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| 年度 | 令和元年度 |
|---|---|
| 期 | 113期 |
| 番号 | 774 |
| 教科領域等 | 適応指導教室 |
| 校種 | 中学校 |
| 研究員氏名 | 一安 裕次郎 |
| 学校名 | 那覇市立 上山中学校 |
| 研究テーマ | 不登校児童生徒の社会的自立に向けた支援の工夫 |
| サブタイトル | アセスメントに基づいた生徒指導の3 つのポイントを生かした支援を通して |
| 報告書 | 774.pdf |
| 年度 | 令和3年度 |
|---|---|
| 期 | 117期 |
| 番号 | 790 |
| 教科領域等 | 英語科 |
| 校種 | 中学校 |
| 研究員氏名 | 上原亮輔 |
| 学校名 | 那覇市立 上山中学校 |
| 研究テーマ | 主体的に内容をとらえ、自分の考えを伝えようとする態度の育成 |
| サブタイトル | ~目的を持って読み、情報を整理する学習過程を通して~ |
| 報告書 | 790.pdf |
| 年度 | 令和2年度 |
|---|---|
| 期 | 115期 |
| 番号 | 778 |
| 教科領域等 | 幼児教育 |
| 校種 | こども園 |
| 研究員氏名 | 金城 千春 |
| 学校名 | 那覇市立 与儀こども園 |
| 研究テーマ | 意欲的に表現する子を目指して |
| サブタイトル | ~劇遊びにおける環境構成と援助の工夫~ |
| 報告書 | 778.pdf |
| 年度 | 令和2年度 |
|---|---|
| 期 | 115期 |
| 番号 | 781 |
| 教科領域等 | 理科 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 神谷 朝勇 |
| 学校名 | 那覇市立 古蔵小学校 |
| 研究テーマ | 科学的な思考力・判断力・表現力を高める児童の育成 |
| サブタイトル | ~問題把握と考察の場面におけるタブレット端末の活用を通して~ |
| 報告書 | 781.pdf |
| 年度 | 令和元年度 |
|---|---|
| 期 | 112期 |
| 番号 | 765 |
| 教科領域等 | 幼児教育 |
| 校種 | こども園 |
| 研究員氏名 | 宇禄 真由美 |
| 学校名 | 那覇市立 城北こども園 |
| 研究テーマ | 自己肯定感を育む人間関係を培うための環境構成と援助の工夫 |
| サブタイトル | 友達とのつながりを感じる伝承遊びを通して |
| 報告書 | 765.pdf |
| 年度 | 令和元年度 |
|---|---|
| 期 | 113期 |
| 番号 | 773 |
| 教科領域等 | 自立支援教室 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 名嘉山 兼翔 |
| 学校名 | 那覇市立 城北小学校 |
| 研究テーマ | 学校における居場所づくりのあり方 |
| サブタイトル | あけもどろ学級の居場所づくりのための工夫を通して |
| 報告書 | 773.pdf |
| 年度 | 令和2年度 |
|---|---|
| 期 | 114期 |
| 番号 | 775 |
| 教科領域等 | 幼児教育 |
| 校種 | こども園 |
| 研究員氏名 | 新城 香理 |
| 学校名 | 那覇市立 城南こども園 |
| 研究テーマ | 互いのよさに気づき認め合う関係を育むための環境構成と援助の工夫 |
| サブタイトル | ~遊びの場や振り返りの場における伝え合いを通して~ |
| 報告書 | 775.pdf |
| 年度 | 平成30年度 |
|---|---|
| 期 | 111期 |
| 番号 | 760 |
| 教科領域等 | 国語科 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 下地 達也 |
| 学校名 | 那覇市立 城南小学校 |
| 研究テーマ | 他者との対話によって考えを深める児童の育成 |
| サブタイトル | 思考過程の可視化と交流活動の工夫を通して |
| 報告書 | 760.pdf |
| 年度 | 令和3年度 |
|---|---|
| 期 | 116期 |
| 番号 | 785 |
| 教科領域等 | 算数科 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 親川孝彦 |
| 学校名 | 那覇市立 城岳小学校 |
| 研究テーマ | 筋道を立てて考える児童の育成 |
| サブタイトル | ~自力解決と比較検討の場の改善を通して~ |
| 報告書 | 785.pdf |
| 年度 | 平成28年度 |
|---|---|
| 期 | 107期 |
| 番号 | 746 |
| 教科領域等 | 幼児教育 |
| 校種 | 幼稚園 |
| 研究員氏名 | 門馬 美規 |
| 学校名 | 那覇市立 城東幼稚園 |
| 研究テーマ | 友達と協同して遊びを進める幼児の育成 |
| サブタイトル | ~お店屋さん祭りを通して~ |
| 報告書 | 746.pdf |
