今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組はクラスのシンボルマークを決めようということで、話し合い活動が行われていました。活発な意見の交流が行われ、簡単に多数決で決めるのではなく、意見を合体させるなど、折り合いをつけながら話し合いを進める子ども達の姿にビックリしました。２組は泳ぐときの基本姿勢であるストリームラインを意識してけ伸びの練習に取り組んでいました。
　４年１組は新出漢字の練習に取り組んでいて、読み方や使い方なども一緒に確認していました。２組は「What's day is it ?」「It is ～ ．」の表現を使って、英語で曜日のいい方に慣れ親しむためのゲームに取り組んでいました。
　今日の給食の献立は、厚揚げの中華煮、ナムル、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は家庭科室で出火した想定で火災訓練が行われ、子ども達は「おかしもち」をしっかり守って運動場まで避難しました。避難後は校長先生からお話しがあり、その中で「全身で話しを聞く」という言葉がありました。自分の命を守るためにも普段からしっかりと放送や先生の話を全身で聞けるように子ども達に日々声かけしていきたいと思います。
     

　今日は２年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組は国語でメモを取るときの工夫について考え、実際に教室のあるものを伝えるためのメモを書いていました。２組は今年度最初の校内漢字検定に向けて練習に取り組んでいました。全員合格をめざして頑張れ！
　５年１組は、教室のエアコンの故障のためにPC室で算数の授業を行っていて、涼しい環境の中、復習問題に意欲的に取り組んでいました。２組は理科でメダカのオス・メスの見分け方や飼育方法等について確認していました。
　今日の給食の献立は、ブロッコリーサラダ、ミネストローネ、コーンパン、牛乳でした。
　　　　

　今日は４年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　４年１組は電気の働きについての学習の導入で、電池の繋ぎ方で知っている知識を出し合い、プロペラを回す実験に取り組んでいました。２組は算数で四角形（平行四辺形・ひし形）の対角線の交わり方について確認していました。
　６年１組は理科で植物の根から吸収された水がどのように運ばれているのかを確認するために、色水を使い確認する実験に取り組んでいました。２組は分数のわり算を使って、割合の問題にチャレンジしていました。
　今日の給食の献立は、焼きししゃも、チーズおから、冬瓜汁、きびごはん、牛乳でした。
　　　　

　今日は１年生と３年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は、国語のテストのあと、ひらがな練習プリントに取り組んでいました。２組は今日からスタートとする生活リズム調査の説明をしていて、生活リズムを整える事の大切さについて話しをしていました。
　３年１組は社会で市の中心地についての学習をしていて、那覇市の新都心の様子について子どもたちの発表をもとにまとめていました。２組は音楽でグループになり、繰り返しやまとまりのあるリズムを使ってリズムづくりに取り組んでいました。
　今日の給食の献立は、ポークカレー、麦ごはん、ヨーグルト和え、牛乳でした。
【おまけ】
　４年２組では今日で曙小学校を去るお友達のためにお楽しみ会が開かれていて、笑顔溢れる楽しそうな会でした。
     

　今日は２年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組はテープ図に表して考えることで、題意をより深く理解しながら算数の文章問題に取り組んでいました。２組は生活科で育てている自分の野菜の成長を写真に収めていて、それを活用して観察日記を描いていました。
　６年１組は国語「私たちにできること」で資源や環境を大切にするために身の回りで取り組めることについて考えていました。２組は英語で「建物のいい方に慣れよう」というゴールに向かいゲーム等を通して建物を表す単語の習得を図っていました。
　今日の給食の献立は、くるま麩と鶏肉のナゲット、人参シリシリー、じゃがいものみそ汁、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　水曜日にも紹介させてもらいましたが、３年１組でも食育の授業がありました。赤・黄・緑の食品が体のどこのスイッチを入れてくれるのか、どんな働きがあるのかを学習し、最後には「メロンパンやおにぎりのと一緒に食べるならどの食材？」と学習したことをふり返る練習問題に取り組んでいました。