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過去の学校たより
~令和6年度 学校からお知らせ
学年朝会
今朝は学年朝会でした!
学年委員の皆さんが、校内放送で学年朝会のアナウンスをしてくれました。
今日はそれぞれの場所で学年朝会が行われました。


ピシッと背筋が伸びているのは2学年。学年フロアに整列して最近の生活態度について、学年生徒指導の田名先生のお話を聞いているところです。4月から最上級生となりますね。ここで気持ちを引き締めて、まとめの季節の過ごし方を考えていきましょう!



体育館の3年生は、後期の学年委員さんが一人ずつ2学期の振り返りを発表していました。一人一人の話からは、3年生として仲間と共に成長してきたことがうかがえます。学年主任の桃原先生からは、「立つ鳥跡を濁さず」の言葉の意味が伝えられ、卒業に向けての心がまえについて、みんなで考えました。



リラックス感が漂う錬心舘での1学年は、何を書いていますか?と尋ねると、「学年委員さんが考えた学年レクの種目について、アンケートを自分たちで作成して、一人一人の意見を吸い上げることにしています。」とのことでした。運動場での〇×クイズや障害物競走など、とても楽しそうです。「みんなが主役の学年レク」のテーマの通り、一人一人が大事にされているなぁと感じました。
最後に1年1組さん全員が、年間目標読書冊数40冊を達成したということで図書委員会から表彰されました!全員とはすごいですね!
学年委員の皆さんが、校内放送で学年朝会のアナウンスをしてくれました。
今日はそれぞれの場所で学年朝会が行われました。
ピシッと背筋が伸びているのは2学年。学年フロアに整列して最近の生活態度について、学年生徒指導の田名先生のお話を聞いているところです。4月から最上級生となりますね。ここで気持ちを引き締めて、まとめの季節の過ごし方を考えていきましょう!
体育館の3年生は、後期の学年委員さんが一人ずつ2学期の振り返りを発表していました。一人一人の話からは、3年生として仲間と共に成長してきたことがうかがえます。学年主任の桃原先生からは、「立つ鳥跡を濁さず」の言葉の意味が伝えられ、卒業に向けての心がまえについて、みんなで考えました。
リラックス感が漂う錬心舘での1学年は、何を書いていますか?と尋ねると、「学年委員さんが考えた学年レクの種目について、アンケートを自分たちで作成して、一人一人の意見を吸い上げることにしています。」とのことでした。運動場での〇×クイズや障害物競走など、とても楽しそうです。「みんなが主役の学年レク」のテーマの通り、一人一人が大事にされているなぁと感じました。
最後に1年1組さん全員が、年間目標読書冊数40冊を達成したということで図書委員会から表彰されました!全員とはすごいですね!
美術研究授業
1学年美術相互鑑賞の授業を見学しました!
10日(金)、仲西依里子先生の美術の研究授業が行われました。
様々な色の画用紙を細長く切ったものを、クルクル丸めたり折ったりしたパーツを主題をもとに配色や配置を考えて、表現する活動「折って・切って・巻いて」の相互鑑賞会の授業でした。






作品から受けた友達の印象と、自分の主題とが、ピッタリ一致したところや、意外だなと思ったことなどをグループで話し合ったのち、全体での発表がありました。飾りたい場所は「家の玄関」「ホテルのロビー」などいろいろです。伝えたかったことは、「出かけるときに元気になれるように」や「モダンで落ち着いた印象」「春のイメージ」など、形は自分のイニシャルをもとにしていますが、配色や表現方法で個性が出ますね。





どれも自分が表現したいイメージをもとに制作されていてすごいです。1学年フロアに展示予定ということでした。1年生の感性豊かな作品がズラッと並ぶのを楽しみにしていますね!
10日(金)、仲西依里子先生の美術の研究授業が行われました。
様々な色の画用紙を細長く切ったものを、クルクル丸めたり折ったりしたパーツを主題をもとに配色や配置を考えて、表現する活動「折って・切って・巻いて」の相互鑑賞会の授業でした。
作品から受けた友達の印象と、自分の主題とが、ピッタリ一致したところや、意外だなと思ったことなどをグループで話し合ったのち、全体での発表がありました。飾りたい場所は「家の玄関」「ホテルのロビー」などいろいろです。伝えたかったことは、「出かけるときに元気になれるように」や「モダンで落ち着いた印象」「春のイメージ」など、形は自分のイニシャルをもとにしていますが、配色や表現方法で個性が出ますね。
どれも自分が表現したいイメージをもとに制作されていてすごいです。1学年フロアに展示予定ということでした。1年生の感性豊かな作品がズラッと並ぶのを楽しみにしていますね!
2月9日国語の授業
互いの作品の良い点を伝える国語の授業
「少年の日の思い出」の主人公の僕ではなくエーミールの視点で物語を捉えなおす授業の続編です。全員の書いた作品を読んで、付箋に良い点を書いて伝え合う活動です。



