汎用データベース

教育研究員報告書

年度 令和６年度
期 123期
番号 816
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 石川　巴美
学校名 壺屋小学校
研究テーマ 「かかわる力」や「ふり返る力」を育成するための支援の工夫
サブタイトル ～個々の実態に応じた体験活動の充実と学校との協働連携を通して～
報告書  〈最終〉【石川】研究報告書(製本用).pdf
年度 平成22年度
期 94期
番号 700
教科領域等 体育科
校種 小学校
研究員氏名 赤嶺栄達
学校名 天妃小
研究テーマ 「主体的に運動に親しみ、自ら考え、工夫する力を育てる授業づくり」
サブタイトル ～ソフトバレーボールにおける学び合いを通して～
報告書  700.pdf
年度 平成18年度
期 87期
番号 672
教科領域等 国語科
校種
研究員氏名 黒島実千代
学校名 上間小
研究テーマ 「伝え合う力」の育成を目指した指導の工夫
サブタイトル ～説明的文章の学習を通して～
報告書  672.pdf
年度 平成24年度
期 98期
番号 717
教科領域等 国語科
校種 中学校
研究員氏名 新垣真
学校名 安岡中
研究テーマ 「伝え合う力」を高める「話すこと・聞くこと」の学習指導の工夫
サブタイトル ～言語活動にＫＪ法と座標軸法を取り入れた参加型学習を通して～
報告書  717.pdf
年度 平成22年度
期 94期
番号 699
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 村吉博勝
学校名 金城小
研究テーマ 「思考過程を表現する力を育てる指導の工夫」
サブタイトル ～「かく活動」を通して～
報告書  699.pdf
年度 平成19年度
期 89期
番号 683
教科領域等 英語科
校種
研究員氏名 喜屋武真弓
学校名 首里中
研究テーマ 「書くこと」における表現力を高める指導方法の工夫
サブタイトル ～Ｍａｐｐｉｎｇの活用を通して～
報告書  683.pdf
年度 平成22年度
期 94期
番号 701
教科領域等 国語科
校種 中学校
研究員氏名 高良奈?子
学校名 松島中
研究テーマ 「特別な支援を要する生徒への対応に視点をおいた授業展開の工夫」
サブタイトル ～国語科の授業実践を通して～
報告書  701.pdf
年度 平成19年度
期 89期
番号 684
教科領域等 道徳
校種
研究員氏名 大川剛
学校名 松城中
研究テーマ 「畏敬の念」を培う道徳授業の工夫
サブタイトル ～自然との関わりを主眼にした資料の活用を通して～
報告書  684.pdf
年度 平成22年度
期 95期
番号 705
教科領域等 英語科
校種 中学校
研究員氏名 新垣真寿美
学校名 鏡原中
研究テーマ 「発信力」を高める指導の工夫
サブタイトル ～「書くこと」を通して～
報告書  705.pdf
年度 平成24年度
期 98期
番号 715
教科領域等 道徳
校種 小学校
研究員氏名 上原学
学校名 大名小
研究テーマ 「自己肯定感を高め、思いやりの心を育てる指導の工夫」
サブタイトル ～自他のよさに気づき、認め合う対話を通して～
報告書  715.pdf
年度 平成18年度
期 86期
番号 668
教科領域等 特別支援教育
校種
研究員氏名 宮平幸子
学校名 与儀小
研究テーマ 「自閉症の子どもの理解と支援のあり方」
サブタイトル ～生活単元学習を通してコミュニケーション能力を育む工夫～
報告書  668.pdf
年度 平成17年度
期 85期
番号 661
教科領域等 国語科
校種
研究員氏名 鳩間和香子
学校名 神原小
研究テーマ 「話すこと・聞くこと」における指導の工夫
サブタイトル ～対話型の発表を取り入れた活動について～
報告書  661.pdf
年度 平成19年度
期 89期
番号 680
教科領域等 国語科
校種
研究員氏名 糸満眞紀子
学校名 与儀小
研究テーマ 「話すこと・聞くこと」の力を育てる学習指導の工夫
サブタイトル ～インタビューの学習を通して～
報告書  680.pdf
年度 平成15年度
期 81期
番号 637
教科領域等 国 語 科
校種
研究員氏名 知念　常美
学校名 鏡原中
研究テーマ 「話すこと・聞くこと」の能力を高める指導の工夫
