しみです。
2年1組はわくわく算数ひろばの算数的活動に取り組んでいて、切り抜いたカードの並べ方を工夫しながらぐるっと回る線路を作っていました。2組はかさの学習のまとめの問題でデシリットルからリットル、ミリリットル等への単位換算に取り組んでいました。
5年1組は組み立てメモをもとにしながら、沖縄の守りたい固有種についての説明文を書いていました。2組は水産業の盛んな地域について、ふり返りのプリントを活用しながら学習内容の定着を図っていました。
今日の給食の献立は、魚のマヨネーズ焼き、豚汁、イモと大豆のあめがらめ、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今月末に行われる運動会のテーマを書いた校内横断幕が完成し、あいさつ通りに掲げられました。「家族や地域に笑顔を送ろう。闘志を燃やせ 曙魂!」のもと練習に励む子ども達、日に日に完成度を増す演技、本番がとても楽しみです。
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今日の授業の様子
今日は1年生と3年生の授業の様子を紹介します。
1年1組は生活科「秋を楽しもう」のおもちゃ作りをしていて、完成したおもちゃで友だちと楽しそうに遊んでいました。2組は「はちさんのバッジ」という題材文を使って日頃お世話になっている人や、身の回りでお世話になっている人にたいしての感謝の気持ちを培っていました。
3年1組は国語辞典を片手に、意味や使い方、部首などを確認しながら漢字の練習に取り組んでいました。2組は算数でkgより重たい単位t(トン)について学習していました。最後は様々な物を提示し、量感を確認しながら単位の復習をしていました。
今日の給食の献立は、煮つけ、イワシの味噌煮、なし、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
先週お伝えできなかった4年生の練習風景です。「ダイナミック琉球」の炬くっkに合わせ、息のぴったりあったフラッグの動きが格好良かったです。
1年1組は生活科「秋を楽しもう」のおもちゃ作りをしていて、完成したおもちゃで友だちと楽しそうに遊んでいました。2組は「はちさんのバッジ」という題材文を使って日頃お世話になっている人や、身の回りでお世話になっている人にたいしての感謝の気持ちを培っていました。
3年1組は国語辞典を片手に、意味や使い方、部首などを確認しながら漢字の練習に取り組んでいました。2組は算数でkgより重たい単位t(トン)について学習していました。最後は様々な物を提示し、量感を確認しながら単位の復習をしていました。
今日の給食の献立は、煮つけ、イワシの味噌煮、なし、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
先週お伝えできなかった4年生の練習風景です。「ダイナミック琉球」の炬くっkに合わせ、息のぴったりあったフラッグの動きが格好良かったです。
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運動会練習の様子
今週から本格的に運動会にむけての特別時間割で練習がスタートしました。
今日練習のあった、1年生、2年生、3年生、5・6年生の練習の様子を紹介します。
1年生は玉入れの時に踊るダンスの練習をしていました。おしりをふりふり、全身でリズムをとって楽しんでいました。
2年生も運動場でダンスの練習に取り組んでいて、隊形異動後の立ち位置なども確認していました。
3年生は団競に取り組んでいて、大きな声援に後押しされてそれぞれのグループがチームワークを発揮していました。
5・6年生は太鼓の練習と手踊りの練習に分かれてエイサーに取り組んでいました。今年はこの中に4年生も入ってくると聞いています。どんな演舞になるのか楽しみです。
今日の給食の献立は、まぐろのアーサ天ぷら、キャベツのゆかり和え、かき玉汁、ごはん、牛乳でした。
今日練習のあった、1年生、2年生、3年生、5・6年生の練習の様子を紹介します。
1年生は玉入れの時に踊るダンスの練習をしていました。おしりをふりふり、全身でリズムをとって楽しんでいました。
2年生も運動場でダンスの練習に取り組んでいて、隊形異動後の立ち位置なども確認していました。
3年生は団競に取り組んでいて、大きな声援に後押しされてそれぞれのグループがチームワークを発揮していました。
5・6年生は太鼓の練習と手踊りの練習に分かれてエイサーに取り組んでいました。今年はこの中に4年生も入ってくると聞いています。どんな演舞になるのか楽しみです。
今日の給食の献立は、まぐろのアーサ天ぷら、キャベツのゆかり和え、かき玉汁、ごはん、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は2年生と4年生の授業の様子を紹介します。
2年1組は算数「かさ」の学習のまとめプリントに取り組んでいて、担任の先生から花丸をもらって嬉しそうでした。2組は生活科で作ったおもちゃをさらにパワーアップしようということで、ゴムを増やしたり、大きさを変更したりするなど色々なアイディアをワークシートに書き出していました。