作家になって物語を書いてみる経験も大事ですが、人に読んでもらった感想がフィードバックされる本時の授業もとても大事ですね。



みんなとても真剣に授業に取り組んでいます。「どならず低く『ちぇっ。』と舌をならした」のところからエーミールがくやしそうにしていたりあきれているんだろうなとわかるように工夫されているのがいいと思った。」「結果が工夫されていてすごいよかった。人柄や性格がよくわかるような文章で読んでとっても面白かった。」など、生徒の感想からは、きちんと本人が工夫したところに着目しているのがわかります。同じクラスの仲間からのフィードバックはとても意味があると思います。


「少年の日の思い出」の主人公の僕ではなくエーミールの視点で物語を捉えなおす授業の続編です。全員の書いた作品を読んで、付箋に良い点を書いて伝え合う活動です。
作家になって物語を書いてみる経験も大事ですが、人に読んでもらった感想がフィードバックされる本時の授業もとても大事ですね。
みんなとても真剣に授業に取り組んでいます。「どならず低く『ちぇっ。』と舌をならした」のところからエーミールがくやしそうにしていたりあきれているんだろうなとわかるように工夫されているのがいいと思った。」「結果が工夫されていてすごいよかった。人柄や性格がよくわかるような文章で読んでとっても面白かった。」など、生徒の感想からは、きちんと本人が工夫したところに着目しているのがわかります。同じクラスの仲間からのフィードバックはとても意味があると思います。
入学説明会
36期生徒会「入学説明会」で鮮烈デビュー!
本日15時より、4月入学予定の6年生と保護者対象に入学説明会を実施しました。
プログラムの始めに、36期生徒会による学校紹介プレゼンと制服ファッションショーが行われました。気合の円陣を組んだのち、ステージ上にアナウンサーとコメンテーターが登場しました。石嶺テレビ@のスタートです。まずはじめに石嶺中の一日ということで、各教科の授業の様子や楽しい給食時間の様子を紹介してくれました。






錬心ダイアリーやBDIの紹介、錬心祭の様子を写真や動画を上手に使い、インタビュー形式でテンポよく紹介してくれました。
最後はおなじみ「いしみねジャンケンタイム」です。



一人一人が自分のセリフをしっかりと覚えて、堂々とプレゼンしてくれました。昨日のリハーサルの10倍すばらしい出来栄えです!
続いて、「石嶺中学校春の新作コレクション・制服ファッションショー」の開幕です。
軽快な音楽に合わせて会場から手拍子が起こる中、絶妙な司会進行で冬服・夏服・ジャージ・体育着をモデルの素晴らしい着こなしで紹介しました。









今回の着こなしでアピールしたのは「女子だってズボンスタイルOK!」「女子の夏服のトップスはセーラー服とシャツスタイル。今日はリボンとネクタイどっちにしようかな?」とナレーションが入りました。体育着ラインのコレクションでは「色はトレーニングウェアとおそろいの青!ズボンの3本ラインでおしゃれ度アップ!」の決めポーズです。



最後はモデル全員が登場してのポーズ!会場にお別れをして幕を閉じました。食い入るように見ていてくれた6年生の皆さんでした。楽しんでもらえてミッションクリア!やり切って満足げな生徒会総務の皆さん!よく頑張りましたね!6年生の皆さんの不安を吹き飛ばして、入学を楽しみにしてくれたら嬉しいですね!
本日15時より、4月入学予定の6年生と保護者対象に入学説明会を実施しました。
プログラムの始めに、36期生徒会による学校紹介プレゼンと制服ファッションショーが行われました。気合の円陣を組んだのち、ステージ上にアナウンサーとコメンテーターが登場しました。石嶺テレビ@のスタートです。まずはじめに石嶺中の一日ということで、各教科の授業の様子や楽しい給食時間の様子を紹介してくれました。
錬心ダイアリーやBDIの紹介、錬心祭の様子を写真や動画を上手に使い、インタビュー形式でテンポよく紹介してくれました。
最後はおなじみ「いしみねジャンケンタイム」です。
一人一人が自分のセリフをしっかりと覚えて、堂々とプレゼンしてくれました。昨日のリハーサルの10倍すばらしい出来栄えです!
続いて、「石嶺中学校春の新作コレクション・制服ファッションショー」の開幕です。
軽快な音楽に合わせて会場から手拍子が起こる中、絶妙な司会進行で冬服・夏服・ジャージ・体育着をモデルの素晴らしい着こなしで紹介しました。
今回の着こなしでアピールしたのは「女子だってズボンスタイルOK!」「女子の夏服のトップスはセーラー服とシャツスタイル。今日はリボンとネクタイどっちにしようかな?」とナレーションが入りました。体育着ラインのコレクションでは「色はトレーニングウェアとおそろいの青!ズボンの3本ラインでおしゃれ度アップ!」の決めポーズです。
最後はモデル全員が登場してのポーズ!会場にお別れをして幕を閉じました。食い入るように見ていてくれた6年生の皆さんでした。楽しんでもらえてミッションクリア!やり切って満足げな生徒会総務の皆さん!よく頑張りましたね!6年生の皆さんの不安を吹き飛ばして、入学を楽しみにしてくれたら嬉しいですね!
記念撮影
1学年は記念撮影の日!
本日5校時、1学年は年度末の記念撮影を実施しました。
3組さん、1組さんの撮影現場にお邪魔しました。お天気もよく日本庭園をバックに楽しそうにポーズをとっています。入学式の頃から比べると、とても成長したな~と感じました。みんないい表情ですね!
写真屋さんが撮ってくださった記念写真を楽しみにしています!




