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過去の日誌(~令和6年度)
2021年5月の記事一覧
今日の授業の様子
今日は2年生と3年生の授業の様子を紹介します。
2年1組は「長さ(cm)」の学習に取り組んでいて、ものさしを使って上手に使って長さを測っていました。2組は国語で「大事な事を落とさずに話したり、聞いたりしよう」という学習に取り組んでいて、電子黒板から流れる迷子の案内情報から、年齢や服装、持ち物等の必要な情報をしっかりとメモしていました。
3年1組は「もっと知りたい、友だちのこと」ということで、友だちに自分を紹介するための文章を書いていました。2組は答えが4桁になる足し算の筆算に取り組んでいました。今日から、昨年度に引き続き学習支援として 奥平 秀幾 先生が来てくれています。
今日の給食の献立は、魚のコーンマヨ焼き、タマナーチャンプルー、サツマイモのみそ汁、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日は15時20分から安岡中学校校区の小中一貫教育の合同研修会がZoomを使い、県教育庁義務教育課の指導主事より「沖縄県の子どもたちの『自立』にむけたキャリア教育の推進について」という題名で講演をしていただきました。終了後は、Zoom上で各部会に分かれ共通実践事項の確認や顔合わせを行いました。
2年1組は「長さ(cm)」の学習に取り組んでいて、ものさしを使って上手に使って長さを測っていました。2組は国語で「大事な事を落とさずに話したり、聞いたりしよう」という学習に取り組んでいて、電子黒板から流れる迷子の案内情報から、年齢や服装、持ち物等の必要な情報をしっかりとメモしていました。
3年1組は「もっと知りたい、友だちのこと」ということで、友だちに自分を紹介するための文章を書いていました。2組は答えが4桁になる足し算の筆算に取り組んでいました。今日から、昨年度に引き続き学習支援として 奥平 秀幾 先生が来てくれています。
今日の給食の献立は、魚のコーンマヨ焼き、タマナーチャンプルー、サツマイモのみそ汁、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日は15時20分から安岡中学校校区の小中一貫教育の合同研修会がZoomを使い、県教育庁義務教育課の指導主事より「沖縄県の子どもたちの『自立』にむけたキャリア教育の推進について」という題名で講演をしていただきました。終了後は、Zoom上で各部会に分かれ共通実践事項の確認や顔合わせを行いました。
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今日の授業の様子
今日は1年生と6年生の授業の様子を紹介します。
1年1組は「はなのみち」という単元に取り組んでいて、教科書の挿絵や文章中の言葉を手がかりに、季節や動物の気持ち等を読みとり、発表していました。2組は遊具遊びや体ほぐしをして感じた気持ちを絵や言葉で表していました。
6年1組は分数÷整数の問題に取り組んでいて、視覚的な理解を促すために計算を図に表しながら理解を深めていました。2組は「憲法と私たちのくらし」の単元のまとめをしていました。先日の模擬裁判では1組が無罪、2組が有罪判決を下したらしく、判決に至るまで色々な意見が飛び交い白熱した議論が展開されたそうです。
今日の給食の献立は、アサリのすまし汁、こうや豆腐の卵とじ、ごはん、ヨーグルト、牛乳でした。
【おまけ】
昨日は19時より本校の1階あいさつ通りで第5回PTCA評議委員会がありました。今年度のPTCA総会に向けて、令和2年度の活動や予算についての報告、令和3年度案の確認などを行いました。新PTCA役員の皆さん、暑い中遅くまでありがとうございました。
1年1組は「はなのみち」という単元に取り組んでいて、教科書の挿絵や文章中の言葉を手がかりに、季節や動物の気持ち等を読みとり、発表していました。2組は遊具遊びや体ほぐしをして感じた気持ちを絵や言葉で表していました。
6年1組は分数÷整数の問題に取り組んでいて、視覚的な理解を促すために計算を図に表しながら理解を深めていました。2組は「憲法と私たちのくらし」の単元のまとめをしていました。先日の模擬裁判では1組が無罪、2組が有罪判決を下したらしく、判決に至るまで色々な意見が飛び交い白熱した議論が展開されたそうです。
