汎用データベース

教育研究員報告書

年度 令和元年度
113期
番号 771
教科領域等 体育科
校種 小学校
研究員氏名 安里 心八
学校名 那覇市立 壺屋小学校
研究テーマ 自己やチームの課題の解決を目指す児童の育成
サブタイトル ソフトバレーボール運動における交流活動の工夫
報告書  771.pdf
年度 平成29年度
109期
番号 752
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 安里 かな子 
学校名 那覇市立 泊幼稚園
研究テーマ 自ら考えたり、工夫したりする楽しさを味わう環境構成と援助の工夫
サブタイトル ~友達とのかかわりや活動を通して~
報告書  752.pdf
年度 令和元年度
112期
番号 765
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 宇禄 真由美
学校名 那覇市立 城北こども園
研究テーマ 自己肯定感を育む人間関係を培うための環境構成と援助の工夫
サブタイトル 友達とのつながりを感じる伝承遊びを通して
報告書  765.pdf
年度 平成24年度
98期
番号 716
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 奥間ナリ子
学校名 小禄南小
研究テーマ 確かな読みの力を身に付ける説明文の学習指導の工夫
サブタイトル ~要点指導と文章構成の可視化を通して~
報告書  716.pdf
年度 平成16年度
82期
番号 645
教科領域等 道徳教育
校種
研究員氏名 奥平雄一
学校名 小禄中
研究テーマ 道徳の授業における評価の工夫
サブタイトル ~生徒の内面の変化をみとる評価方法について~
報告書  645.pdf
年度 平成15年度
80期
番号 632
教科領域等 数 学 科
校種
研究員氏名 太田 康隆
学校名 那覇中
研究テーマ 「数学的活動の楽しさ」を味わわせる学習の工夫
サブタイトル ~「正負の数の利用」を通して~
報告書  632.pdf
年度 平成28年度
106期
番号 745
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 大谷 欣人
学校名 古蔵中学校
研究テーマ 学習内容の理解を深める指導の工夫
サブタイトル 定義等をスモールステップで表現し直す活動を通して
報告書  745.pdf
年度 平成19年度
89期
番号 684
教科領域等 道徳
校種
研究員氏名 大川剛
学校名 松城中
研究テーマ 「畏敬の念」を培う道徳授業の工夫
サブタイトル ~自然との関わりを主眼にした資料の活用を通して~
報告書  684.pdf
年度 平成23年度
96期
番号 708
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 大城香織
学校名 真地小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を高める指導の工夫
サブタイトル ~子どもの思考をつなげる手だて~
報告書  708.pdf
年度 平成23年度
97期
番号 713
教科領域等 道徳
校種 中学校
研究員氏名 大城邦夫
学校名 仲井真中
研究テーマ 思いやりの心を持った道徳的実践力を育む授業
サブタイトル ~VLFプログラムの効果的な活用を通して~
報告書  713.pdf
年度 平成25年度
100期
番号 724
教科領域等 道徳
校種 小学校
研究員氏名 大城真弓
学校名 銘苅小
研究テーマ 自ら他者と関わり,よりよい人間関係を築く児童の育成
サブタイトル ~ソーシャルスキルトレーニングを取り入れた道徳の授業を通して~
報告書  724.pdf
年度 令和7年度
124期
番号 804
教科領域等 ICT教育
校種 小学校
研究員氏名 大城 美香
学校名 松川小学校
研究テーマ 考えを整理し根拠をもって表現する児童の育成
サブタイトル ICTを活用した思考ツールと協働的な学びを通して
報告書  研究報告書(大城).pdf
年度 平成30年度
110期
番号 758
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 大城 優子
学校名 那覇市立 石田中学校
研究テーマ 科学的に思考し表現する力の育成
サブタイトル 見通しや振り返りを重視した学習過程を通して
報告書  758.pdf
年度 令和6年度
122期
番号 811
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 大城 考市
学校名 識名小学校
研究テーマ 主体的に他者と協働し,課題を解決しようとする児童の育成
サブタイトル 心理的安全性を取り入れた数学的活動の工夫を通して
報告書  1.R6研究報告書 大城考市0920(完成).pdf
年度 平成16年度
82期
番号 641
教科領域等 特別活動
校種
研究員氏名 外間明子
学校名 石嶺小
研究テーマ 認め協力し合う学級活動の工夫
サブタイトル ~係活動の取り組みを通して~
報告書  641.pdf
年度 平成17年度
84期
番号 655
教科領域等 学級経営
校種
研究員氏名 城間麻愉巳
学校名 大道小
研究テーマ 認め合い,助け合う人間関係作り
サブタイトル ~構成的グループエンカウンターを通して~
報告書  655.pdf
年度 令和4年度
第118期
番号 795
教科領域等 ICT教育
校種 小学校
研究員氏名 國場 健志
学校名 古蔵小学校
研究テーマ 他者と協働して主体的に学ぶ児童の育成
サブタイトル 社会科における児童一人一台端末を活用した対話的な学びを通して
報告書  【HP用】國場 研究報告書.pdf
年度 平成30年度
110期
番号 757
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 國吉 綾子
学校名 那覇市立 鏡原中学校
研究テーマ 数学的な見方・考え方を働かせ、主体的に学ぶ生徒の育成
サブタイトル 思考の練り合いを重視した数学的活動を通して
報告書  757.pdf
年度 平成18年度
87期
番号 670
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 國吉 朝子
学校名 天妃小
研究テーマ 学び合いを生かし、問題解決能力を伸ばす指導の工夫
サブタイトル ~5年「割合」の学習を通して~
報告書  670.pdf
年度 平成16年度
83期
番号 651
教科領域等 特別活動
校種
研究員氏名 喜納多枝子
学校名 仲井真中
研究テーマ 学級生活への満足感を高めるための工夫
サブタイトル ~ルールとリレーションの定着を図る活動を通して~
報告書  651.pdf