本日5校時、1学年は年度末の記念撮影を実施しました。
3組さん、1組さんの撮影現場にお邪魔しました。お天気もよく日本庭園をバックに楽しそうにポーズをとっています。入学式の頃から比べると、とても成長したな~と感じました。みんないい表情ですね!
写真屋さんが撮ってくださった記念写真を楽しみにしています!
一般入試合格祈願
一般入試願書提出が始まります!
本日朝、一般入試に向けて願書を発送するための合格祈願を行いました。本校3年生123名、23校に受験します。



一人一人の出願書類を丁寧に作成し、入念にチェックを行った3年職員の願いは、すべての生徒が持てる力を発揮して卒業後に進むべき道を己で切り開いてくれること。職員一同心を込めてお願いしたところです!
本日朝、一般入試に向けて願書を発送するための合格祈願を行いました。本校3年生123名、23校に受験します。
一人一人の出願書類を丁寧に作成し、入念にチェックを行った3年職員の願いは、すべての生徒が持てる力を発揮して卒業後に進むべき道を己で切り開いてくれること。職員一同心を込めてお願いしたところです!
県サッカー大会で3位
サッカー部の素晴らしい健闘に拍手!
4日(土)、5日(日)沖縄県中学校U-14サッカー大会が開催され、本校サッカー部が3位という素晴らしい成績を収めました。






土曜日、真志喜中学校会場にて、4回戦 対古堅中2-0、準々決勝 対与勝中学校0-0 PK4-1でベスト4入りを果たしました。与勝中はかなり強く、子どもたちがねばり強く頑張ったと田名監督からコメントがありました。






5日(日)は9:30より、県総合サッカー場で準決勝が行われました。
相手は屋部・東江の合同チームです。
果敢にゴールを攻めていたのは終始石嶺中でした。0-0でPK戦となり惜しくも敗れてしまいましたが、大きな舞台で石嶺中サッカー部大健闘してくれました。
3位という結果と北九州大会出場の切符を獲得し、その活躍にますます目が離せません!

4日(土)、5日(日)沖縄県中学校U-14サッカー大会が開催され、本校サッカー部が3位という素晴らしい成績を収めました。
土曜日、真志喜中学校会場にて、4回戦 対古堅中2-0、準々決勝 対与勝中学校0-0 PK4-1でベスト4入りを果たしました。与勝中はかなり強く、子どもたちがねばり強く頑張ったと田名監督からコメントがありました。
5日(日)は9:30より、県総合サッカー場で準決勝が行われました。
相手は屋部・東江の合同チームです。
果敢にゴールを攻めていたのは終始石嶺中でした。0-0でPK戦となり惜しくも敗れてしまいましたが、大きな舞台で石嶺中サッカー部大健闘してくれました。
3位という結果と北九州大会出場の切符を獲得し、その活躍にますます目が離せません!
学年末テスト
一筆入魂の学年末テスト!1・2年生
今日から3日間、1.2年生は学年末テストにチャレンジです!
1日目の今日は、音楽、体育、美術、技術・家庭科です。
朝から気合入っている様子で、しっかりと問題に集中していました。


