今日は２年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組はテープ図に表して考えることで、題意をより深く理解しながら算数の文章問題に取り組んでいました。２組は生活科で育てている自分の野菜の成長を写真に収めていて、それを活用して観察日記を描いていました。
　６年１組は国語「私たちにできること」で資源や環境を大切にするために身の回りで取り組めることについて考えていました。２組は英語で「建物のいい方に慣れよう」というゴールに向かいゲーム等を通して建物を表す単語の習得を図っていました。
　今日の給食の献立は、くるま麩と鶏肉のナゲット、人参シリシリー、じゃがいものみそ汁、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　水曜日にも紹介させてもらいましたが、３年１組でも食育の授業がありました。赤・黄・緑の食品が体のどこのスイッチを入れてくれるのか、どんな働きがあるのかを学習し、最後には「メロンパンやおにぎりのと一緒に食べるならどの食材？」と学習したことをふり返る練習問題に取り組んでいました。