令和４年度 所報第12号を発行いたしましたので、お知らせいたします。
職員室等に掲示し、御活用いただけると幸いです。

　〇一年間ありがとうございました。

　〇３月研究所事業予定
　〇119期　教育研究員
　〇令和5年度　４月　主な事業

R4_那覇市立教育研究所所報_第12号(３月).pdf

令和４年度 所報第11号を発行いたしましたので、お知らせいたします。
職員室等に掲示し、御活用いただけると幸いです。

　〇子どもの姿をイメージした授業づくり(展開・終末編)

　〇２月研究所事業予定
　〇119期　教育研究員
　〇独立行政法人教職員支援機構（NITS）

R4_那覇市立教育研究所所報_第11号(２月).pdf

日頃より、那覇市教育研究所の事業に御理解と御協力を賜り感謝申し上げます。

令和４年度 所報第10号を発行いたしましたので、お知らせいたします。
職員室等に掲示し、御活用いただけると幸いです。

【内容】

　〇子どもの姿をイメージした授業づくり(導入編)

　〇１月研究所事業予定
　〇119期　教育研究員
　〇新刊図書の案内
　〇初任研⑫【特別活動代表授業12/15(木)】の様子

R4_那覇市立教育研究所所報_第10号(１月).pdf

第12回初任者研修代表授業（特別活動）
日時：12月15日（木）午後
会場：小学校３校、中学校２校
趣旨：特別活動の授業研究会を通して、児童生徒の学び合う姿から授業づくりのポイントや教師の支援の工夫等について協議を行うことで、　実践的な指導力の向上に資する。
授業者：天久小学校　東江隆治教諭
　　　　松川小学校　山城寛樹教諭　
　　　　高良小学校　金城ゆりあ教諭
　　　　安岡中学校　比屋根希教諭 
　　　　仲井真中学校　比嘉佑教諭
　
特別活動の代表授業が開催されました。
代表授業では、どのグループでも活発で充実した話合い活動が展開されました。
授業後の研究協議では、初任者同士、
グループの手立てを中心に「子どもの姿」を検証し、
成果、課題、改善策について話合いました。
今回の研究を通して、授業を「見取る力」も向上しました。

今後の授業実践に活かしていくことになります。

令和４年度 所報第９号を発行いたしましたので、お知らせいたします。
職員室等に掲示し、御活用いただけると幸いです。

　〇非認知能力を育むには

　〇12月研究所事業予定
　〇119期　教育研究員
　〇新刊図書の案内
　〇初任研⑪【道徳科代表授業11/17(木)】の様子

R4_那覇市立教育研究所所報_第9号(12月).pdf

令和４年度 所報第８号を発行いたしましたので、お知らせいたします。
職員室等に掲示し、御活用いただけると幸いです。

　〇働き方改革について

　〇11　研究所事業予定
　〇学習eポータル「まなびポケット」の導入
　〇119期　教育研究員　入所式
　〇令和５年度　研究員　募集中

R4_那覇市立教育研究所所報_第8号(11月).pdf

令和４年度 所報第７号を発行いたしましたので、お知らせいたします。
職員室等に掲示し、御活用いただけると幸いです。

　〇教育講演会から学んだこと

　〇10月　研究所事業予定
　〇新刊図書の案内
　〇令和５年度　研究員募集
　〇118期　教育研究員　成果報告会・修了式
　〇119期　教育研究員

R4_那覇市立教育研究所所報_第7号(10月).pdf

令和４年度 所報第６号を発行いたしましたので、お知らせいたします。
職員室等に掲示し、御活用いただけると幸いです。

　〇組織的に取り組むためには

　〇９月　研究所事業予定
　〇那覇市GIGAスクール運営支援センターについて

　〇118期　教育研究員

　〇新刊図書の案内
　〇各種研修の状況について

R4_那覇市立教育研究所所報_第6号(9月).pdf

令和４年度 所報第５号を発行いたしましたので、お知らせいたします。
職員室等に掲示し、御活用いただけると幸いです。

　〇情報セキュリティー

　〇８月　研究所事業予定
　〇118期　教育研究員

　〇那覇市GIGAスクール運営支援センターについて

　〇令和４年度　教育講演会

R4_那覇市立教育研究所所報_第5号(8月).pdf

７月７日（木）第６回初任者研修が開催されました。

研修項目：コミュニケーションスキル

研修内容：「マナーホスピタリティマインド研修」

講師：株式会社Message 代表取締役　佐久本理香

何故マナーが必要なのか、マナーの重要性について認識し、行動変容に繋げるマインドを形成することから、電話対応や学級での具体的なスキルまで、実際に体験も交えながら良質なコミュニケーションの基板づくりについての研修でした。

初任者を代表して、安岡中学校の比屋根希先生より、次のようなお礼のあいさつがありました。「マナーとは『相手に対する思いやり』であり『それを行動に移すこと』を学びました。聞くときの視線、相槌、声のトーン、表情、しぐさ等の『非言語情報』によって与える印象が全く違うことを学びました。私たち教員は生徒や保護者、同僚との信頼関係を大切にしているので、コミュニケーション能力は欠かせない能力だと改めて感じました。今回学んだことは、全て日頃から意識しないと簡単にはできないことであり、意識的に行うことによって習慣になり、人としてのスキルの向上につながると思うので、今後日頃から常に意識し、生徒のお手本となる大人になれるようと努めます。」

令和４年度 所報第４号を発行いたしましたので、お知らせいたします。
職員室等に掲示し、御活用いただけると幸いです。

　〇地域の中の学校づくり

　〇７月　研究所事業予定
　〇118期　教育研究員

　〇記録用媒体（USB)の使用について

　〇中堅研④【道徳科代表授業】の様子

R4_那覇市立教育研究所所報_第4号(7月).pdf

令和４年度 所報第３号を発行いたしましたので、お知らせいたします。
職員室等に掲示し、御活用いただけると幸いです。

　〇連携教育で学びをつなぐ

　〇６月　研究所事業予定
　〇Googleアカウントの活用

　〇118期　教育研究員

　〇各研修の様子

R4_那覇市立教育研究所所報_第3号(6月).pdf