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教育研究員報告書

年度 平成21年度
93期
番号 698
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 田島 剛
学校名 安岡中
研究テーマ 既習の数学を利用しようとする生徒の育成
サブタイトル ~学び直しの機会を生かした関数の授業を通して~
報告書  698.pdf
年度 平成21年度
92期
番号 694
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 西原 卓
学校名 首里中
研究テーマ 思考力・判断力・表現力をはぐくむための学習指導の工夫
サブタイトル ~「論述」と「議論」する言語活動を通して~
報告書  694.pdf
年度 平成20年度
91期
番号 691
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 寺澤与聖夫
学校名 仲井真中
研究テーマ 数学のよさを実感させ,興味・関心を高める学習指導の工夫
サブタイトル ~課題学習における数学の不思議・美しさを感じさせる指導を通して~
報告書  691.pdf
年度 平成20年度
90期
番号 687
教科領域等 国語科
校種 中学校
研究員氏名 植前秀一郎
学校名 安岡中
研究テーマ 論理的思考力を育む学習指導の工夫
サブタイトル ~「読むこと」と「書くこと」を関連付けた指導を通して~
報告書  687.pdf
年度 平成20年度
90期
番号 686
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 上原 敦
学校名 上山中
研究テーマ 社会科における思考力・判断力を育てる授業展開の工夫
サブタイトル ~学習形態の工夫を通して~
報告書  686.pdf
年度 平成29年度
109期
番号 755
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 美差 礼子
学校名 那覇市立 上山中学校
研究テーマ 理科の見方・考え方を働かせて探究する生徒の育成
サブタイトル ~仮説を基に探究する学習の過程を通して~
報告書  755.pdf
年度 平成30年度
110期
番号 757
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 國吉 綾子
学校名 那覇市立 鏡原中学校
研究テーマ 数学的な見方・考え方を働かせ、主体的に学ぶ生徒の育成
サブタイトル 思考の練り合いを重視した数学的活動を通して
報告書  757.pdf
年度 平成30年度
110期
番号 758
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 大城 優子
学校名 那覇市立 石田中学校
研究テーマ 科学的に思考し表現する力の育成
サブタイトル 見通しや振り返りを重視した学習過程を通して
報告書  758.pdf
年度 平成30年度
111期
番号 762
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 赤嶺 美奈子
学校名 那覇市立 安岡中学校
研究テーマ 歴史的な見方・考え方を働かせた「思考力、判断力、表現力」の育成
サブタイトル 単元やまとまりを見通した「問い」の追求と対話的な活動の工夫を通して
報告書  762.pdf
年度 平成30年度
111期
番号 763
教科領域等 適応指導教室
校種 中学校
研究員氏名 澤岻 優子
学校名 那覇市立 安岡中学校
研究テーマ 不適応(不登校)児童生徒の社会適応能力を伸ばす工夫
サブタイトル アセスメントと支援プログラムの工夫を通して
報告書  763.pdf
年度 令和元年度
113期
番号 772
教科領域等 美術科
校種 中学校
研究員氏名 照屋 真紀子
学校名 那覇市立 神原中学校
研究テーマ 美術文化に対する見方や感じ方を深める鑑賞の活動
サブタイトル 表現の活動との関連と「対話」による 授業構成 の工夫~
報告書  772.pdf
年度 令和元年度
113期
番号 774
教科領域等 適応指導教室
校種 中学校
研究員氏名 一安 裕次郎 
学校名 那覇市立 上山中学校
研究テーマ 不登校児童生徒の社会的自立に向けた支援の工夫
サブタイトル アセスメントに基づいた生徒指導の3 つのポイントを生かした支援を通して
報告書  774.pdf
年度 令和3年度
116期
番号 786
教科領域等 特別の教科 道徳
校種 中学校
研究員氏名 高江洲千夏
学校名 那覇市立 松島中学校
研究テーマ 道徳的価値を自分事と捉え,自己の考えを深める生徒の育成
サブタイトル ~発問・話合いの工夫を通して~
報告書  786.pdf
年度 令和3年度
117期
番号 789
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 伊波勝之
学校名 那覇市立仲井真中学校
研究テーマ 歴史的な見方・考え方を働かせ「思考力・判断力・表現力等」を高める生徒の育成
サブタイトル ~歴史的な「見方」を具体的に提示した学習活動と対話的な学びを通して~
報告書  789.pdf
年度 令和3年度
117期
番号 790
教科領域等 英語科
校種 中学校
研究員氏名 上原亮輔
学校名 那覇市立 上山中学校
研究テーマ 主体的に内容をとらえ、自分の考えを伝えようとする態度の育成
サブタイトル ~目的を持って読み、情報を整理する学習過程を通して~
報告書  790.pdf
年度 令和4年度
119期
番号 799
教科領域等 特別の教科 道徳
校種 中学校
研究員氏名 宮里 理枝子
学校名 首里中学校
研究テーマ 他者と共に人間としての生き方についての考えを深める生徒の育成
サブタイトル 発問の工夫と「書くことの再構成を取り入れた話合い活動」の実践を通して
報告書  ⑦ 宮里理枝子(P61~70).pdf
年度 令和5年度
121期
番号 808
教科領域等 教育相談
校種 中学校
研究員氏名 木村 江梨奈
学校名 仲井真中学校
研究テーマ 自立支援教室を拠点にした児童生徒の社会的自立を目指す取組
サブタイトル 個々の実態に応じた学校との連携や登校支援を通して
報告書  08_【木村】.pdf
年度 令和5年度
121期
番号 809
教科領域等 教育相談
校種 中学校
研究員氏名 池田 弥生
学校名 那覇市立那覇中学校教諭
研究テーマ 不登校児童生徒の自己有用感を育み,社会的自立を目指す支援の工夫
サブタイトル ~支援の「個別化」・「個性化」を図るブリーフミーティングの実践を通して~
報告書  09_【池田】.pdf
年度 令和7年度
124期
番号 806
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 新垣 百代
学校名 鏡原中学校
研究テーマ 社会的事象を多面的・多角的に捉え思考力・判断力・表現力を高める生徒の育成
サブタイトル 「問い」に対する自らの考えを再構成する学習活動を通して
報告書  研究報告書(新垣).pdf
年度 平成30年度
110期
番号 756
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 与儀 守貴
学校名 那覇市立 大道こども園
研究テーマ 主体性を育む環境構成と援助の工夫
サブタイトル 幼児理解に基づいた保育実践を通して
報告書  756.pdf