2019年度 那覇市立教育研究所 全ての記事 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 連絡事項 報告事項 ミーティング 本・雑誌 ニュース 映画・テレビ 音楽 スポーツ パソコン・インターネット ペット 総合学習 アニメ・コミック アーカイブ 2025年12月 (0) 2025年11月 (0) 2025年10月 (0) 2025年9月 (0) 2025年8月 (0) 2025年7月 (0) 2025年6月 (0) 2025年5月 (0) 2025年4月 (0) 2025年3月 (0) 2025年2月 (0) 2025年1月 (0) 2024年12月 (0) 2024年11月 (0) 2024年10月 (0) 2024年9月 (0) 2024年8月 (0) 2024年7月 (0) 2024年6月 (0) 2024年5月 (0) 2024年4月 (0) 2024年3月 (0) 2024年2月 (0) 2024年1月 (0) 2023年12月 (0) 2023年11月 (0) 2023年10月 (0) 2023年9月 (0) 2023年8月 (0) 2023年7月 (0) 2023年6月 (0) 2023年5月 (0) 2023年4月 (0) 2023年3月 (0) 2023年2月 (0) 2023年1月 (0) 2022年12月 (0) 2022年11月 (0) 2022年10月 (0) 2022年9月 (0) 2022年8月 (0) 2022年7月 (0) 2022年6月 (0) 2022年5月 (0) 2022年4月 (0) 2022年3月 (0) 2022年2月 (0) 2022年1月 (0) 2021年12月 (0) 2021年11月 (0) 2021年10月 (0) 2021年9月 (0) 2021年8月 (0) 2021年7月 (0) 2021年6月 (0) 2021年5月 (0) 2021年4月 (0) 2021年3月 (0) 2021年2月 (0) 2021年1月 (0) 2020年12月 (0) 2020年11月 (0) 2020年10月 (0) 2020年9月 (0) 2020年8月 (0) 2020年7月 (0) 2020年6月 (0) 2020年5月 (0) 2020年4月 (0) 2020年3月 (3) 2020年2月 (3) 2020年1月 (4) 2019年12月 (2) 2019年11月 (4) 2019年10月 (5) 2019年9月 (8) 2019年8月 (12) 2019年7月 (8) 2019年6月 (5) 2019年5月 (12) 2019年4月 (9) 5件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 第2回 教職3年目研修 投稿日時 : 2019/08/06 情報教育指導主事 第2回教職3年目研修では、「学級経営について」平安山所長から講話、「生徒指導について」與世原指導主事から講義・演習がありました。その後、第3回指導主事要請に向けた、特別活動または道徳科の指導案検討を各指導主事からアドバイスをもらいながら行いました。研究授業に向けて再度指導案を練り直す良い機会となりました。 0 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}} 2019年度「小中学校 道徳科授業実践講座」 投稿日時 : 2019/07/30 指導主事4 7月30日(火)9:30~11:45厚生会館にて、「小中学校 道徳科授業実践講座」を実施しました。城西小学校鈴木ゆかり教諭と銘苅小学校知念香織教諭を講師にお招きし、教材研究の仕方や板書方法、児童の思考を促す発問等について、先生方の実践事例を具体的かつわかりやすく教えていただきました。参加者からは「今日の研修で実践を見せていただき方向性が見えてすっきりした」「これまで指導書どおりでしか授業を組み立てることができなかったが、『ねらいの立て方』がよく分かった。」「教材研究をもっと丁寧にやるべきだと痛感した」「評価のための補助簿の活用が参考になった」等の感想がありました。 0 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}} 中学校電子黒板活用講座 投稿日時 : 2019/07/29 情報教育指導主事 中学校電子黒板活用講座を石田中学校で実施しました。はじめに担当主事より、電子黒板の授業での活用について講話を行いました。続いてエプソン販売の儀間博次さんより基本的な操作法について講話していただきました。受講された先生方からは、「普段意識して活用していないので、こんなに便利な機能があるのかともったいなく思った。」「生徒にわかりやすく伝えるためのツールとして活用していきたい」といった感想がありました。 