汎用データベース

教育研究員報告書

年度 平成20年度
期 90期
番号 685
教科領域等 音楽科
校種 小学校
研究員氏名 佐久川周子
学校名 古蔵小
研究テーマ 音楽を聴いて「感じ取る力」を育む学習指導の工夫
サブタイトル ～音楽鑑賞の活動を通して～
報告書  685.pdf
年度 平成17年度
期 85期
番号 663
教科領域等 選択理科
校種
研究員氏名 與那覇　覚
学校名 上山中
研究テーマ 探求活動を主体的に継続するための指導の工夫
サブタイトル ～生徒によるホームページ作成を通して～
報告書  663.pdf
年度 令和２年度
期 115期
番号 783
教科領域等 適応指導教室
校種 小学校
研究員氏名 島袋　千賀
学校名 那覇市立　神原小学校
研究テーマ 社会的に自立しようとする子どもの育成を目指して
サブタイトル ～あけもどろ学級・はりゆん・てぃんばうと連携した支援を通して～
報告書  783.pdf
年度 令和元年度
期 113期
番号 774
教科領域等 適応指導教室
校種 中学校
研究員氏名 一安　裕次郎　
学校名 那覇市立　上山中学校
研究テーマ 不登校児童生徒の社会的自立に向けた支援の工夫
サブタイトル アセスメントに基づいた生徒指導の３ つのポイントを生かした支援を通して
報告書  774.pdf
年度 平成30年度
期 111期
番号 763
教科領域等 適応指導教室
校種 中学校
研究員氏名 澤岻　優子
学校名 那覇市立　安岡中学校
研究テーマ 不適応（不登校）児童生徒の社会適応能力を伸ばす工夫
サブタイトル アセスメントと支援プログラムの工夫を通して
報告書  763.pdf
年度 平成30年度
期 111期
番号 761
教科領域等 道徳科
校種 小学校
研究員氏名 狩俣　一史
学校名 那覇市立　若狭小学校
研究テーマ 道徳的価値の理解を深め自分のこととして捉える道徳科授業の工夫
サブタイトル 構造的に立てたねらいをもとにした発問を通して
報告書  761.pdf
年度 平成20年度
期 91期
番号 689
教科領域等 道徳教育
校種 小学校
研究員氏名 照屋枝梨子
学校名 真地小
研究テーマ 道徳的価値の自覚を深める授業の展開
サブタイトル ～友だちを思いやる心を育む学習指導の工夫を通して～
報告書  689.pdf
年度 平成16年度
期 82期
番号 645
教科領域等 道徳教育
校種
研究員氏名 奥平雄一
学校名 小禄中
研究テーマ 道徳の授業における評価の工夫
サブタイトル ～生徒の内面の変化をみとる評価方法について～
報告書  645.pdf
年度 平成19年度
期 89期
番号 684
教科領域等 道徳
校種
研究員氏名 大川剛
学校名 松城中
研究テーマ 「畏敬の念」を培う道徳授業の工夫
サブタイトル ～自然との関わりを主眼にした資料の活用を通して～
報告書  684.pdf
年度 平成25年度
期 100期
番号 724
教科領域等 道徳
校種 小学校
研究員氏名 大城真弓
学校名 銘苅小
研究テーマ 自ら他者と関わり，よりよい人間関係を築く児童の育成
サブタイトル ～ソーシャルスキルトレーニングを取り入れた道徳の授業を通して～
報告書  724.pdf
年度 平成24年度
期 99期
番号 721
教科領域等 道徳
校種 中学校
研究員氏名 松茂良尚哉
学校名 首里中
研究テーマ 自他を受容し，自己肯定感を高める道徳の授業の工夫
サブタイトル ～共感し合う話し合い活動とリフレーミングを通して～
報告書  721.pdf
年度 平成24年度
期 98期
番号 715
教科領域等 道徳
校種 小学校
研究員氏名 上原学
学校名 大名小
研究テーマ 「自己肯定感を高め、思いやりの心を育てる指導の工夫」
サブタイトル ～自他のよさに気づき、認め合う対話を通して～
報告書  715.pdf
年度 平成23年度
期 97期
番号 713
教科領域等 道徳
校種 中学校
研究員氏名 大城邦夫
学校名 仲井真中
研究テーマ 思いやりの心を持った道徳的実践力を育む授業
サブタイトル ～VLFプログラムの効果的な活用を通して～
報告書  713.pdf
年度 平成22年度
期 95期
番号 703
教科領域等 道徳
校種 小学校
研究員氏名 比嘉君代
学校名 城東小
研究テーマ 互いを認め合う、望ましい人間関係を育てる道徳授業の工夫
サブタイトル ～道徳的価値を伝え合う活動を通して～
報告書  703.pdf
年度 平成15年度
期 80期
番号 628
教科領域等 道　　徳
校種
研究員氏名 知念　澄男
学校名 真嘉比小
研究テーマ 道徳的実践力の育成をめざす道徳の授業
サブタイトル ～自作資料の開発を通して～
報告書  628.pdf
年度 平成16年度
期 83期
番号 647
教科領域等 道　　徳
校種
研究員氏名 仲村恵子
学校名 小禄南小
研究テーマ 道徳的価値の自覚を深める指導の工夫
サブタイトル
報告書  647.pdf
年度 令和２年度
期 114期
番号 776
教科領域等 道 徳 科
校種 小学校
研究員氏名 平良　その枝
学校名 那覇市立　さつき小学校
研究テーマ 道徳的価値に向き合い自分との関わりで考えを深める児童の育成
サブタイトル ～ねらいの焦点化と評価の視点を踏まえた発問構成を通して～
報告書  776.pdf
年度 平成19年度
期 88期
番号 676
教科領域等 道 徳
校種
研究員氏名 根間　正人
学校名 天妃小
研究テーマ いじめのない集団作りを目指した道徳の時間の工夫
サブタイトル ～構成的グループエンカウンターにおけるロールプレイを通して～
報告書  676.pdf
年度 平成19年度
期 89期
番号 683
教科領域等 英語科
校種
研究員氏名 喜屋武真弓
学校名 首里中
研究テーマ 「書くこと」における表現力を高める指導方法の工夫
サブタイトル ～Ｍａｐｐｉｎｇの活用を通して～
報告書  683.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 790
