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教育研究員報告書

年度 平成23年度
期 96期
番号 707
教科領域等 外国語活動
校種 小学校
研究員氏名 松川好孝
学校名 真嘉比小
研究テーマ 積極的にコミュニケーションを図る児童の育成
サブタイトル ～「タスク活動」と「『つなぎ言葉を取り入れた活動』」を通して～
報告書  707.pdf
年度 令和３年度
期 116期
番号 785
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 親川孝彦
学校名 那覇市立　城岳小学校
研究テーマ 筋道を立てて考える児童の育成
サブタイトル ～自力解決と比較検討の場の改善を通して～
報告書  785.pdf
年度 令和５年度
期 121期
番号 805
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 比嘉 愛
学校名 城西こども園
研究テーマ 絵に表現することを楽しむ園児を目指して
サブタイトル 自分なりのイメージで表現する過程に応じた環境構成と援助の工夫を通して
報告書  05_【比嘉】.pdf
年度 令和元年度
期 113期
番号 772
教科領域等 美術科
校種 中学校
研究員氏名 照屋　真紀子
学校名 那覇市立　神原中学校
研究テーマ 美術文化に対する見方や感じ方を深める鑑賞の活動
サブタイトル 表現の活動との関連と「対話」による 授業構成 の工夫～
報告書  772.pdf
年度 令和7年度
期 124期
番号 804
教科領域等 ICT教育
校種 小学校
研究員氏名 大城　美香
学校名 松川小学校
研究テーマ 考えを整理し根拠をもって表現する児童の育成
サブタイトル ICTを活用した思考ツールと協働的な学びを通して
報告書  研究報告書（大城）.pdf
年度 平成25年度
期 100期
番号 724
教科領域等 道徳
校種 小学校
研究員氏名 大城真弓
学校名 銘苅小
研究テーマ 自ら他者と関わり，よりよい人間関係を築く児童の育成
サブタイトル ～ソーシャルスキルトレーニングを取り入れた道徳の授業を通して～
報告書  724.pdf
年度 平成27年度
期 105期
番号 740
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 前泊　貴子
学校名 城岳幼稚園
研究テーマ 自ら体を動かそうとする意欲を高める環境構成と援助の工夫
サブタイトル 友だちと運動遊びに取り組む活動を通して
報告書  740.pdf
年度 平成17年度
期 85期
番号 660
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 當山　忠男
学校名 高良小
研究テーマ 自ら学ぶ意欲を高める学習指導と評価の工夫
サブタイトル ～ルーブリックを活かした形成的評価を通して～
報告書  660.pdf
年度 平成15年度
期 80期
番号 631
教科領域等 算 数 科
校種
研究員氏名 佐久川睦美
学校名 大道小
研究テーマ 自ら学ぶ意欲を高める授業の工夫
サブタイトル ～第３学年「わり算」の授業を通して～
報告書  631.pdf
年度 平成26年度
期 第103期
番号 736
教科領域等 学校保健
校種 中学校
研究員氏名 上原　裕子
学校名 寄宮中学校
研究テーマ 自ら心の健康を守る生徒を育むための保健指導の工夫
サブタイトル 予防的なアンガーマネージメントを通して
報告書  736.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 788
教科領域等 総合的な学習の時間
校種 小学校
研究員氏名 長嶺文士郎
学校名 那覇市立　泊小学校
研究テーマ 自ら考え、主体的に学びに向かう児童の育成
サブタイトル ～課題意識をもたせる探究プロセスの工夫を通して～
報告書  788.pdf
年度 平成29年度
期 109期
番号 752
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 安里　かな子　
学校名 那覇市立　泊幼稚園
研究テーマ 自ら考えたり、工夫したりする楽しさを味わう環境構成と援助の工夫
サブタイトル ～友達とのかかわりや活動を通して～
報告書  752.pdf
年度 平成27年度
期 105期
番号 741
教科領域等 特別活動
校種 小学校
研究員氏名 棚原　綾乃
学校名 石嶺小学校
研究テーマ 自主的、実践的な態度の育成を図る学級活動の工夫
サブタイトル 自己評価を生かした話合い活動を通して
報告書  741.pdf
年度 平成21年度
期 93期
番号 696
教科領域等 特別活動
校種 小学校
研究員氏名 ?野由錦子
学校名 城西小
研究テーマ 自主的・実践的な態度の育成を図る学級活動の工夫
サブタイトル ～質の高まりをめざした話合い活動を通して～
報告書  696.pdf
年度 平成24年度
期 99期
番号 721
教科領域等 道徳
校種 中学校
研究員氏名 松茂良尚哉
学校名 首里中
研究テーマ 自他を受容し，自己肯定感を高める道徳の授業の工夫
サブタイトル ～共感し合う話し合い活動とリフレーミングを通して～
報告書  721.pdf
年度 平成27年度
期 105期
番号 742
教科領域等 社会科
校種 小学校
研究員氏名 新垣　清
学校名 仲井真小学校
研究テーマ 自分の考えを論述できる児童の育成
サブタイトル 資料の多面的・多角的な分析から自分ごとへつなげる学習活動の工夫
報告書  742.pdf
年度 令和4年度
期 119期
番号 797
教科領域等 特別の教科 道徳
校種 小学校
研究員氏名 狩俣 高志
学校名 金城小学校
研究テーマ 自己の生き方についての考えを深める児童の育成
サブタイトル 対話的な学びを引き出す工夫を通して
報告書  ⑤　狩俣高志　（P41～50).pdf
年度 令和元年度
期 113期
番号 771
教科領域等 体育科
校種 小学校
研究員氏名 安里　心八
学校名 那覇市立　壺屋小学校
研究テーマ 自己やチームの課題の解決を目指す児童の育成
サブタイトル ソフトバレーボール運動における交流活動の工夫
報告書  771.pdf
年度 令和元年度
期 113期
番号 770
教科領域等 特別活動
校種 小学校
研究員氏名 髙野　亮
学校名 那覇市立　松川小学校
研究テーマ 自己有用感を高める学級活動の工夫
サブタイトル 学級生活上の課題を解決するための話合い・実践を通して
報告書  770.pdf
年度 令和元年度
期 112期
番号 765
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 宇禄　真由美
学校名 那覇市立　城北こども園
研究テーマ 自己肯定感を育む人間関係を培うための環境構成と援助の工夫
サブタイトル 友達とのつながりを感じる伝承遊びを通して
報告書  765.pdf