0 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}} 中学校数学授業実践講座 投稿日時 : 2019/07/29 情報教育指導主事 講座前半では、「授業づくり」について講を行いました。後半は、各学年に分かれ、「関数領域」において夏休み明けの授業について行いました。その後、模擬授業を行い共有しました。 受講された先生方からは、「他の学校の取り組みや授業実践を知ることができて良かった」、「もっと多くの先生方が参加して意見交換ができるといいな。」等の感想がありました。 0 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}} 第5回中堅教諭等資質向上研修 投稿日時 : 2019/07/25 指導主事4 7月24日(水)牧志駅前ほしぞら公民館ホールにて第5回中堅教諭等資質向上研修を行いました。研修Ⅰ「『主体的・対話的で深い学び』のある授業づくり」では、授業づくりの基本や、主体的・対話的で深い学びの実現に向けてのポイントについて確認しました。研修Ⅱでは、与儀小学校八重尾美奈子教諭による特定課題研究報告書実践発表を聴き、研究の見通しを立てることができました。研修Ⅲでは、各グループに分かれ、指導主事の助言を受けながら特定課題研究のテーマについて検討しました。 0 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}} « 5678910111213 »
第2回 教職3年目研修 投稿日時 : 2019/08/06 情報教育指導主事 第2回教職3年目研修では、「学級経営について」平安山所長から講話、「生徒指導について」與世原指導主事から講義・演習がありました。その後、第3回指導主事要請に向けた、特別活動または道徳科の指導案検討を各指導主事からアドバイスをもらいながら行いました。研究授業に向けて再度指導案を練り直す良い機会となりました。 0 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}
2019年度「小中学校 道徳科授業実践講座」 投稿日時 : 2019/07/30 指導主事4 7月30日(火)9:30~11:45厚生会館にて、「小中学校 道徳科授業実践講座」を実施しました。城西小学校鈴木ゆかり教諭と銘苅小学校知念香織教諭を講師にお招きし、教材研究の仕方や板書方法、児童の思考を促す発問等について、先生方の実践事例を具体的かつわかりやすく教えていただきました。参加者からは「今日の研修で実践を見せていただき方向性が見えてすっきりした」「これまで指導書どおりでしか授業を組み立てることができなかったが、『ねらいの立て方』がよく分かった。」「教材研究をもっと丁寧にやるべきだと痛感した」「評価のための補助簿の活用が参考になった」等の感想がありました。 0 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}
中学校電子黒板活用講座 投稿日時 : 2019/07/29 情報教育指導主事 中学校電子黒板活用講座を石田中学校で実施しました。はじめに担当主事より、電子黒板の授業での活用について講話を行いました。続いてエプソン販売の儀間博次さんより基本的な操作法について講話していただきました。受講された先生方からは、「普段意識して活用していないので、こんなに便利な機能があるのかともったいなく思った。」「生徒にわかりやすく伝えるためのツールとして活用していきたい」といった感想がありました。 0 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}
中学校数学授業実践講座 投稿日時 : 2019/07/29 情報教育指導主事 講座前半では、「授業づくり」について講を行いました。後半は、各学年に分かれ、「関数領域」において夏休み明けの授業について行いました。その後、模擬授業を行い共有しました。 受講された先生方からは、「他の学校の取り組みや授業実践を知ることができて良かった」、「もっと多くの先生方が参加して意見交換ができるといいな。」等の感想がありました。 0 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}
第5回中堅教諭等資質向上研修 投稿日時 : 2019/07/25 指導主事4 7月24日(水)牧志駅前ほしぞら公民館ホールにて第5回中堅教諭等資質向上研修を行いました。研修Ⅰ「『主体的・対話的で深い学び』のある授業づくり」では、授業づくりの基本や、主体的・対話的で深い学びの実現に向けてのポイントについて確認しました。研修Ⅱでは、与儀小学校八重尾美奈子教諭による特定課題研究報告書実践発表を聴き、研究の見通しを立てることができました。研修Ⅲでは、各グループに分かれ、指導主事の助言を受けながら特定課題研究のテーマについて検討しました。 0 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}