令和7年度　日誌

2024年7月の記事一覧

7月31日(水)　充実したリーダー研修会

投稿日時 : 2024/07/31  校長 
充実したリーダー研修会

１～３年生の各学級のリーダーが一堂に集まり
1学期後半に向けて、本校教育目標の柱の1つである
コミュニケーション力を高めるための研修を行いました。

第1部は、体育館でアイスブレーク
（会話禁止の身振り手振りで並んでいきます）

全体でもやりましたら体育館の7割まで広がりました
じゃんけん列車ゲーム

逆動作ゲーム（手を繋いで輪になり、
右と言ったら左に飛ぶゲーム）

第2部は家庭科室で班ごとに分かれ、カレーを作りました

みんなコミュケーション力を鍛えながら
おいしいカレーができあがりました最高の笑顔です！

第3部は、センターホールと1年教室を借りて寸劇を
班（異学年）ごとで考えながらコミュ力を磨きました

今回もチームスポットジャンブルさんを
お招きして行いました

先生方もたくさん参加し、充実した内容の濃い
研修になりました。
1学期後半にリーダーたちが各学級で
活躍するのが楽しみです！

7月26日(金)　夏休みは部活生もお手伝い！

投稿日時 : 2024/07/31  校長 
台風対策

夏休みとはいえ、学校も何かと忙しい

台風対策等をバスケ部や野球部などが
いつも手伝ってくれます（感謝）

今回は男子バレー同好会が散らかっていた
プランターの(200)鉢を片付けてくださいました（感謝）

7月23日(火)　三者面談

投稿日時 : 2024/07/26  校長 
三者面談

一部の学級では7月23日(火)から三者面談が始まりました

１年教室

２年教室

3年の教室前には保護者の手作り、
松島中伝統の合格祈願お守り「フクロウ」が
置かれてました。愛情が伝わりますね!

7月19日(金)　１学期前半が終了しました

投稿日時 : 2024/07/24  校長 
１学期前半が終了



　選手激励会に引き続き、夏休みに入るので節目として終了式を行いました。
　私からは、１学期前半の振り返り、勉強に諸活動にと本当によく頑張ったことや陰で支えてくれた先生方や保護者そして地域の方々へ感謝の気持ちを忘れないことなどを伝えました。
　1年生は小学校とはまるで異なる学校生活に慣れるのに精一杯だったと思います。本当によく頑張ったと思います。いまでは中学生らしい立ち振る舞いができていて素晴らしいこと、先輩や先生方への感謝の気持ちを忘れず、残り７ヶ月あまりでさらに多くの経験を積んで中学校1年間の流れを覚えてほしいことを伝えました。
　2年生には、後輩ができ、戸惑いながらも時には優しく時には厳しく1年生の面倒よく見てくれたこと、またその一方では3年生の背中を見て、来年自分たちが3年生になったときに繋げるという重要な役割があることを伝えました。中学校最大のイベント修学旅行がやってきます。修学旅行は本番だけではなくて、それに向けての取組や学習で仲間との絆を作ることも大切にしてほしいと伝えました。
　3年生には大会や行事、普段の学校生活などで１，２年生にとって、良いお手本、立ち振る舞いを見せてくれたこと、夏休み明けには生徒会が提案した「私服デー」、一大行事「合唱コンクール」、「学校対抗地区駅伝大会」、「那覇市旗頭」など3年生が最高学年として学校の行事やイベント等を盛り上げ、これからも1，2年生の憧れ的な存在として、模範となって輝いてほしいこと、夢に繋がる進路選択をして、高校入試は団体戦、全員合格を目指して3年生１枚岩となってともに支え合い、励まし合って、受験勉強に取り組んでほしいことを伝えました。
　最後に夏休みにしてほしいことを３つ伝えました。
１　１学期前半を振り返り、挑戦したいことなどを後半に繋げてほしい
２　スケジュール管理をして充実した夏休みを過ごしてほしい
３　１学期後半は人のつながりを大切にして行事をとおして多くの経験を積んで成長してほしい
　大きく成長した皆さんのお子様と夏休み明けに会えることを楽しみにしています！

7月19日(金)　選手激励会等

投稿日時 : 2024/07/24  校長 
県総体選手激励会等

午後から県総体に出場する選手及び
吹県奏楽コンクール激励会

男子バスケ部

女子ハンド部

吹奏楽部

生徒会代表激励の挨拶

他にも男子ハンド、男女ソフトテニス、新体操、
柔道、水泳、硬式テニスが出場します。
健闘を祈ります！

7月18日(木)　全国放送コンテスト沖縄予選大会

投稿日時 : 2024/07/18  校長 
全国放送コンテスト
沖縄予選4人が突破快挙！

昨年の0人から大躍進の3年生4人が全国大会へ進出しました!

　・アナウンス部門　優秀賞1人、優良賞1人
　・朗　　読　部門　優良賞2人
　※　2部門とも全国大会へ進出