サブタイトル ～スピーチ学習の帯単元化を通して～
報告書  637.pdf
年度 平成21年度
期 93期
番号 697
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 阿部愛香
学校名 泊小
研究テーマ 「話すこと・聞くこと」の能力を高める指導の工夫
サブタイトル ～書く活動と振り返りを通して～
報告書  697.pdf
年度 平成19年度
期 88期
番号 676
教科領域等 道 徳
校種
研究員氏名 根間　正人
学校名 天妃小
研究テーマ いじめのない集団作りを目指した道徳の時間の工夫
サブタイトル ～構成的グループエンカウンターにおけるロールプレイを通して～
報告書  676.pdf
年度 平成23年度
期 97期
番号 712
教科領域等 図画工作科
校種 小学校
研究員氏名 島村育与
学校名 宇栄原小
研究テーマ つくりだす喜びを味わう造形活動
サブタイトル ～思いを表現に生かす支援の工夫～
報告書  712.pdf
年度 平成23年度
期 97期
番号 711
教科領域等 特別活動
校種 小学校
研究員氏名 勝連慈士
学校名 松川小
研究テーマ よりよい人間関係を築く力を育む話合い活動の工夫
サブタイトル ～公平に判断し折り合いをつける集団決定を目指して～
報告書  711.pdf
年度 平成15年度
期 80期
番号 630
教科領域等 学級経営
校種
研究員氏名 新川　美紀
学校名 宇栄原小
研究テーマ よりよい人間関係を育む学級経営
サブタイトル ～ソーシャルスキルトレーニングを活用して～
報告書  630.pdf
年度 平成18年度
期 86期
番号 667
教科領域等 教育相談･生徒指導
校種
研究員氏名 日髙　聡
学校名 泊小
研究テーマ よりよい人間関係を育む支援の工夫
サブタイトル ～ソーシャルスキル教育の実践を通して～
報告書  667.pdf
年度 平成18年度
期 87期
番号 674
教科領域等 英語科
校種
研究員氏名 松尾　望
学校名 上山中
研究テーマ コミュニケーション活動の意欲を高める自己評価の工夫
サブタイトル ～小中連携を考慮したCan-do cardを通して～
報告書  674.pdf
年度 平成18年度
期 86期
番号 666
教科領域等 小学校英語
校種
研究員氏名 伊波　竜子
学校名 松島小
研究テーマ コミュニケーション能力を育む英語活動の工夫
サブタイトル ～ロールプレイやスキットの場面の工夫を通して～
報告書  666.pdf
年度 令和元年度
期 112期
番号 767
教科領域等 保健教育
校種 小学校
研究員氏名 喜久山　聰子
学校名 那覇市立　若狭小学校
研究テーマ ヘルスリテラシ－を高める,保健教育の展開
サブタイトル 体育科と「保健室における個別の指導や日常の学校生活での指導」 との連携を通して
報告書  767.pdf
年度 平成19年度
期 89期
番号 681
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 平良宗史
学校名 金城小
研究テーマ 一人ひとりが生き生きと活動する学習をめざす指導方法の工夫
サブタイトル ～導入の工夫とグループ活動を取り入れることを通して～
報告書  681.pdf
年度 平成19年度
期 89期
番号 682
教科領域等 学級経営
校種
研究員氏名 仲村みどり
学校名 泊小
研究テーマ 一人ひとりの児童が認め合う学級集団づくりの工夫
サブタイトル ～学校ｸﾞﾙｰﾌﾟﾜｰｸ・ﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ，構成的ｴﾝｶｳﾝﾀｰの実践を通して～
報告書  682.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 791
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 友利光一
学校名 那覇市立　神原小学校
研究テーマ 不登校児童への有効な支援を目指して
サブタイトル ～自立支援教室での実践事例の検討を通して～
報告書  791.pdf
年度 令和4年度
期 119期
番号 800
教科領域等 教育相談
