汎用データベース

教育研究員報告書

年度 令和３年度
期 117期
番号 788
教科領域等 総合的な学習の時間
校種 小学校
研究員氏名 長嶺文士郎
学校名 那覇市立　泊小学校
研究テーマ 自ら考え、主体的に学びに向かう児童の育成
サブタイトル ～課題意識をもたせる探究プロセスの工夫を通して～
報告書  788.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 789
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 伊波勝之
学校名 那覇市立仲井真中学校
研究テーマ 歴史的な見方・考え方を働かせ「思考力・判断力・表現力等」を高める生徒の育成
サブタイトル ～歴史的な「見方」を具体的に提示した学習活動と対話的な学びを通して～
報告書  789.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 790
教科領域等 英語科
校種 中学校
研究員氏名 上原亮輔
学校名 那覇市立　上山中学校
研究テーマ 主体的に内容をとらえ、自分の考えを伝えようとする態度の育成
サブタイトル ～目的を持って読み、情報を整理する学習過程を通して～
報告書  790.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 791
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 友利光一
学校名 那覇市立　神原小学校
研究テーマ 不登校児童への有効な支援を目指して
サブタイトル ～自立支援教室での実践事例の検討を通して～
報告書  791.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 792
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 嶺井順子
学校名 那覇市立真嘉比小学校
研究テーマ 不登校児童生徒の自己肯定感を高める工夫
サブタイトル ～感覚統合を取り入れた体験活動を通して～
報告書  792.pdf
年度 令和４年度
期 第118期
番号 793
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 新垣奈美子
学校名 開南こども園
研究テーマ 気持ちや考えを自分なりの言葉で話そうとする子を目指して
サブタイトル 「遊び」と「振り返りの場」の環境構成と援助の工夫
報告書  【HP用】新垣　研究報告書.pdf
年度 令和４年度
期 第118期
番号 794
教科領域等 特別活動
校種 小学校
研究員氏名 神﨑　歩
学校名 城岳小学校
研究テーマ 課題と向き合い、協働して自主的、実践的に活動する児童の育成
サブタイトル 課題意識を高める議題化の工夫と効果的な助言・価値付けを通して
報告書  【HP用】神﨑　研究報告書.pdf
年度 令和４年度
期 第118期
番号 795
教科領域等 ICT教育
校種 小学校
研究員氏名 國場　健志
学校名 古蔵小学校
研究テーマ 他者と協働して主体的に学ぶ児童の育成
サブタイトル 社会科における児童一人一台端末を活用した対話的な学びを通して
報告書  【HP用】國場　研究報告書.pdf
年度 令和4年度
期 119期
番号 796
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 新垣　仁美
学校名 上間こども園
研究テーマ 園児が主体的に遊びを展開するための環境構成と援助の工夫
サブタイトル 制作遊びにおいて自分なりに考え工夫する活動を通して
報告書  ④　新垣仁美（Ｐ31～40）docx.pdf
年度 令和4年度
期 119期
番号 797
教科領域等 特別の教科 道徳
校種 小学校
研究員氏名 狩俣 高志
学校名 金城小学校
研究テーマ 自己の生き方についての考えを深める児童の育成
サブタイトル 対話的な学びを引き出す工夫を通して
報告書  ⑤　狩俣高志　（P41～50).pdf
年度 令和4年度
期 119期
番号 798
教科領域等 特別支援教育
校種 小学校
研究員氏名 末吉 理恵
学校名 さつき小学校
研究テーマ 互いに認め合い，支え合う児童の育成を目指して
サブタイトル 通常の学級におけるインクルーシブ教育を踏まえた関係づくりの工夫・改善
報告書  ⑥　末吉理恵　(P51～60).pdf
年度 令和4年度
期 119期
番号 799
教科領域等 特別の教科 道徳
校種 中学校
研究員氏名 宮里　理枝子
学校名 首里中学校
研究テーマ 他者と共に人間としての生き方についての考えを深める生徒の育成
サブタイトル 発問の工夫と「書くことの再構成を取り入れた話合い活動」の実践を通して
報告書  ⑦　宮里理枝子(P61～70).pdf
年度 令和4年度
期 119期
番号 800
教科領域等 教育相談
校種 小学校
研究員氏名 前冨里 裕子
学校名 小禄小学校
研究テーマ 不登校児童生徒の生きる力及び自尊感情を高める工夫
サブタイトル 認知的アプローチトレーニングと体験活動の充実を通して
報告書  ⑧　前冨里裕子（P71~80) 　　.pdf
年度 令和4年度
期 119期
番号 801
教科領域等 教育相談
校種 小学校
研究員氏名 山入端 由起子
学校名 那覇市立城西小学校教諭
研究テーマ 主体的な活動を通して、社会的に自立できる子の育成
サブタイトル ～自己肯定感を高めるための個別最適な支援を通して～
報告書  ⑨　山入端由起子（P81～90）.pdf
年度 令和５年度
期 120期
番号 802
教科領域等 幼児教育》
校種 こども園
研究員氏名 富盛 倫明
学校名 天久みらいこども園
研究テーマ 園児が自ら遊びを展開するための援助と環境構成の工夫
サブタイトル 思いを受け止められ安心して活動できる関係づくりを通して
報告書  02_富盛 最終提出原稿.pdf
年度 令和５年度
期 120期
番号 804
教科領域等 小学校 外国語
校種 小学校
研究員氏名 池村 祐子
学校名 那覇小学校
研究テーマ 既習表現を使い自分の考えを伝え合う児童の育成
サブタイトル 言語活動と帯活動における場面設定の工夫を通して
報告書  04_池村祐子.pdf
年度 令和５年度
期 121期
番号 805
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 比嘉 愛
学校名 城西こども園
研究テーマ 絵に表現することを楽しむ園児を目指して
サブタイトル 自分なりのイメージで表現する過程に応じた環境構成と援助の工夫を通して
報告書  05_【比嘉】.pdf
年度 令和５年度
期 121期
番号 806
教科領域等 小学校 音楽
校種 小学校
研究員氏名 仲里 礼子
学校名 城西小学校
研究テーマ 思いをもって伝え合い，協働的に学ぶ児童の育成
サブタイトル 対話的な学びの工夫を通して
報告書  06_【仲里】.pdf
年度 令和５年度
期 121期
番号 807
教科領域等 特別支援教育
校種 小学校
研究員氏名 仲村 高博
学校名 さつき小学校
研究テーマ 思いや考えを伝え，協力して活動できる児童の育成
サブタイトル SSMとSSPを活用した交流活動を通して
報告書  07_【仲村】.pdf
年度 令和５年度
期 121期
番号 808
教科領域等 教育相談
校種 中学校
研究員氏名 木村 江梨奈
学校名 仲井真中学校
研究テーマ 自立支援教室を拠点にした児童生徒の社会的自立を目指す取組
サブタイトル 個々の実態に応じた学校との連携や登校支援を通して
報告書  08_【木村】.pdf