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| 年度 | 令和5年度 |
|---|---|
| 期 | 122期 |
| 番号 | 812 |
| 教科領域等 | 特別の教科 道徳 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 島田 有希 |
| 学校名 | 古蔵小学校 |
| 研究テーマ | 道徳的価値の自覚を深める授業づくりの充実 |
| サブタイトル | 教材吟味を踏まえた発問とノート指導の工夫を通して |
| 報告書 | ①R6研究報告書 島田有希 修正あり.pdf |
| 年度 | 令和4年度 |
|---|---|
| 期 | 第118期 |
| 番号 | 795 |
| 教科領域等 | ICT教育 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 國場 健志 |
| 学校名 | 古蔵小学校 |
| 研究テーマ | 他者と協働して主体的に学ぶ児童の育成 |
| サブタイトル | 社会科における児童一人一台端末を活用した対話的な学びを通して |
| 報告書 | 【HP用】國場 研究報告書.pdf |
| 年度 | 平成26年度 |
|---|---|
| 期 | 102期 |
| 番号 | 731 |
| 教科領域等 | 算数 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 上原 彩子 |
| 学校名 | 古蔵小学校 |
| 研究テーマ | 数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫 |
| サブタイトル | ~ 互いの思考過程を表現し合う活動を通して~ |
| 報告書 | 731.pdf |
| 年度 | 平成19年度 |
|---|---|
| 期 | 88期 |
| 番号 | 675 |
| 教科領域等 | 算数科 |
| 校種 | |
| 研究員氏名 | 下地千賀子 |
| 学校名 | 垣花小 |
| 研究テーマ | 数学的な考え方を育てる指導の工夫 |
| サブタイトル | ~4年「面積」の学習を通して~ |
| 報告書 | 675.pdf |
| 年度 | 平成15年度 |
|---|---|
| 期 | 80期 |
| 番号 | 629 |
| 教科領域等 | 特別活動 |
| 校種 | |
| 研究員氏名 | 宮里 直子 |
| 学校名 | 垣花小 |
| 研究テーマ | 互いに認め高め合う学級集団の育成 |
| サブタイトル | ~構成的グループエンカウンターを活用して~ |
| 報告書 | 629.pdf |