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| 年度 | 令和4年度 |
|---|---|
| 期 | 119期 |
| 番号 | 798 |
| 教科領域等 | 特別支援教育 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 末吉 理恵 |
| 学校名 | さつき小学校 |
| 研究テーマ | 互いに認め合い,支え合う児童の育成を目指して |
| サブタイトル | 通常の学級におけるインクルーシブ教育を踏まえた関係づくりの工夫・改善 |
| 報告書 | ⑥ 末吉理恵 (P51~60).pdf |
| 年度 | 令和4年度 |
|---|---|
| 期 | 119期 |
| 番号 | 797 |
| 教科領域等 | 特別の教科 道徳 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 狩俣 高志 |
| 学校名 | 金城小学校 |
| 研究テーマ | 自己の生き方についての考えを深める児童の育成 |
| サブタイトル | 対話的な学びを引き出す工夫を通して |
| 報告書 | ⑤ 狩俣高志 (P41~50).pdf |
| 年度 | 令和4年度 |
|---|---|
| 期 | 119期 |
| 番号 | 796 |
| 教科領域等 | 幼児教育 |
| 校種 | こども園 |
| 研究員氏名 | 新垣 仁美 |
| 学校名 | 上間こども園 |
| 研究テーマ | 園児が主体的に遊びを展開するための環境構成と援助の工夫 |
| サブタイトル | 制作遊びにおいて自分なりに考え工夫する活動を通して |
| 報告書 | ④ 新垣仁美(P31~40)docx.pdf |
| 年度 | 令和4年度 |
|---|---|
| 期 | 第118期 |
| 番号 | 795 |
| 教科領域等 | ICT教育 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 國場 健志 |
| 学校名 | 古蔵小学校 |
| 研究テーマ | 他者と協働して主体的に学ぶ児童の育成 |
| サブタイトル | 社会科における児童一人一台端末を活用した対話的な学びを通して |
| 報告書 | 【HP用】國場 研究報告書.pdf |
| 年度 | 令和4年度 |
|---|---|
| 期 | 第118期 |
| 番号 | 794 |
| 教科領域等 | 特別活動 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 神﨑 歩 |
| 学校名 | 城岳小学校 |
| 研究テーマ | 課題と向き合い、協働して自主的、実践的に活動する児童の育成 |
| サブタイトル | 課題意識を高める議題化の工夫と効果的な助言・価値付けを通して |
| 報告書 | 【HP用】神﨑 研究報告書.pdf |