校種 小学校
研究員氏名 前冨里 裕子
学校名 小禄小学校
研究テーマ 不登校児童生徒の生きる力及び自尊感情を高める工夫
サブタイトル 認知的アプローチトレーニングと体験活動の充実を通して
報告書  ⑧　前冨里裕子（P71~80) 　　.pdf
年度 平成30年度
期 111期
番号 764
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 與那城　篤
学校名 那覇市立　松島小学校
研究テーマ 不登校児童生徒の社会的自立に向けた支援の工夫
サブタイトル アセスメントに基づいた寄り添う支援を通して
報告書  764.pdf
年度 令和元年度
期 113期
番号 774
教科領域等 適応指導教室
校種 中学校
研究員氏名 一安　裕次郎　
学校名 那覇市立　上山中学校
研究テーマ 不登校児童生徒の社会的自立に向けた支援の工夫
サブタイトル アセスメントに基づいた生徒指導の３ つのポイントを生かした支援を通して
報告書  774.pdf
年度 令和５年度
期 121期
番号 809
教科領域等 教育相談
校種 中学校
研究員氏名 池田 弥生
学校名 那覇市立那覇中学校教諭
研究テーマ 不登校児童生徒の自己有用感を育み，社会的自立を目指す支援の工夫
サブタイトル ～支援の「個別化」・「個性化」を図るブリーフミーティングの実践を通して～
報告書  09_【池田】.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 792
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 嶺井順子
学校名 那覇市立真嘉比小学校
研究テーマ 不登校児童生徒の自己肯定感を高める工夫
サブタイトル ～感覚統合を取り入れた体験活動を通して～
報告書  792.pdf
年度 令和２年度
期 115期
番号 782
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 本村　良太
学校名 那覇市立　識名小学校
研究テーマ 不適応（不登校）児童生徒の社会的自立を目指した支援の在り方
サブタイトル ～児童生徒の困り感に寄り添うアセスメントの工夫を通して～
報告書  782.pdf
年度 平成30年度
期 111期
番号 763
教科領域等 適応指導教室
校種 中学校
研究員氏名 澤岻　優子
学校名 那覇市立　安岡中学校
研究テーマ 不適応（不登校）児童生徒の社会適応能力を伸ばす工夫
サブタイトル アセスメントと支援プログラムの工夫を通して
報告書  763.pdf
年度 平成30年度
期 110期
番号 756
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 与儀　守貴
学校名 那覇市立　大道こども園
研究テーマ 主体性を育む環境構成と援助の工夫
サブタイトル 幼児理解に基づいた保育実践を通して
報告書  756.pdf
年度 令和4年度
期 119期
番号 801
教科領域等 教育相談
校種 小学校
研究員氏名 山入端 由起子
学校名 那覇市立城西小学校教諭
研究テーマ 主体的な活動を通して、社会的に自立できる子の育成
サブタイトル ～自己肯定感を高めるための個別最適な支援を通して～
報告書  ⑨　山入端由起子（P81～90）.pdf
年度 令和６年度
期 122期
番号 811
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 大城 考市
学校名 識名小学校
研究テーマ 主体的に他者と協働し，課題を解決しようとする児童の育成
サブタイトル 心理的安全性を取り入れた数学的活動の工夫を通して
報告書  １．R6研究報告書　大城考市0920（完成）.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 790
教科領域等 英語科
校種 中学校
研究員氏名 上原亮輔
学校名 那覇市立　上山中学校
研究テーマ 主体的に内容をとらえ、自分の考えを伝えようとする態度の育成
サブタイトル ～目的を持って読み、情報を整理する学習過程を通して～
報告書  790.pdf
年度 令和２年度
期 115期