| 年度 | 平成29年度 |
|---|---|
| 期 | 109期 |
| 番号 | 753 |
| 教科領域等 | 算数科 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 古波津 美香 |
| 学校名 | 那覇市立 城西小学校 |
| 研究テーマ | 低学年における「関数的な見方」の素地を育む指導の工夫 |
| サブタイトル | ~「ひきざん(2)」の問題提示の工夫と思考したことを表現する活動を通して~ |
| 報告書 | 753.pdf |
| 年度 | 令和元年度 |
|---|---|
| 期 | 113期 |
| 番号 | 771 |
| 教科領域等 | 体育科 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 安里 心八 |
| 学校名 | 那覇市立 壺屋小学校 |
| 研究テーマ | 自己やチームの課題の解決を目指す児童の育成 |
| サブタイトル | ソフトバレーボール運動における交流活動の工夫 |
| 報告書 | 771.pdf |
| 年度 | 平成30年度 |
|---|---|
| 期 | 110期 |
| 番号 | 756 |
| 教科領域等 | 幼児教育 |
| 校種 | こども園 |
| 研究員氏名 | 与儀 守貴 |
| 学校名 | 那覇市立 大道こども園 |
| 研究テーマ | 主体性を育む環境構成と援助の工夫 |
| サブタイトル | 幼児理解に基づいた保育実践を通して |
| 報告書 | 756.pdf |
| 年度 | 平成29年度 |
|---|---|
| 期 | 108期 |
| 番号 | 750 |
| 教科領域等 | 国語科 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 諸喜田 峰子 |
| 学校名 | 那覇市立 大道小学校 |
| 研究テーマ | 想像豊かに読む力を育む学習指導の工夫 |
| サブタイトル | ~低学年における文学的文章の読みと伝え合う活動を通して~ |
| 報告書 | 750.pdf |
| 年度 | 令和3年度 |
|---|---|
| 期 | 116期 |
| 番号 | 784 |
| 教科領域等 | 幼児教育 |
| 校種 | こども園 |
| 研究員氏名 | 謝花真乃 |
| 学校名 | 那覇市立 天久みらいこども園 |
| 研究テーマ | 好奇心を持って遊ぶ子の育成 |
| サブタイトル | ~しゃぼん玉遊びでの気付きや発見を引き出す援助の工夫を通して~ |
| 報告書 | 784.pdf |
| 年度 | 平成28年度 |
|---|---|
| 期 | 107期 |
| 番号 | 748 |
| 教科領域等 | 国語科 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 春木 明子 |
| 学校名 | 那覇市立 天久小学校 |
| 研究テーマ | 言葉で自分の思いや考えをまとめ表現する力の育成 |
| サブタイトル | ~物語文における、教材・人との対話の工夫を通して~ |
| 報告書 | 748.pdf |
| 年度 | 令和3年度 |
|---|---|
| 期 | 117期 |
| 番号 | 787 |
| 教科領域等 | 幼児教育 |
| 校種 | こども園 |
| 研究員氏名 | 津嘉山麻希 |
| 学校名 | 那覇市立 天妃こども園 |
| 研究テーマ | 協力して遊ぶようになる子の育成 |
| サブタイトル | ~園児が互いに関わるための援助の工夫を通して~ |
| 報告書 | 787.pdf |
| 年度 | 平成30年度 |
|---|---|
| 期 | 111期 |
| 番号 | 762 |
| 教科領域等 | 社会科 |
| 校種 | 中学校 |
| 研究員氏名 | 赤嶺 美奈子 |
| 学校名 | 那覇市立 安岡中学校 |
| 研究テーマ | 歴史的な見方・考え方を働かせた「思考力、判断力、表現力」の育成 |
| サブタイトル | 単元やまとまりを見通した「問い」の追求と対話的な活動の工夫を通して |
| 報告書 | 762.pdf |
| 年度 | 平成30年度 |
|---|---|
| 期 | 111期 |
| 番号 | 763 |
| 教科領域等 | 適応指導教室 |
| 校種 | 中学校 |
| 研究員氏名 | 澤岻 優子 |
| 学校名 | 那覇市立 安岡中学校 |
| 研究テーマ | 不適応(不登校)児童生徒の社会適応能力を伸ばす工夫 |
| サブタイトル | アセスメントと支援プログラムの工夫を通して |
| 報告書 | 763.pdf |
| 年度 | 令和元年度 |
|---|---|
| 期 | 113期 |
| 番号 | 768 |
| 教科領域等 | 幼児教育 |
| 校種 | こども園 |
| 研究員氏名 | 島尻 勝紀 |
| 学校名 | 那覇市立 小禄南こども園 |
| 研究テーマ | 幼児が思いや考えを伝え合う喜びを味わうための 環境構成と援助の工夫 |
| サブタイトル | 園生活の体験からごっこ遊びへの展開を通して |
| 報告書 | 768.pdf |