今日から3日間、1.2年生は学年末テストにチャレンジです!
1日目の今日は、音楽、体育、美術、技術・家庭科です。
朝から気合入っている様子で、しっかりと問題に集中していました。
少年の日の思い出(国語)
国語の授業は「作家の時間」
1年1組の国語の授業はタブレットに向かって真剣に文章を打ち込んでいます。タイピングの練習なのかな?と内容をのぞいてみると、
「僕の名前はエーミール、・・・
ヘルマン・ヘッセの「少年の日の思い出」の学習でした。
生徒は本文中の主人公である「僕」ではなく、エーミールの立場で物語を自分なりに書き直す作家になっていました。



1つの物語を、異なった立場の視点から多角的にとらえて、本文には表れていないその人の心情などを入れながら、自分自身で物語をとらえなおす、深い授業だなと感じました。時間内に書き上げて、タブレット上で提出し、次の時間はそれをもとに、みんなで違いを味わう授業になるとのことでした。楽しみです!
参観後に廊下の壁に目をやると、そこには「緊急報告!」が掲示されていました。1学年、今月末に学年レクを企画しているようです。
学年委員の皆さん、準備よろしくお願いしますね!


1年1組の国語の授業はタブレットに向かって真剣に文章を打ち込んでいます。タイピングの練習なのかな?と内容をのぞいてみると、
「僕の名前はエーミール、・・・
ヘルマン・ヘッセの「少年の日の思い出」の学習でした。
生徒は本文中の主人公である「僕」ではなく、エーミールの立場で物語を自分なりに書き直す作家になっていました。
1つの物語を、異なった立場の視点から多角的にとらえて、本文には表れていないその人の心情などを入れながら、自分自身で物語をとらえなおす、深い授業だなと感じました。時間内に書き上げて、タブレット上で提出し、次の時間はそれをもとに、みんなで違いを味わう授業になるとのことでした。楽しみです!
参観後に廊下の壁に目をやると、そこには「緊急報告!」が掲示されていました。1学年、今月末に学年レクを企画しているようです。
学年委員の皆さん、準備よろしくお願いしますね!
今日の様子
学年末テスト直前!授業の様子
今日は3年生は進路決定です。
生徒玄関前で受付をすませて、各教室で面談を行っていました!


笑顔でお迎えする受付職員です!寒い中頑張ってくれています。
1、2年生は学年末テスト直前でそれぞれの教科でテストに向けての総まとめを行っていました。



1年生数学では円錐の表面積をどのように求めるか?の授業で、なぜこの式で求められるのか?を逆に自分で説明できるように、丁寧に授業が進められています。社会科では「学年末テスト応援プロジェクト」と題し、どのように勉強すればよいのか、問題を解くときに必要な考え方について事例を挙げてピンポイントで解説していました。何を勉強していいかわからない人はこのプロジェクトのおかげでもういないと思います。



2年生数学は証明問題に挑戦していました。三角形が合同であることを自分で説明できるように、どの条件を使うか見つけたり、何が仮定で何が結論になるか、それぞれあてはめて何度も問題で慣れていくように取り組んでいました。
寒い日が続いていますが、体調管理をバッチリにして、テスト勉強頑張ってくださいね!
今日は3年生は進路決定です。
生徒玄関前で受付をすませて、各教室で面談を行っていました!
笑顔でお迎えする受付職員です!寒い中頑張ってくれています。
1、2年生は学年末テスト直前でそれぞれの教科でテストに向けての総まとめを行っていました。
1年生数学では円錐の表面積をどのように求めるか?の授業で、なぜこの式で求められるのか?を逆に自分で説明できるように、丁寧に授業が進められています。社会科では「学年末テスト応援プロジェクト」と題し、どのように勉強すればよいのか、問題を解くときに必要な考え方について事例を挙げてピンポイントで解説していました。何を勉強していいかわからない人はこのプロジェクトのおかげでもういないと思います。
2年生数学は証明問題に挑戦していました。三角形が合同であることを自分で説明できるように、どの条件を使うか見つけたり、何が仮定で何が結論になるか、それぞれあてはめて何度も問題で慣れていくように取り組んでいました。
寒い日が続いていますが、体調管理をバッチリにして、テスト勉強頑張ってくださいね!
今日のニュース
地区・県新人大会の報告!
石嶺中学校は先週金曜日から三者面談を実施中!
3年生はいよいよ明日、進路決定となっています。
また、1、2年生は学年末テストを控え部活動休みのテスト勉強真っ最中だと思います。1年間の総まとめのテスト、頑張ってくださいね!
さて、各部活動の新人大会の報告があがってきました。
・男子バスケット 県新人大会 初戦コザ中学校に惜しくも敗退!
・女子バスケット 県新人大会 初戦読谷中に40-41であと一歩のところ敗退!
・男子バレー 初戦敗退! 女子バレー予選リーグ突破 決勝トーナメント初戦敗退!
・男子バドミントン 団体戦2回戦敗退!個人戦シングルスベスト8!
・女子バドミントン 団体戦 予選リーグ敗退!
・サッカー 県新人大会 羽地中、西崎中、宮里中を破り3回戦突破!ベスト16入り。2月4日に続く!
・野球 沖尚中を破り初戦突破、2回戦仲西中に惜しくも敗退!
・男子テニス 団体戦 初戦突破、2回戦敗退! 個人戦2回戦敗退!
・女子テニス 団体戦 2回戦敗退 個人戦シングル・ダブルス優勝!県新人 個人戦シングル・ダブルス優勝!
・ソフトテニス 団体戦1回戦敗退! 個人戦ダブルスベスト8!
・男女卓球 団体戦出場なし!
新人大会の結果は様々でしたが、今後に向けての課題も見えてきたと思います。次につなげるためにチームでしっかり話し合い、日々の練習を大切にこれからも頑張りましょう!
サッカー部の皆さんは次の試合頑張ってください!!!応援しています!
この土日に環境ボランティアの大城さん、上江洲さんがまた活躍してくれました。私たちの大事にしている「練の心」をきれいにしてくださいました。日本一の石嶺中学校を目指してこれからも頑張っていきましょう!


