汎用データベース

教育研究員報告書

年度 平成26年度
102期
番号 732
教科領域等 理科
校種 小学校
研究員氏名 内間 正樹
学校名 与儀小学校
研究テーマ 科学的な思考・表現力を高める理科学習指導
サブタイトル ~比較や関係付けを意識した振り返る活動を通して~
報告書  732.pdf
年度 平成26年度
102期
番号 731
教科領域等 算数
校種 小学校
研究員氏名 上原 彩子
学校名 古蔵小学校
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫
サブタイトル ~ 互いの思考過程を表現し合う活動を通して~
報告書  731.pdf
年度 令和6年度
123期
番号 816
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 石川 巴美
学校名 壺屋小学校
研究テーマ 「かかわる力」や「ふり返る力」を育成するための支援の工夫
サブタイトル ~個々の実態に応じた体験活動の充実と学校との協働連携を通して~
報告書  〈最終〉【石川】研究報告書(製本用).pdf
年度 平成25年度
101期
番号 728
教科領域等 国語
校種 小学校
研究員氏名 村吉優子
学校名 高良小
研究テーマ 確かな読みの力を育む文学的文章の指導の工夫
サブタイトル ~単元を貫く言語活動の設定と感想交流を通して~
報告書  728.pdf
年度 平成25年度
101期
番号 727
教科領域等 社会
校種 小学校
研究員氏名 新里和也
学校名 城西小
研究テーマ 資料を活用し社会的な見方・考え方を育む社会科指導の工夫
サブタイトル ~アプローチシートと意見交流を通して~
報告書  727.pdf
年度 令和5年度
122期
番号 812
教科領域等 特別の教科 道徳
校種 小学校
研究員氏名 島田 有希
学校名 古蔵小学校
研究テーマ 道徳的価値の自覚を深める授業づくりの充実
サブタイトル 教材吟味を踏まえた発問とノート指導の工夫を通して
報告書  ①R6研究報告書 島田有希 修正あり.pdf
年度 平成25年度
100期
番号 724
教科領域等 道徳
校種 小学校
研究員氏名 大城真弓
学校名 銘苅小
研究テーマ 自ら他者と関わり,よりよい人間関係を築く児童の育成
サブタイトル ~ソーシャルスキルトレーニングを取り入れた道徳の授業を通して~
報告書  724.pdf
年度 平成25年度
100期
番号 723
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 喜屋武直人
学校名 曙小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力をはぐくむ指導の工夫
サブタイトル ~ 学習キーワードを取り入れたノート指導を通して~
報告書  723.pdf
年度 令和6年度
122期
番号 811
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 大城 考市
学校名 識名小学校
研究テーマ 主体的に他者と協働し,課題を解決しようとする児童の育成
サブタイトル 心理的安全性を取り入れた数学的活動の工夫を通して
報告書  1.R6研究報告書 大城考市0920(完成).pdf
年度 平成24年度
99期
番号 720
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 石川広美
学校名 城西小
研究テーマ 書く力を高める作文指導の工夫
サブタイトル ~キーワード作文や読み合いを通して~
報告書  720.pdf
年度 平成24年度
99期
番号 719
教科領域等 社会科
校種 小学校
研究員氏名 仲地健
学校名 城北小
研究テーマ 資料活用能力を高め自ら考えを深める社会科学習
サブタイトル ~ワークナビの活用とワークシートを基にした話し合い活動を通して~
報告書  719.pdf
年度 平成24年度
98期
番号 716
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 奥間ナリ子
学校名 小禄南小
研究テーマ 確かな読みの力を身に付ける説明文の学習指導の工夫
サブタイトル ~要点指導と文章構成の可視化を通して~
報告書  716.pdf
年度 令和5年度
120期
番号 804
教科領域等 小学校 外国語
校種 小学校
研究員氏名 池村 祐子
学校名 那覇小学校
研究テーマ 既習表現を使い自分の考えを伝え合う児童の育成
サブタイトル 言語活動と帯活動における場面設定の工夫を通して
報告書  04_池村祐子.pdf
年度 平成22年度
94期
番号 699
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 村吉博勝
学校名 金城小
研究テーマ 「思考過程を表現する力を育てる指導の工夫」
サブタイトル ~「かく活動」を通して~
報告書  699.pdf
年度 平成22年度
94期
番号 700
教科領域等 体育科
校種 小学校
研究員氏名 赤嶺栄達
学校名 天妃小
研究テーマ 「主体的に運動に親しみ、自ら考え、工夫する力を育てる授業づくり」
サブタイトル ~ソフトバレーボールにおける学び合いを通して~
報告書  700.pdf
年度 平成23年度
96期
番号 708
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 大城香織
学校名 真地小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を高める指導の工夫
サブタイトル ~子どもの思考をつなげる手だて~
報告書  708.pdf
年度 平成23年度
96期
番号 707
教科領域等 外国語活動
校種 小学校
研究員氏名 松川好孝
学校名 真嘉比小
研究テーマ 積極的にコミュニケーションを図る児童の育成
サブタイトル ~「タスク活動」と「『つなぎ言葉を取り入れた活動』」を通して~
報告書  707.pdf
年度 平成22年度
95期
番号 704
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 長遠順二
学校名 神原小
研究テーマ 表現する能力を育てる学習指導の工夫
サブタイトル ~学習過程の中で「かく活動」に視点を当てた指導を通して~
報告書  704.pdf
年度 平成22年度
95期
番号 703
教科領域等 道徳
校種 小学校
研究員氏名 比嘉君代
学校名 城東小
研究テーマ 互いを認め合う、望ましい人間関係を育てる道徳授業の工夫
サブタイトル ~道徳的価値を伝え合う活動を通して~
報告書  703.pdf
年度 平成24年度
98期
番号 715
教科領域等 道徳
校種 小学校
研究員氏名 上原学
学校名 大名小
研究テーマ 「自己肯定感を高め、思いやりの心を育てる指導の工夫」
サブタイトル ~自他のよさに気づき、認め合う対話を通して~
報告書  715.pdf