教科領域等 英語科
校種 中学校
研究員氏名 上原亮輔
学校名 那覇市立　上山中学校
研究テーマ 主体的に内容をとらえ、自分の考えを伝えようとする態度の育成
サブタイトル ～目的を持って読み、情報を整理する学習過程を通して～
報告書  790.pdf
年度 平成18年度
期 87期
番号 674
教科領域等 英語科
校種
研究員氏名 松尾　望
学校名 上山中
研究テーマ コミュニケーション活動の意欲を高める自己評価の工夫
サブタイトル ～小中連携を考慮したCan-do cardを通して～
報告書  674.pdf
年度 平成18年度
期 87期
番号 673
教科領域等 英語科
校種
研究員氏名 棚原　歩
学校名 松城中
研究テーマ 小中９年間の言語材料を活用した表現力を高める指導の工夫
サブタイトル ～なりきり名人を通して～
報告書  673.pdf
年度 平成18年度
期 86期
番号 669
教科領域等 英語科
校種
研究員氏名 中村育子
学校名 仲井真中
研究テーマ 実践的コミュニケーション能力の基礎を育む指導方法の工夫
サブタイトル ～小中連携のカリキュラムの活用を通して～
報告書  669.pdf
年度 平成22年度
期 95期
番号 705
教科領域等 英語科
校種 中学校
研究員氏名 新垣真寿美
学校名 鏡原中
研究テーマ 「発信力」を高める指導の工夫
サブタイトル ～「書くこと」を通して～
報告書  705.pdf
年度 令和６年度
期 123期
番号 817
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 砂川　秀貴
学校名 若狭小学校
研究テーマ 支援終結後を見据えた切れ目のない支援の充実
サブタイトル 組織との連携を密にした段階的支援の工夫を通して
報告書  〈最終〉【砂川】研究報告書(製本用 ).pdf
年度 令和６年度
期 123期
番号 816
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 石川　巴美
学校名 壺屋小学校
研究テーマ 「かかわる力」や「ふり返る力」を育成するための支援の工夫
サブタイトル ～個々の実態に応じた体験活動の充実と学校との協働連携を通して～
報告書  〈最終〉【石川】研究報告書(製本用).pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 792
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 嶺井順子
学校名 那覇市立真嘉比小学校
研究テーマ 不登校児童生徒の自己肯定感を高める工夫
サブタイトル ～感覚統合を取り入れた体験活動を通して～
報告書  792.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 791
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 友利光一
学校名 那覇市立　神原小学校
研究テーマ 不登校児童への有効な支援を目指して
サブタイトル ～自立支援教室での実践事例の検討を通して～
報告書  791.pdf
年度 令和２年度
期 115期
番号 782
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 本村　良太
学校名 那覇市立　識名小学校
研究テーマ 不適応（不登校）児童生徒の社会的自立を目指した支援の在り方
サブタイトル ～児童生徒の困り感に寄り添うアセスメントの工夫を通して～
報告書  782.pdf
年度 令和元年度
期 113期
番号 773
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 名嘉山　兼翔
学校名 那覇市立　城北小学校
研究テーマ 学校における居場所づくりのあり方
サブタイトル あけもどろ学級の居場所づくりのための工夫を通して
報告書  773.pdf
年度 平成30年度
期 111期
番号 764
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 與那城　篤
学校名 那覇市立　松島小学校
研究テーマ 不登校児童生徒の社会的自立に向けた支援の工夫
サブタイトル アセスメントに基づいた寄り添う支援を通して
報告書  764.pdf
年度 令和元年度
期 113期
番号 772
教科領域等 美術科
校種 中学校
研究員氏名 照屋　真紀子
学校名 那覇市立　神原中学校
研究テーマ 美術文化に対する見方や感じ方を深める鑑賞の活動
サブタイトル 表現の活動との関連と「対話」による 授業構成 の工夫～
報告書  772.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 788
教科領域等 総合的な学習の時間
校種 小学校
研究員氏名 長嶺文士郎
学校名 那覇市立　泊小学校
研究テーマ 自ら考え、主体的に学びに向かう児童の育成
サブタイトル ～課題意識をもたせる探究プロセスの工夫を通して～
報告書  788.pdf
年度 平成28年度
期 107期
番号 749
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 小橋川　共啓
学校名 那覇市立　松川小学校
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫
サブタイトル ～資料を整理する活動を通して～
報告書  749.pdf
年度 平成19年度
期 89期
番号 681
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 平良宗史
学校名 金城小
研究テーマ 一人ひとりが生き生きと活動する学習をめざす指導方法の工夫
サブタイトル ～導入の工夫とグループ活動を取り入れることを通して～
報告書  681.pdf