石嶺中学校は先週金曜日から三者面談を実施中!
3年生はいよいよ明日、進路決定となっています。
また、1、2年生は学年末テストを控え部活動休みのテスト勉強真っ最中だと思います。1年間の総まとめのテスト、頑張ってくださいね!
さて、各部活動の新人大会の報告があがってきました。
・男子バスケット 県新人大会 初戦コザ中学校に惜しくも敗退!
・女子バスケット 県新人大会 初戦読谷中に40-41であと一歩のところ敗退!
・男子バレー 初戦敗退! 女子バレー予選リーグ突破 決勝トーナメント初戦敗退!
・男子バドミントン 団体戦2回戦敗退!個人戦シングルスベスト8!
・女子バドミントン 団体戦 予選リーグ敗退!
・サッカー 県新人大会 羽地中、西崎中、宮里中を破り3回戦突破!ベスト16入り。2月4日に続く!
・野球 沖尚中を破り初戦突破、2回戦仲西中に惜しくも敗退!
・男子テニス 団体戦 初戦突破、2回戦敗退! 個人戦2回戦敗退!
・女子テニス 団体戦 2回戦敗退 個人戦シングル・ダブルス優勝!県新人 個人戦シングル・ダブルス優勝!
・ソフトテニス 団体戦1回戦敗退! 個人戦ダブルスベスト8!
・男女卓球 団体戦出場なし!
新人大会の結果は様々でしたが、今後に向けての課題も見えてきたと思います。次につなげるためにチームでしっかり話し合い、日々の練習を大切にこれからも頑張りましょう!
サッカー部の皆さんは次の試合頑張ってください!!!応援しています!
この土日に環境ボランティアの大城さん、上江洲さんがまた活躍してくれました。私たちの大事にしている「練の心」をきれいにしてくださいました。日本一の石嶺中学校を目指してこれからも頑張っていきましょう!
2年生の決意
2学年の学年掲示を紹介します!
2年生は書写の時間で今年の決意を漢字一文字で表す活動を行いました。2学年フロアに掲示されていましたのでご紹介します!



「感」喜怒哀楽と共に幸せをたくさん感じ、支えてくれた人に感謝して感動・良かったと思える年にしたい。
「殻」自分自身の殻を破り新しい自分を出し自分の成長に繋げていくぞと決意を込めました。
「最」最後の中学校と部活動を最高に楽しむ。最初の受験頑張るぞ。
「成」自分の成長した姿を見せたい。目標を成し遂げる。
「信」信念をもって生きる。
「描」理想の漫画を描き出せ!目指せ発刊部数百万部!!
など、一人一人の思いは様々です。思いがこもった一文字を書いた2年生の皆さん、素晴らしい年になるよう日々頑張っていきましょう!




2年生は書写の時間で今年の決意を漢字一文字で表す活動を行いました。2学年フロアに掲示されていましたのでご紹介します!
「感」喜怒哀楽と共に幸せをたくさん感じ、支えてくれた人に感謝して感動・良かったと思える年にしたい。
「殻」自分自身の殻を破り新しい自分を出し自分の成長に繋げていくぞと決意を込めました。
「最」最後の中学校と部活動を最高に楽しむ。最初の受験頑張るぞ。
「成」自分の成長した姿を見せたい。目標を成し遂げる。
「信」信念をもって生きる。
「描」理想の漫画を描き出せ!目指せ発刊部数百万部!!
など、一人一人の思いは様々です。思いがこもった一文字を書いた2年生の皆さん、素晴らしい年になるよう日々頑張っていきましょう!
授業の様子
今日の授業の様子です!
沖縄でも気温が低い日が続いています。石嶺中学校ではジャージ登校にして寒さ対策をしています。
3年生は体育の授業でバレーボールに続き、バスケットボールに取り組んでいました。チームに分かれてシュート練習を行っていました。



2年生の理科の授業は直列回路と並列回路の電流の大きさを調べる実験を行っていました。回路のどの部分の電流が大きくなるのか予想を立てていましたが実際はどうでしたか?