今日の給食の献立は、アサリのすまし汁、こうや豆腐の卵とじ、ごはん、ヨーグルト、牛乳でした。
【おまけ】
昨日は19時より本校の1階あいさつ通りで第5回PTCA評議委員会がありました。今年度のPTCA総会に向けて、令和2年度の活動や予算についての報告、令和3年度案の確認などを行いました。新PTCA役員の皆さん、暑い中遅くまでありがとうございました。
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今日の授業の様子
今日は3年生と4年生の授業の様子を紹介します。
3年1組は体育館でドッジボールに取り組んでいて、ゲームの前の投げる練習を生かしてゲームを楽しんでました。2組は(3けた)+(3けた)の筆算の仕方について100、10のまとまりを意識しながら考えていました。
4年1組は腕を動かすときの筋肉の伸び縮みを映像資料や器具を使って確認していました。2組は算数のわり算の学習に取り組んでいて、72÷3の解き方について色々な考え方を出し合いながら、理解を深めていました。
今日の給食の献立は、冬瓜のポトフ、ブロッコリーとハムのサラダ、あげパン、牛乳でした。
【おまけ】
火曜日に高学年の先生方が国語の授業の質の向上のために協働していることをお伝えしましたが、今日は火曜日の反省を生かした授業を2組が行いました。子ども達はキーワードを使ってまとめた要旨を友達との交流を通して推敲していました。
3年1組は体育館でドッジボールに取り組んでいて、ゲームの前の投げる練習を生かしてゲームを楽しんでました。2組は(3けた)+(3けた)の筆算の仕方について100、10のまとまりを意識しながら考えていました。
4年1組は腕を動かすときの筋肉の伸び縮みを映像資料や器具を使って確認していました。2組は算数のわり算の学習に取り組んでいて、72÷3の解き方について色々な考え方を出し合いながら、理解を深めていました。
今日の給食の献立は、冬瓜のポトフ、ブロッコリーとハムのサラダ、あげパン、牛乳でした。
【おまけ】
火曜日に高学年の先生方が国語の授業の質の向上のために協働していることをお伝えしましたが、今日は火曜日の反省を生かした授業を2組が行いました。子ども達はキーワードを使ってまとめた要旨を友達との交流を通して推敲していました。
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今日の授業の様子
今日は2年生と6年生の授業の様子を紹介します。
2年1組は昨日の1年生同様に体育館でミニハードルリレーに取り組んでいました。ミニハードル間をリズミカルな走りで駆け抜けていました。2組は国語の学習で学んだ事を生かして書いたゴールデンウィーク中の日記の清書に取り組んでいました。
6年1組は英語で「好きなものをいってみよう」というToday's Goalのもと、「What's your favorite subject ?」「My favorite subject is ~ ?」のフレーズを使ってビンゴゲームに取り組み、繰り返し発話することを通して習得を図っていました。2組は社会科の学習の一環で、模擬裁判に取り組んでいました。裁判官、裁判員、被告人、検察、弁護士と役割を決め本物さながらに裁判が行われていました。
今日の給食の献立は、竹輪の磯辺揚げ、野菜炒め、うおそうめん汁、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日は3年生のまち探検があり、東コースを歩いて回りました。子ども達は新しい発見をたくさん見つけて帰ってきました。どんな発見があったのか是非聞いてみてください。来週水曜日にある、西コースのまち探検ではどんな発見があるのか今から楽しみですね。
2年1組は昨日の1年生同様に体育館でミニハードルリレーに取り組んでいました。ミニハードル間をリズミカルな走りで駆け抜けていました。2組は国語の学習で学んだ事を生かして書いたゴールデンウィーク中の日記の清書に取り組んでいました。
6年1組は英語で「好きなものをいってみよう」というToday's Goalのもと、「What's your favorite subject ?」「My favorite subject is ~ ?」のフレーズを使ってビンゴゲームに取り組み、繰り返し発話することを通して習得を図っていました。2組は社会科の学習の一環で、模擬裁判に取り組んでいました。裁判官、裁判員、被告人、検察、弁護士と役割を決め本物さながらに裁判が行われていました。
