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重要なお知らせ
大道小&真和志中「台風接近時の児童・生徒の登校」について
台風4号が発生し、沖縄への接近はなさそうですが、今後のこともあり、真和志中学校と台風時の登校について相談して統一した文書を、本日配付しました。
お子さんと一緒に確認の上、家庭の目立つところに掲示して、安心・安全に過ごせるように対応してください。
R8学校だより「かがやけ大道っ子~ともに歩こう~」4月号
保護者のみなさま
令和8年度がスタートしました。子供たちも元気にすごせています。
さて、今年度から毎月の学年だよりを廃止して、学校だよりで月行事やお知らせをまとめて掲載します。学年ごとの細やかなお知らせや行事のしおりに関しては、これまで通り、各学年から出します。職員の紹介については、プライバシー配慮からホームページへの掲載は省きました。本日配付の紙媒体でのお便りをご確認ください。
4月中は、スクリレとテトル、紙媒体でもお届けしますが、早めに「テトル」の登録をお願いします。
第8回「”ひめゆり”を伝える映像コンテスト」授賞式
保護者の皆様
今日で令和7年度も終わります。あっという間の1年間でしたが、皆様のご協力と、子供たちのがんばりによって、様々な活動が出来、その力が発揮された1年間だったと思います。ありがとうございました。
先日お知らせしましたが、卒業した6年生が制作した平和学習の映像が「第8回『”ひめゆり”を伝える映像コンテスト」で「ひめゆり映像賞」を受賞しました。
昨日3月30日(月)の午後から、糸満市伊原のひめゆり平和祈念資料館で、授賞式がありました。
授賞式には6年生代表2名と担任、校長で参加してきました。
本日付の沖縄タイムス社27面にも掲載されました。(琉球新報社も取材に来ていましたので、後日掲載されると思います)
2人が主催者に求められて話したコメントからも、堂々としてしっかり「自分事」として学習を深めたことがよくわかりました。本校のひめゆり学徒隊との関連を説明し、学習を通した「自分たちの学びを誰かに伝える・届けることができた」「平和への知識を私たち(大道小児童)だからこそ身近に感じることができた」と話す姿は、聴いていてとても誇らしかったです。その姿から6年生たちはきっと素敵な中学生になると改めて感じました。
今回いただいた賞金につきましては、平和学習の一環として作成した集合版画を校内に掲示する費用や、今後後輩たちが継続して平和学習を進めるための図書購入、学びを深めるための講師招聘等に充て、先輩の残した素晴らしい学びを継承していきます。
6年生の学びや頑張りが形になり、とても嬉しく思います。中学での活躍を応援しています。
令和8年度 日課表(タイムスケジュール)
祝・ひめゆり映像賞 受賞! 6年1組作成映像作品
6年1組の映像作品が第8回「”ひめゆり”を伝える映像コンテスト」で受賞しました。
本校の6年1組が「総合的な学習の時間」における平和学習の集大成として制作した映像作品が、ひめゆり平和祈念資料館主催の第8回「”ひめゆり”を伝える映像コンテスト」において、見事「ひめゆり映像賞」を受賞いたしました!
■ 受賞の概要
主催: ひめゆり平和祈念資料館
コンテスト名: 第8回 ”ひめゆり”を伝える映像コンテスト
コンテストテーマ: 「ひめゆりと戦後80年の今 私たちができること」
受賞名: ひめゆり映像賞
受賞者: 那覇市立大道小学校 6年1組
作品タイトル: 『「過去を知り、未来を創る。――平和を『自分事』へ」 戦後80年。』
■ 平和を「自分事」として捉え、未来へ
6年生は、戦後80年という大きな節目の年に、大道小学校の最高学年として沖縄の歴史と改めて深く向き合いました。過去の悲惨な戦争の事実を知るだけでなく、「今の私たちに何ができるのか」「平和をどう未来へ繋いでいくのか」をクラス全員で真剣に話し合い、映像という一つの形にまとめ上げました。
タイトルにもある通り、平和を遠い過去の話ではなく「自分事」として捉え、発信しようと試行錯誤した子どもたちの真摯な姿勢が、命の尊さを伝え続ける資料館に高く評価されたことは、学校としても大変誇らしい出来事です。
明日卒業を迎える6年生にとって、今回の受賞は、中学校へ向けた大きな自信と一生の財産になることでしょう。これまで6年生の学びを温かく見守り、サポートしてくださった保護者の皆様、地域の皆様に心より感謝申し上げます。
■ 作品の公開について
受賞作品は、「ひめゆり平和祈念資料館」のホームページにて公開されていますのでご確認お願いします。
子どもたちの平和への強い願いとメッセージが詰まった作品を、ぜひ多くの方にご覧いただければ幸いです。
6年1組の皆さん、本当におめでとうございます!
令和8年度 年間行事予定表
令和8年度新入学1年生の保護者の皆様へ
2月10日(火)の令和8年度新入学説明会へ、ご参加ありがとうございました。
また、当日参加できなかった方や再度スライドで確認したい方は、当日の説明資料等を【新入生保護者の皆様へ」にまとめています。こちらをご覧ください。
5年自然教室⑩ 昼食・退所・解団式
山登りの後は、お昼ご飯を食べてバスに乗って帰校してきました。
お昼ご飯は、沖縄そば。食事の後に体育館を掃除して帰ってきたそうです。
いよいよバスに乗って帰校です。
学校に到着して、体育館で解団式をしました。どの子も満足げで楽しかったけど疲れたと言ってました。
帯同してくれた活動指導員の方々から、5分前行動が出来たこと、叱られることも少なく、自分たちで動いていたこと、行動が早かったので時間の余裕がたくさん出来て、予定外にたくさんみんなで遊べたことを褒められました。
活動指導員の方々はベテランで多くの学校に帯同しているので、行動を褒められるのは本当に頑張った証拠ですね。
活動も一生懸命だったので、夜もぐっすり眠っていたそうです。自然教室のめあてがしっかり守れましたね。
今週末はゆっくり疲れをとって来週元気に登校してくださいね。お疲れ様!