1年生社会科の授業では「海を越えて迫る元軍」として、時代劇の動画で当時の日本の武士と元軍の戦い方の違いを見比べたり、教科書の資料を見ながら考えたりしていました。



沖縄でも気温が低い日が続いています。石嶺中学校ではジャージ登校にして寒さ対策をしています。
3年生は体育の授業でバレーボールに続き、バスケットボールに取り組んでいました。チームに分かれてシュート練習を行っていました。
2年生の理科の授業は直列回路と並列回路の電流の大きさを調べる実験を行っていました。回路のどの部分の電流が大きくなるのか予想を立てていましたが実際はどうでしたか?
1年生社会科の授業では「海を越えて迫る元軍」として、時代劇の動画で当時の日本の武士と元軍の戦い方の違いを見比べたり、教科書の資料を見ながら考えたりしていました。
表彰朝会
表彰朝会を行いました!
本日の全校朝会は表彰朝会でした。生徒の活躍に対して伝達表彰と、校内緑化に貢献してくださった地域の方に感謝状の授与を行いました。




表彰されたのは、アンサンブルコンテスト管打楽器八重奏銀賞の皆さん、実用数学技能検定準2級の皆さん、地区新人テニス大会個人シングル優勝、第3位、ダブルス優勝の皆さんでした。
受賞された皆さん、おめでとうございます!
また、校内を整備し校庭の緑化に環境ボランティアとして貢献してくださった地域の大城貞彦さん、上江洲武夫さんには学校として感謝状を授与しました。体育館前がとてもきれいになり、全校生徒で感謝の気持ちを伝えることができました。大城さん、上江洲さんほんとうにありがとうございます!






本日の全校朝会は表彰朝会でした。生徒の活躍に対して伝達表彰と、校内緑化に貢献してくださった地域の方に感謝状の授与を行いました。
表彰されたのは、アンサンブルコンテスト管打楽器八重奏銀賞の皆さん、実用数学技能検定準2級の皆さん、地区新人テニス大会個人シングル優勝、第3位、ダブルス優勝の皆さんでした。
受賞された皆さん、おめでとうございます!
また、校内を整備し校庭の緑化に環境ボランティアとして貢献してくださった地域の大城貞彦さん、上江洲武夫さんには学校として感謝状を授与しました。体育館前がとてもきれいになり、全校生徒で感謝の気持ちを伝えることができました。大城さん、上江洲さんほんとうにありがとうございます!
2年生調理実習
調理実習でハンバーグを作っています!
2年2組の調理実習の様子を参観しました。
家庭科室の周りはとても美味しそうな匂いでお腹がすいてきます。
メニューはハンバーグとマッシュポテト、ウサギリンゴでした。



玉ねぎのみじん切り、ジャガイモの皮むき、役割を分担して行っています。






ケチャップとウスターソースでハンバーグにかけるソースも手作りです。いい具合に焦げ目もついたハンバーグにかけました。マッシュポテトも上手につぶして作りました。先生の目の前で番号順に一人一人自分のウサギリンゴを包丁で切って形を整えていました。限られた時間での調理実習は生徒がとても楽しみにしている時間です。ぜひ家庭でもハンバーグを作って家族を喜ばせてほしいですね。
2年2組の調理実習の様子を参観しました。
家庭科室の周りはとても美味しそうな匂いでお腹がすいてきます。
メニューはハンバーグとマッシュポテト、ウサギリンゴでした。
玉ねぎのみじん切り、ジャガイモの皮むき、役割を分担して行っています。
ケチャップとウスターソースでハンバーグにかけるソースも手作りです。いい具合に焦げ目もついたハンバーグにかけました。マッシュポテトも上手につぶして作りました。先生の目の前で番号順に一人一人自分のウサギリンゴを包丁で切って形を整えていました。限られた時間での調理実習は生徒がとても楽しみにしている時間です。ぜひ家庭でもハンバーグを作って家族を喜ばせてほしいですね。
生徒の活躍
県新人大会で優勝!アンサンブルコンテスト金賞!
日曜日、テニスの県新人大会で、本校2年生 比嘉桜実さん、松代奈海さんが個人戦ダブルスで優勝しました!来週もシングルスで頑張ってくれることでしょう。
また、合唱部の皆さんもヴォーカルアンサンブルコンテストで見事金賞を受賞しました。深野茉莉衣さん、新垣碧夕さん、金城裕花子さん、牧優里さんの4名です。
おめでとうございます!
月曜日の朝からダブルで嬉しい報告がありました!本校生徒の活躍はまだまだ続きます!