4年1組は乾電池のつなぎ方でモーターの回転数がどう変化するのかについて、実験キットを組み立て検証していました。2組は割合の勉強で、もとの大きさの何倍になっているかを考えていました。
今日の給食の献立は、冷やし中華、肉まん、紅芋スイートポテト、牛乳でした。
【おまけ】
5年2組で先日から何度かお伝えしている校内研の授業の続きをしていて、自分の考えを相手にしっかり伝えるためにはどの図や表を使えばいいのか、友だちとの交流を通して情報を精査する活動をしていました。パワーポイントを使って自分の資料を説明する姿にビックリしました。
2年1組は算数「かさ」の学習のまとめプリントに取り組んでいて、担任の先生から花丸をもらって嬉しそうでした。2組は生活科で作ったおもちゃをさらにパワーアップしようということで、ゴムを増やしたり、大きさを変更したりするなど色々なアイディアをワークシートに書き出していました。
4年1組は乾電池のつなぎ方でモーターの回転数がどう変化するのかについて、実験キットを組み立て検証していました。2組は割合の勉強で、もとの大きさの何倍になっているかを考えていました。
今日の給食の献立は、冷やし中華、肉まん、紅芋スイートポテト、牛乳でした。
【おまけ】
5年2組で先日から何度かお伝えしている校内研の授業の続きをしていて、自分の考えを相手にしっかり伝えるためにはどの図や表を使えばいいのか、友だちとの交流を通して情報を精査する活動をしていました。パワーポイントを使って自分の資料を説明する姿にビックリしました。
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今日の授業の様子
今日は5年生と6年生の授業の様子を紹介します。
5年1組は双括型で書かれている説明文「固有種が教えてくれたこと」の要旨をまとめて自分の考えを持つ活動を行っていました。2組は公約数と最大公約数について学習していました。まとめの際に、書き出した公約数をみてある規則を見つけていました。どんな規則をみつけたのかご家庭で質問してみてください。
6年1組は『「行った」「見た」の表現になれる』Today's goal のもと、「 I saw ~.」「 I went ~.」の表現を使って発話練習に取り組んでいました。2組は運動会で披露する校歌ダンスに使用するポンポンづくりに取り組んでいました。
今日の給食の献立は、鯖の塩焼き、切り干し大根と小松菜のゴマ和え、さつまいもの炊き込みごはん、牛乳でした。
【おまけ】
9月13日から本校に教育実習生がきていましたが、昨日、全日程を無事終えることができました。最後のあいさつでは「たくさんの曙っ子から元気とパワーを貰い、多くの事を学ばせてもらった」とうれしい言葉を頂きました。採用試験に合格して母校の曙小学校に戻ってきてくださいね。
5年1組は双括型で書かれている説明文「固有種が教えてくれたこと」の要旨をまとめて自分の考えを持つ活動を行っていました。2組は公約数と最大公約数について学習していました。まとめの際に、書き出した公約数をみてある規則を見つけていました。どんな規則をみつけたのかご家庭で質問してみてください。
6年1組は『「行った」「見た」の表現になれる』Today's goal のもと、「 I saw ~.」「 I went ~.」の表現を使って発話練習に取り組んでいました。2組は運動会で披露する校歌ダンスに使用するポンポンづくりに取り組んでいました。
今日の給食の献立は、鯖の塩焼き、切り干し大根と小松菜のゴマ和え、さつまいもの炊き込みごはん、牛乳でした。
【おまけ】
9月13日から本校に教育実習生がきていましたが、昨日、全日程を無事終えることができました。最後のあいさつでは「たくさんの曙っ子から元気とパワーを貰い、多くの事を学ばせてもらった」とうれしい言葉を頂きました。採用試験に合格して母校の曙小学校に戻ってきてくださいね。
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曙小学校【学校提出書類】について
各書類について、必要事項をご記載のうえ、各学級担任へ紙媒体で両面印刷して御提出ください。
(1)家庭調査票
Word
【原本】(表面)家庭調査票.docx
【原本】(裏面)家庭調査票 地図.docx
PDF
【原本】(PDF) 家庭調査票.pdf
(2)保健調査票
Word
保健調査票(R7~) .docx
PDF
保健調査票(R7~) .pdf
曙小学校生徒指導関係
また、本校では「那覇市立曙小学校いじめ防止基本方針」に則り、「いじめは絶対に許さない」という強い姿勢で日々児童同士の人間関係に注意を払っておりますが、お子様のことで気になることがあればお手数ですが学校(教頭)の方までご連絡ください。
曙っ子の一日.pdf
那覇市立曙小学校いじめ防止基本方針.pdf
親子で体力アップに取り組みませんか!
親子ふれあい体操.pdf
体づくり運動をしよう.pdf
体育朝会やってます!
お知らせ
〇通常(月~金)の基本的な電話対応時間
8:15~ 16:45頃まで
月別行事予定
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
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