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教育研究員報告書

年度 平成27年度
104期
番号 738
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 吉田 はるか
学校名 首里中学校
研究テーマ 自然を科学的に探究する力を育む理科指導の工夫
サブタイトル 課題を解決するための視点の移動を取り入れた観察、実験活動を通して
報告書  738.pdf