今日の給食の献立は、竹輪の磯辺揚げ、野菜炒め、うおそうめん汁、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
今日は3年生のまち探検があり、東コースを歩いて回りました。子ども達は新しい発見をたくさん見つけて帰ってきました。どんな発見があったのか是非聞いてみてください。来週水曜日にある、西コースのまち探検ではどんな発見があるのか今から楽しみですね。
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今日の授業の様子
今日は1年生と5年生の授業の様子を紹介します。
1年1組は図書館利用するにあたってのオリエンテーションをしていました。図書館をたくさん利用して、本が大好きな1年生になって欲しいと思います。2組は体育館でミニハードルリレーに取り組んでいました。授業最後の振り返りでは、友達と一緒に運動できる喜びを話していました。
5年1組は国語で説明文の要旨のまとめ方について学習していました。最初と最後の段落に書かれている内容からキーワードを抜き出し上手にまとめていました。2組は紅型作りに励んでいて、今日は型抜きの作業をしていました。細かく根気いる作業ですが、友達と一緒に取り組み、楽しそうでした。
今日の給食の献立は、大根のそぼろ煮、ひじきのごまサラダ、オレンジ、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
本校では今年度も国語科において「読みの力」を育む校内研究に取り組んでいますが、隣学年である5・6年の先生が5年1組の国語の授業を参観していました。先生方は、児童の学力向上を図るために協働しながら授業力を高めあっています。
1年1組は図書館利用するにあたってのオリエンテーションをしていました。図書館をたくさん利用して、本が大好きな1年生になって欲しいと思います。2組は体育館でミニハードルリレーに取り組んでいました。授業最後の振り返りでは、友達と一緒に運動できる喜びを話していました。
5年1組は国語で説明文の要旨のまとめ方について学習していました。最初と最後の段落に書かれている内容からキーワードを抜き出し上手にまとめていました。2組は紅型作りに励んでいて、今日は型抜きの作業をしていました。細かく根気いる作業ですが、友達と一緒に取り組み、楽しそうでした。
今日の給食の献立は、大根のそぼろ煮、ひじきのごまサラダ、オレンジ、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
本校では今年度も国語科において「読みの力」を育む校内研究に取り組んでいますが、隣学年である5・6年の先生が5年1組の国語の授業を参観していました。先生方は、児童の学力向上を図るために協働しながら授業力を高めあっています。
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曙小学校【学校提出書類】について
各書類について、必要事項をご記載のうえ、各学級担任へ紙媒体で両面印刷して御提出ください。
(1)家庭調査票
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【原本】(表面)家庭調査票.docx
【原本】(裏面)家庭調査票 地図.docx
PDF
【原本】(PDF) 家庭調査票.pdf
(2)保健調査票
Word
保健調査票(R7~) .docx
PDF
保健調査票(R7~) .pdf
曙小学校生徒指導関係
また、本校では「那覇市立曙小学校いじめ防止基本方針」に則り、「いじめは絶対に許さない」という強い姿勢で日々児童同士の人間関係に注意を払っておりますが、お子様のことで気になることがあればお手数ですが学校(教頭)の方までご連絡ください。
曙っ子の一日.pdf
那覇市立曙小学校いじめ防止基本方針.pdf
親子で体力アップに取り組みませんか!
親子ふれあい体操.pdf
体づくり運動をしよう.pdf
体育朝会やってます!
お知らせ
〇通常(月~金)の基本的な電話対応時間
8:15~ 16:45頃まで
月別行事予定
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
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