日曜日、テニスの県新人大会で、本校2年生 比嘉桜実さん、松代奈海さんが個人戦ダブルスで優勝しました!来週もシングルスで頑張ってくれることでしょう。
また、合唱部の皆さんもヴォーカルアンサンブルコンテストで見事金賞を受賞しました。深野茉莉衣さん、新垣碧夕さん、金城裕花子さん、牧優里さんの4名です。
おめでとうございます!
月曜日の朝からダブルで嬉しい報告がありました!本校生徒の活躍はまだまだ続きます!
美術のレポート
3年生の美術の鑑賞レポートが掲示されています!
美術室前の掲示板に、3年生が取り組んだ「仏像に宿る心」の鑑賞レポートが掲示されていました。






これまで仏像などを見るときに、第一印象だけで見ていたかもしれませんが、細部まで詳しく見たり、実際にその形を作ってみたりすることで、しぐさや身に付けているもの一つ一つの意味を考えたり、作った人の技術やその時代背景を考えたりするきっかけにつながったと思います。3年生の皆さんの仏像に対する気づきがたくさんあったことがこれらのレポートから読み取ることができました。
美術室前の掲示板に、3年生が取り組んだ「仏像に宿る心」の鑑賞レポートが掲示されていました。
これまで仏像などを見るときに、第一印象だけで見ていたかもしれませんが、細部まで詳しく見たり、実際にその形を作ってみたりすることで、しぐさや身に付けているもの一つ一つの意味を考えたり、作った人の技術やその時代背景を考えたりするきっかけにつながったと思います。3年生の皆さんの仏像に対する気づきがたくさんあったことがこれらのレポートから読み取ることができました。
道徳の授業風景
木曜日は道徳の日!
石嶺中学校は木曜日の3校時、すべての学級で道徳の授業を行っています。ローテーション道徳を取り入れているので学級で違う教材を扱っており、参観しながらお話の続きを知りたくなったり、このあとどのような意見が出るのか気になったりすると、1つの教室から動けなくなってしまうので、ちょっとずつ見てまわりました。



1年1組で郷土の伝統文化の尊重や郷土を愛する態度について考えたり、2年5組は社会参画や公共の精神について学んだり、3年1組は真理を探究して新しいものを生み出すことについて話し合ったりしていました。2年1組では「ダショー・ニシオカ」についての番組を紹介しながら、日本人として農業でブータンの発展に大きく寄与した西岡さんの映像から、どんな思いで日本の農業の技術を伝えていたのか、真の国際協力とは何かを考える授業を行っていました。

石嶺中学校は木曜日の3校時、すべての学級で道徳の授業を行っています。ローテーション道徳を取り入れているので学級で違う教材を扱っており、参観しながらお話の続きを知りたくなったり、このあとどのような意見が出るのか気になったりすると、1つの教室から動けなくなってしまうので、ちょっとずつ見てまわりました。
1年1組で郷土の伝統文化の尊重や郷土を愛する態度について考えたり、2年5組は社会参画や公共の精神について学んだり、3年1組は真理を探究して新しいものを生み出すことについて話し合ったりしていました。2年1組では「ダショー・ニシオカ」についての番組を紹介しながら、日本人として農業でブータンの発展に大きく寄与した西岡さんの映像から、どんな思いで日本の農業の技術を伝えていたのか、真の国際協力とは何かを考える授業を行っていました。
異文化にふれるICEプログラム
1、2年生ICEプログラムが実施されました!
異文化への理解を深め、英語を通したコミュニケーション活動を目的に、ICEプログラムが実施されました。ゲストティーチャーとしてAETの先生方10名をお招きしました。1クラス2セッション、2人の先生と交流できます。
生徒の代表のプレゼンは1年生がお気に入りの人物について、2年生が修学旅行で行った京都や奈良についてでした。



学年委員さんが進行やタイムキーパーの役割を果たし、先生方のプレゼンテーションではあちこちで楽しい笑い声や拍手が起こっていました。出身の国もアメリカ、イタリア、フランス、カナダ、中国、ネパール、エスワティニ、南アフリカ、カンボジア、オーストラリアなど様々で、それぞれの国の食べ物やスポーツ、自然や文化などについて、楽しく紹介してくれました。質問コーナーでは1年生も2年生も手を挙げて英語で質問していました。












