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教育研究員報告書

年度 平成22年度
期 94期
番号 699
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 村吉博勝
学校名 金城小
研究テーマ 「思考過程を表現する力を育てる指導の工夫」
サブタイトル ～「かく活動」を通して～
報告書  699.pdf
年度 平成17年度
期 85期
番号 660
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 當山　忠男
学校名 高良小
研究テーマ 自ら学ぶ意欲を高める学習指導と評価の工夫
サブタイトル ～ルーブリックを活かした形成的評価を通して～
報告書  660.pdf
年度 平成28年度
期 106期
番号 744
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 澤紙　秀典
学校名 開南小学校
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫
サブタイトル 思考過程を表現する活動を通して
報告書  744.pdf
年度 平成23年度
期 96期
番号 708
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 大城香織
学校名 真地小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を高める指導の工夫
サブタイトル ～子どもの思考をつなげる手だて～
報告書  708.pdf
年度 令和６年度
期 122期
番号 811
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 大城 考市
学校名 識名小学校
研究テーマ 主体的に他者と協働し，課題を解決しようとする児童の育成
サブタイトル 心理的安全性を取り入れた数学的活動の工夫を通して
報告書  １．R6研究報告書　大城考市0920（完成）.pdf
年度 令和３年度
期 116期
番号 785
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 親川孝彦
学校名 那覇市立　城岳小学校
研究テーマ 筋道を立てて考える児童の育成
サブタイトル ～自力解決と比較検討の場の改善を通して～
報告書  785.pdf
年度 平成29年度
期 109期
番号 753
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 古波津　美香
学校名 那覇市立　城西小学校
研究テーマ 低学年における「関数的な見方」の素地を育む指導の工夫
サブタイトル ～「ひきざん(2)」の問題提示の工夫と思考したことを表現する活動を通して～
報告書  753.pdf
年度 平成22年度
期 95期
番号 704
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 長遠順二
学校名 神原小
研究テーマ 表現する能力を育てる学習指導の工夫
サブタイトル ～学習過程の中で「かく活動」に視点を当てた指導を通して～
報告書  704.pdf
年度 平成25年度
期 100期
番号 723
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 喜屋武直人
学校名 曙小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力をはぐくむ指導の工夫
サブタイトル ～ 学習キーワードを取り入れたノート指導を通して～
報告書  723.pdf
年度 令和元年度
期 113期
番号 769
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 仲宗根　広
学校名 那覇市立　泊小学校
研究テーマ 思考力，判断力，表現力等の育成を目指した授業展開
サブタイトル 数学的な見方・考え方を働かせた数学的活動を通して
報告書  769.pdf
年度 令和２年度
期 115期
番号 780
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 島袋　梢
学校名 那覇市立　高良小学校
研究テーマ 数学的な表現を活用し筋道を立てて考える児童の育成
サブタイトル ～数学的な見方・考え方を働かせ図・言葉・式で表現できる指導の工夫を通して～
報告書  780.pdf
年度 平成26年度
期 102期
番号 731
教科領域等 算数
校種 小学校
研究員氏名 上原　彩子
学校名 古蔵小学校
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫
サブタイトル ～ 互いの思考過程を表現し合う活動を通して～
報告書  731.pdf
年度 平成16年度
期 82期
番号 642
教科領域等 算 数 科
校種
研究員氏名 馬上利恵子
学校名 真地小
研究テーマ 数学的な見方・考え方を培う算数的活動の工夫
サブタイトル ～３年生わり算の学習を通して～
報告書  642.pdf
年度 平成15年度
期 80期
番号 631
教科領域等 算 数 科
校種
研究員氏名 佐久川睦美
学校名 大道小
研究テーマ 自ら学ぶ意欲を高める授業の工夫
サブタイトル ～第３学年「わり算」の授業を通して～
報告書  631.pdf
年度 平成30年度
期 111期
番号 762
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 赤嶺　美奈子
学校名 那覇市立　安岡中学校
研究テーマ 歴史的な見方・考え方を働かせた「思考力、判断力、表現力」の育成
サブタイトル 単元やまとまりを見通した「問い」の追求と対話的な活動の工夫を通して
報告書  762.pdf
年度 令和7年度
期 124期
番号 805
教科領域等 社会科
校種 小学校
研究員氏名 酒井　守礼
学校名 高良小学校
研究テーマ 社会的事象を多角的に考える児童の育成
サブタイトル 「問い」を活かし，考えを選択・判断する対話的な学びの工夫を通して
報告書  研究報告書（酒井）.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 789
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 伊波勝之
学校名 那覇市立仲井真中学校
研究テーマ 歴史的な見方・考え方を働かせ「思考力・判断力・表現力等」を高める生徒の育成
サブタイトル ～歴史的な「見方」を具体的に提示した学習活動と対話的な学びを通して～
報告書  789.pdf
年度 平成15年度
期 81期
番号 635
教科領域等 社会科
校種
研究員氏名 上原万里子
学校名 古蔵小
研究テーマ 地域のよさを学ぶ体験的な学習の工夫
サブタイトル ～第３学年｢まちではたらく人たち｣を通して～
報告書  635.pdf
年度 平成17年度
期 84期
番号 656
教科領域等 社会科
校種
研究員氏名 伊志嶺和代
学校名 石嶺小
研究テーマ 地図帳学習における指導の工夫
サブタイトル ～４学年の地図の見方・使い方を通して～
報告書  656.pdf
年度 平成17年度
期 85期
番号 659
教科領域等 社会科
校種
研究員氏名 諸喜田　繁
学校名 金城小
研究テーマ 社会的な思考･判断にかかわる能力を育む指導の工夫
サブタイトル ～基地を通して～
報告書  659.pdf