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教育研究員報告書

年度 平成17年度
期 85期
番号 663
教科領域等 選択理科
校種
研究員氏名 與那覇　覚
学校名 上山中
研究テーマ 探求活動を主体的に継続するための指導の工夫
サブタイトル ～生徒によるホームページ作成を通して～
報告書  663.pdf
年度 平成28年度
期 107期
番号 748
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 春木　明子
学校名 那覇市立　天久小学校
研究テーマ 言葉で自分の思いや考えをまとめ表現する力の育成
サブタイトル ～物語文における、教材・人との対話の工夫を通して～
報告書  748.pdf
年度 平成25年度
期 100期
番号 722
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 下地智子
学校名 真嘉比幼
研究テーマ 幼児同士が遊ぶ楽しさを味わうための援助の工夫
サブタイトル ～水遊びにおけることばかけや環境構成を中心として～
報告書  722.pdf
年度 平成26年度
期 102期
番号 732
教科領域等 理科
校種 小学校
研究員氏名 内間　正樹
学校名 与儀小学校
研究テーマ 科学的な思考・表現力を高める理科学習指導
サブタイトル ～比較や関係付けを意識した振り返る活動を通して～
報告書  732.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 789
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 伊波勝之
学校名 那覇市立仲井真中学校
研究テーマ 歴史的な見方・考え方を働かせ「思考力・判断力・表現力等」を高める生徒の育成
サブタイトル ～歴史的な「見方」を具体的に提示した学習活動と対話的な学びを通して～
報告書  789.pdf
年度 平成17年度
期 84期
番号 655
教科領域等 学級経営
校種
研究員氏名 城間麻愉巳
学校名 大道小
研究テーマ 認め合い，助け合う人間関係作り
サブタイトル ～構成的グループエンカウンターを通して～
報告書  655.pdf
年度 平成15年度
期 80期
番号 629
教科領域等 特別活動
校種
研究員氏名 宮里　直子
学校名 垣花小
研究テーマ 互いに認め高め合う学級集団の育成
サブタイトル ～構成的グループエンカウンターを活用して～
報告書  629.pdf
年度 平成19年度
期 88期
番号 676
教科領域等 道 徳
校種
研究員氏名 根間　正人
学校名 天妃小
研究テーマ いじめのない集団作りを目指した道徳の時間の工夫
サブタイトル ～構成的グループエンカウンターにおけるロールプレイを通して～
報告書  676.pdf
年度 平成21年度
期 93期
番号 697
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 阿部愛香
学校名 泊小
研究テーマ 「話すこと・聞くこと」の能力を高める指導の工夫
サブタイトル ～書く活動と振り返りを通して～
報告書  697.pdf
年度 令和２年度
期 115期
番号 780
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 島袋　梢
学校名 那覇市立　高良小学校
研究テーマ 数学的な表現を活用し筋道を立てて考える児童の育成
サブタイトル ～数学的な見方・考え方を働かせ図・言葉・式で表現できる指導の工夫を通して～
報告書  780.pdf
年度 令和５年度
期 121期
番号 809
教科領域等 教育相談
校種 中学校
研究員氏名 池田 弥生
学校名 那覇市立那覇中学校教諭
研究テーマ 不登校児童生徒の自己有用感を育み，社会的自立を目指す支援の工夫
サブタイトル ～支援の「個別化」・「個性化」を図るブリーフミーティングの実践を通して～
報告書  09_【池田】.pdf
年度 平成24年度
期 99期
番号 718
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 洲鎌裕子
学校名 与儀幼
研究テーマ 意欲的に体を動かして遊ぶ幼児の育成
サブタイトル ～戸外での運動的な遊びを通して～
報告書  718.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 792
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 嶺井順子
学校名 那覇市立真嘉比小学校
研究テーマ 不登校児童生徒の自己肯定感を高める工夫
サブタイトル ～感覚統合を取り入れた体験活動を通して～
報告書  792.pdf
年度 平成28年度
期 107期
番号 747
教科領域等 特別活動
校種 小学校
研究員氏名 我那覇　ゆり子
学校名 那覇市立　さつき小学校
研究テーマ 多様な意見を尊重し、合意形成を図る力の育成
サブタイトル ～意見を可視化し、折り合いの付け方を考える話合い活動を通して～
報告書  747.pdf
年度 平成18年度
期 86期
番号 665
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 伊志嶺順子
学校名 大道小
研究テーマ 数学的な考え方を育てる学習指導の工夫
サブタイトル ～思考過程を表現する活動を通して～
報告書  665.pdf
年度 平成29年度
期 108期
番号 751
教科領域等 社会科
校種 小学校
研究員氏名 玉那覇　周作
学校名 那覇市立　さつき小学校
研究テーマ 社会的事象を多面的・多角的に思考・判断し表現する力の育成
サブタイトル ～思考ツールの活用と対話活動の工夫を通して～
報告書  751.pdf
年度 平成23年度
期 97期
番号 712
教科領域等 図画工作科
校種 小学校
研究員氏名 島村育与
学校名 宇栄原小
研究テーマ つくりだす喜びを味わう造形活動
サブタイトル ～思いを表現に生かす支援の工夫～
報告書  712.pdf
年度 平成18年度
期 86期
番号 664
教科領域等 幼児教育
校種
研究員氏名 栄野川公恵
学校名 上間幼
研究テーマ 温かな人間関係を育むための援助の工夫
サブタイトル ～思いを伝え合う生活を通して～
報告書  664.pdf
年度 平成18年度
期 87期
番号 671
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 山口　智
学校名 城岳小
研究テーマ 分かる喜びを感じ、関心・意欲・態度を高める授業の工夫
サブタイトル ～少人数指導における算数的活動を通して～
報告書  671.pdf
年度 平成18年度
期 87期
番号 674
教科領域等 英語科
校種
研究員氏名 松尾　望
学校名 上山中
研究テーマ コミュニケーション活動の意欲を高める自己評価の工夫
サブタイトル ～小中連携を考慮したCan-do cardを通して～
報告書  674.pdf