今日の活動では、AETの先生とのやりとりの中で、聞き取れた言葉がたくさんあって、上手にあいづちをうってリアクションしている様子や、前向きに単語を口に出して繰り返す様子など、日ごろの英語の授業での活動が生きてくる場面がたくさんありました。1年生も2年生も楽しみながら異文化に親しみ、コミュニケーションの力を発揮している様子が頼もしく思えました。ゲストティーチャーの皆様、ありがとうございました!
異文化への理解を深め、英語を通したコミュニケーション活動を目的に、ICEプログラムが実施されました。ゲストティーチャーとしてAETの先生方10名をお招きしました。1クラス2セッション、2人の先生と交流できます。
生徒の代表のプレゼンは1年生がお気に入りの人物について、2年生が修学旅行で行った京都や奈良についてでした。
学年委員さんが進行やタイムキーパーの役割を果たし、先生方のプレゼンテーションではあちこちで楽しい笑い声や拍手が起こっていました。出身の国もアメリカ、イタリア、フランス、カナダ、中国、ネパール、エスワティニ、南アフリカ、カンボジア、オーストラリアなど様々で、それぞれの国の食べ物やスポーツ、自然や文化などについて、楽しく紹介してくれました。質問コーナーでは1年生も2年生も手を挙げて英語で質問していました。
今日の活動では、AETの先生とのやりとりの中で、聞き取れた言葉がたくさんあって、上手にあいづちをうってリアクションしている様子や、前向きに単語を口に出して繰り返す様子など、日ごろの英語の授業での活動が生きてくる場面がたくさんありました。1年生も2年生も楽しみながら異文化に親しみ、コミュニケーションの力を発揮している様子が頼もしく思えました。ゲストティーチャーの皆様、ありがとうございました!
キャリアスマイル報告会
1学年はキャリアスマイルPJの報告会を行いました!
本日6校時、一学年の総合の時間は各グループによるキャリアスマイルプロジェクトの活動報告会が行われました。
持ち時間3分のプレゼンの中で、自分たちの会社が提供できたことは何だったのか、成果や課題、今後に向けてどのように生かしていきたいか発表していました。評価シートをもとに相互評価で活動の実際を振り返ります。









「自分たちで作ったものでお客様を喜ばせたい」という会社のポリシーをそれぞれ語り、「お客さんからいただいたポイントの割合から保護者が6割だった」「サービスの面でお客さん一人に対して接客を一人つけることができた」「その場で作って提供する実演販売を行えたのはいいが自分が他の店をまわれなかった」などの振り返り、「将来本当に会社を経営するなら効率的でありながら満足感も得られることが大切」「大人から子供まですべての世代を満足させたい」など、体験を通して感じたこと、学んだことを報告してくれました。
今回の活動は石嶺中学校では初めてでしたが、生徒自身がゼロから物事を考え創り出す創造的な力や、相手意識で物事をとらえる対話・コミュニケーションの力を発揮し、次年度の総合の改革に向けてその足掛かりになった活動でした。週に1時間という時期でのキャリアスマイルプロジェクトに取り組んだ1年生と、1学年の先生方ありがとうございます!この経験を必ず次に生かしていきましょう!!!
本日6校時、一学年の総合の時間は各グループによるキャリアスマイルプロジェクトの活動報告会が行われました。
持ち時間3分のプレゼンの中で、自分たちの会社が提供できたことは何だったのか、成果や課題、今後に向けてどのように生かしていきたいか発表していました。評価シートをもとに相互評価で活動の実際を振り返ります。
「自分たちで作ったものでお客様を喜ばせたい」という会社のポリシーをそれぞれ語り、「お客さんからいただいたポイントの割合から保護者が6割だった」「サービスの面でお客さん一人に対して接客を一人つけることができた」「その場で作って提供する実演販売を行えたのはいいが自分が他の店をまわれなかった」などの振り返り、「将来本当に会社を経営するなら効率的でありながら満足感も得られることが大切」「大人から子供まですべての世代を満足させたい」など、体験を通して感じたこと、学んだことを報告してくれました。
今回の活動は石嶺中学校では初めてでしたが、生徒自身がゼロから物事を考え創り出す創造的な力や、相手意識で物事をとらえる対話・コミュニケーションの力を発揮し、次年度の総合の改革に向けてその足掛かりになった活動でした。週に1時間という時期でのキャリアスマイルプロジェクトに取り組んだ1年生と、1学年の先生方ありがとうございます!この経験を必ず次に生かしていきましょう!!!
行事カレンダー
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