番号 779
教科領域等 外国語科
校種 小学校
研究員氏名 鵜澤　由紀子
学校名 那覇市立　真嘉比小学校
研究テーマ 主体的に外国語を用いてコミュニケーションを図る児童の育成
サブタイトル ～体験的な活動の設定を通して～
報告書  779.pdf
年度 令和２年度
期 114期
番号 777
教科領域等 外国語科
校種 小学校
研究員氏名 徳元　忍
学校名 那覇市立　石嶺小学校
研究テーマ 主体的に外国語を用いてコミュニケーションを図ろうとする児童の育成
サブタイトル ～単元のゴール設定とチャレンジトークの工夫を通して～
報告書  777.pdf
年度 平成16年度
期 82期
番号 643
教科領域等 国 語 科
校種
研究員氏名 儀武裕子
学校名 識名小
研究テーマ 主体的に読み深めるための指導の工夫
サブタイトル ～「三年とうげ」の学習を通して～
報告書  643.pdf
年度 平成16年度
期 83期
番号 649
教科領域等 国語科
校種
研究員氏名 田中志郎
学校名 石嶺小
研究テーマ 主題にあった事柄を進んで書くための作文指導
サブタイトル
報告書  649.pdf
年度 令和4年度
期 119期
番号 798
教科領域等 特別支援教育
校種 小学校
研究員氏名 末吉 理恵
学校名 さつき小学校
研究テーマ 互いに認め合い，支え合う児童の育成を目指して
サブタイトル 通常の学級におけるインクルーシブ教育を踏まえた関係づくりの工夫・改善
報告書  ⑥　末吉理恵　(P51～60).pdf
年度 平成15年度
期 80期
番号 629
教科領域等 特別活動
校種
研究員氏名 宮里　直子
学校名 垣花小
研究テーマ 互いに認め高め合う学級集団の育成
サブタイトル ～構成的グループエンカウンターを活用して～
報告書  629.pdf
年度 令和２年度
期 114期
番号 775
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 新城　香理
学校名 那覇市立　城南こども園
研究テーマ 互いのよさに気づき認め合う関係を育むための環境構成と援助の工夫
サブタイトル ～遊びの場や振り返りの場における伝え合いを通して～
報告書  775.pdf
年度 平成22年度
期 95期
番号 703
教科領域等 道徳
校種 小学校
研究員氏名 比嘉君代
学校名 城東小
研究テーマ 互いを認め合う、望ましい人間関係を育てる道徳授業の工夫
サブタイトル ～道徳的価値を伝え合う活動を通して～
報告書  703.pdf
年度 平成20年度
期 91期
番号 688
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 兼島良乃
学校名 石嶺幼
研究テーマ 人とかかわる力を育てるための援助の工夫
サブタイトル ～友達と一緒に活動することを通して～
報告書  688.pdf
年度 平成16年度
期 82期
番号 640
教科領域等 幼児教育
校種
研究員氏名 松原真弓
学校名 上間幼
研究テーマ 人とかかわる力を育てる援助の工夫
サブタイトル
報告書  640.pdf
年度 平成26年度
期 102期
番号 730
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 南風しのぶ
学校名 小禄幼稚園
研究テーマ 人とかかわる力を育むための環境構成と援助の工夫
サブタイトル ～思いを伝えながら遊ぶ姿を通して～
報告書  730.pdf
年度 平成30年度
期 111期
番号 760
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 下地　達也
学校名 那覇市立　城南小学校
研究テーマ 他者との対話によって考えを深める児童の育成
サブタイトル 思考過程の可視化と交流活動の工夫を通して
報告書  760.pdf
年度 令和4年度
期 119期
番号 799
教科領域等 特別の教科 道徳
校種 中学校
研究員氏名 宮里　理枝子
学校名 首里中学校
研究テーマ 他者と共に人間としての生き方についての考えを深める生徒の育成
サブタイトル 発問の工夫と「書くことの再構成を取り入れた話合い活動」の実践を通して
報告書  ⑦　宮里理枝子(P61～70).pdf