5年自然教室⑨ アドベンチャーウォーク
9時半から山登りを行いました。那覇にはなかなか無い険しい道も頑張って歩いたようです。
頂上付近で、先に来ていた300名くらいの外国人学生に子供たちは英語で「Hello.」とあいさつしたり、「インタビューOK?」と聞いて質問したりして、つかの間のコミュニケーションを楽しんだようです。とっても積極的にしたそうです。
5年自然教室⑧ 2日目
6時起床でしたが、みんな爆睡していたようです。体調不良もなく夜も静かだったとか…。
今日の活動も元気よく過ごせそうです。気持ちのよい朝を迎えたようでよかったです。
朝の集いの後、朝食です。
朝食の後は、清掃をして、今日のメイン活動、アドベンチャーウォークの準備をします。
5年自然教室⑦ キャンドルファイヤー
おはようございます。1日目の最後のプログラム、キャンドルファイヤーの様子です。
5年自然教室⑥ 野外炊飯
午後のプログラム②野外炊飯の様子です。青少年の家の職員から説明を聞いて、各班で協力して火をおこしたり、食材を切ったり、頑張っている様子がうかがえます。
上手にカレーが出来上がったようです。
まだ、17時前ですが・・・みんなで夕飯!「いただきます」
5年自然教室⑤ レクレーションタイム
美味しいお弁当タイムが終わって、体育館でレクレーションをしました。
5年自然教室④ なんじービンゴ
青少年の家でのプログラム①は「なんじービンゴ」
「なんじー」はご当地ゆるキャラですが…どんな活動なんでしょうね。
写真を見る限り、ウォークラリーのようなものでしょうか?
今回の自然教室のめあての1つ「仲よく協力して活動する」は出来ていそうですね。
午後からはプログラム②の野外炊飯です。美味しくカレーが出来るといいね。
5年自然教室③ 垣花ヒージャー
予定にはありませんでしたが、時間の有効活用で、近くにある「垣花樋川(かきのはなひーじゃー)」に出かけたようです。
垣花ヒージャーは沖縄唯一の「日本名水百選」に選ばれた湧き水です。一日に役2400トンも湧き出るそうで、今でも生活用水として使われ、子供たちの遊び場にもなっています。きっと初めて行った子もいるのではないでしょうか。
お天気に恵まれ、とても気持ちよさそうです。
4年 豆腐づくり②
豆乳を入れたシンメーナービー(4枚鍋)に火を入れて、「ゆしどうふ」を作りました。
「にがり」をいれて、固まり具合を見ながら興味津々で待ちました。四角い島豆腐にするための「木枠型」も用意して待ちました。
さあ、いよいよ試食タイム。保護者が一人ずつ継ぎ分けてくださいました。
あちこーこーのゆしどうふは最高の味でした!
続いて木枠型にゆしどうふを入れて固めます。
石臼の上側を重しにして水切りします。
島豆腐できあがり!
みんなで美味しく食べた後、終わりの会で、青ヒグの種まきからずっとお世話になってきた新田さんと由利さんにお礼の言葉や一連の学習で学んだこと、今日の豆腐づくりで考えたり感じたことを伝え合いました。
先人のものづくりに感心したり、できたて豆腐の味に感動したり、青ヒグを増やすことから始めた繁多川公民館やあたいぐぁの方々の豆腐づくりを試行錯誤しながら広めてきた苦労にまで慮って考えた子もいました。
子供たちの体験活動を通した学びの深まりを目の当たりにできたこと、ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。
4年 豆腐づくり①
4年生は、繁多川公民館と連携して在来種「青ヒグ」(青大豆)を育ててきました。
今日はその青ヒグと白大豆を使って、豆腐作りをしています。昔から沖縄で使われてきた道具を使いながら、その道具の体験もしています。「親子学びタイム」も兼ねて実施中です。保護者の皆様も朝早くから大勢参加して活動のお手伝いをしてくださっています。
3年生も社会科で学習する「昔の道具」を実際に観察するために、見学に来ていました。
豆腐を作るにはまず「水」が必要です。「水くみ」は昔、子供の仕事でした。水を入れた一斗缶を天秤棒の両端につるしては運ぶ「にないおけ」。両端を保護者に手伝ってもらいながら担ぐ体験をしています。
青大豆をさやから取り出す道具「くるまんぼう」を使って、体験です。なかなか難しそうです。
取り出した青ヒグを「石臼」を回して、水を加えながら引きます。結構、力がいります。
引いた大豆を「こしぶくろ」に入れて絞って「豆乳」と「おから」に分けています。豆乳の色を見て「きれ~い」と言ってる子がたくさん。
シンメーナービー(4枚鍋)に入れて、作りますよ~。
5年自然教室② 到着
無事、青少年の家に到着して、活動が始まりました。
青少年の家から見える景色も最高です!
5年自然教室① 出発!
今日から明日まで5年生が自然教室に出かけました。朝から笑顔いっぱいに大きな荷物を持って登校してきました。
天気にも恵まれ、全ての活動が出来そうです。楽しい自然教室になるように「ちかいの言葉」を言って、在校生の見送りとともに出発しました。
看護師と活動指導補助員を含めた7名が引率しています。
火災避難訓練
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   | 4   |
5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   | 11   |
12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   | 18   |
19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   | 25   |
26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 1   | 2   |