年度 平成19年度
期 88期
番号 675
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 下地千賀子
学校名 垣花小
研究テーマ 数学的な考え方を育てる指導の工夫
サブタイトル ～４年「面積」の学習を通して～
報告書  675.pdf
年度 平成21年度
期 92期
番号 693
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 比嘉正人
学校名 真和志小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を育てる指導の工夫
サブタイトル ～学び合いを工夫した算数的活動を通して～
報告書  693.pdf
年度 平成18年度
期 87期
番号 671
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 山口　智
学校名 城岳小
研究テーマ 分かる喜びを感じ、関心・意欲・態度を高める授業の工夫
サブタイトル ～少人数指導における算数的活動を通して～
報告書  671.pdf
年度 平成18年度
期 87期
番号 670
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 國吉　朝子
学校名 天妃小
研究テーマ 学び合いを生かし、問題解決能力を伸ばす指導の工夫
サブタイトル ～５年「割合」の学習を通して～
報告書  670.pdf
年度 平成18年度
期 86期
番号 665
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 伊志嶺順子
学校名 大道小
研究テーマ 数学的な考え方を育てる学習指導の工夫
サブタイトル ～思考過程を表現する活動を通して～
報告書  665.pdf
年度 平成22年度
期 94期
番号 699
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 村吉博勝
学校名 金城小
研究テーマ 「思考過程を表現する力を育てる指導の工夫」
サブタイトル ～「かく活動」を通して～
報告書  699.pdf
年度 平成17年度
期 85期
番号 660
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 當山　忠男
学校名 高良小
研究テーマ 自ら学ぶ意欲を高める学習指導と評価の工夫
サブタイトル ～ルーブリックを活かした形成的評価を通して～
報告書  660.pdf
年度 令和６年度
期 122期
番号 811
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 大城 考市
学校名 識名小学校
研究テーマ 主体的に他者と協働し，課題を解決しようとする児童の育成
サブタイトル 心理的安全性を取り入れた数学的活動の工夫を通して
報告書  １．R6研究報告書　大城考市0920（完成）.pdf
年度 平成29年度
期 109期
番号 753
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 古波津　美香
学校名 那覇市立　城西小学校
研究テーマ 低学年における「関数的な見方」の素地を育む指導の工夫
サブタイトル ～「ひきざん(2)」の問題提示の工夫と思考したことを表現する活動を通して～
報告書  753.pdf
年度 令和３年度
期 116期
番号 785
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 親川孝彦
学校名 那覇市立　城岳小学校
研究テーマ 筋道を立てて考える児童の育成
サブタイトル ～自力解決と比較検討の場の改善を通して～
報告書  785.pdf
年度 平成22年度
期 95期
番号 704
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 長遠順二
学校名 神原小
研究テーマ 表現する能力を育てる学習指導の工夫
サブタイトル ～学習過程の中で「かく活動」に視点を当てた指導を通して～
報告書  704.pdf
年度 平成25年度
期 100期
番号 723
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 喜屋武直人
学校名 曙小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力をはぐくむ指導の工夫
サブタイトル ～ 学習キーワードを取り入れたノート指導を通して～
報告書  723.pdf
年度 平成23年度
期 96期
番号 708
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 大城香織
学校名 真地小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を高める指導の工夫
サブタイトル ～子どもの思考をつなげる手だて～
報告書  708.pdf
年度 平成28年度
期 106期
番号 744
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 澤紙　秀典
学校名 開南小学校
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫
サブタイトル 思考過程を表現する活動を通して
報告書  744.pdf
年度 令和２年度
期 115期
番号 780
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 島袋　梢
学校名 那覇市立　高良小学校
研究テーマ 数学的な表現を活用し筋道を立てて考える児童の育成
サブタイトル ～数学的な見方・考え方を働かせ図・言葉・式で表現できる指導の工夫を通して～
報告書  780.pdf