久茂地小学校校歌

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　　平成28年度　後期(107期)教育研究員のプレゼン検討会を行いました。
　３月２８日の成果報告会に向けて、４名の研究員のプレゼンの発表を行い、主事より助言をもら
　いました。成果報告向けて、これから頑張ってプレゼンの原稿の見直しを行っていきます。
 
    

平成29年度に向けて「教育研究所　次年度事業説明会」を開催しました。年度末のお忙しい時期ではありましたが、各学校の教頭先生方にお集まりいただきました。事業を受け持っている各担当からの説明を行い、来年度の事業についての理解を深めていただきました。
  

　第15回初任者研修は、①講義･演習「生活リズムの自己管理について」と②「教職２年目に向けて」の２つの柱で研修を行いました。①の研修では、沖縄県生涯学習振興課の多和田文子氏（家庭教育支援リーダー）を講師にお招きして、生活習慣の確立や規範意識の向上などを学びました。アイスブレイクで緊張感を和らげ、意見交換を行う演習形式のの方法も初任者には勉強になったようでした。②の研修では、中野主事より２年研の研修についの説明と、儀間所長の講話の中では「子どもから信頼される教師」「子どもの能力を引き出すことのできる教師」を目指して精進して欲しいと初任者への激励のお言葉がありました。
      

　２月15日に、研究所の会議室において、教育研究員の原稿検討会を行いました。
各研究員の原稿について検討を行い、指導主事からのアドバイスと受け、最終の仕上げに向けて取り組んでいきます。３月28日の成果報告会に向けて頑張っていきます。

　  

　平成29年２月９日（木）第11回教職10年経験者研修を行いました。
今回の研修は前半は講話と特定課題研究報告会、後半は閉講式を行いました。講話は「ミドルリーダーに期待すること」として、小禄南小学校の廣幸和校長先生をお迎えし、教師としての今後の示唆を沢山いただきました。特定課題研究報告会では各自の研究をグループで発表を行い、多くの意見交換が行われました。
　閉講式では、教育長あいさつや研究所所長あいさつからミドルリーダーとして再確認することができました。
 
   

　第３回情報教育担当者研修会を行いました。平成28年度の情報教育に関しての現状と課題を確認し、各学校の学校教育計画に掲載してほしい内容等についてお知らせしました。また、ＷｉｎｄｏｗｓＶｉｓｔａにかかわる問題点やタブレット端末の貸し出しについて共通理解をすることで、平成29年度に向けての共通実践の示唆とすることができました。
  
  

　　１月27日、第107期教育研究員の中間検討会Ⅱを行いました。
  研究テーマから成果と課題までの検討を行いました。
  今日の検討会を受けて、この後の原稿検討会に向けて取り組んでいきます。   

　  

　 1月24日に研究所の会議室において、後期(107期)教育研究員の所内講座｢効果的なプレゼン｣講座を行いました。３月の成果報告会で活かせるようにと質問等も行いながら、真剣に講座を受講していました。

  
  

　　1月17日に研究所の会議室において、後期(107期)教育研究員の所内講座｢タブレット基礎｣講座を行いました。３月の成果報告会で活かせるようにと真剣に講座を受講していました。

　　　　　
　　

　　107期教育研究員の検証授業(保育)を、
　12月  2日小橋川研究員(松川小学校)
　12月  7日春木研究員(天久小学校)
　12月13日門馬研究員(城東幼稚園)
　12月15日我那覇研究員(さつき小学校）
   で行い、これから検証の考察をまとめていきます。

　　　
　　　
　　

第10回教職10年経験者研修は、研修Ⅰとして、市民防災室、真栄里憲一主任主事による「那覇市の学校における防災教育」の講義、研修Ⅱとして、学校教育課、企画・特別支援Ｇ　野原洋子指導主事による「特別な支援を要する児童生徒理解」の講義を行いました。
　　　　　

　　　12月５日に、所内講座｢エクセル講座｣を行いました。
　　これからの研究のまとめ等に使える内容の講座で、エクセル初級編と応用編について興洋電
 子の上地インストラクターより多くのことを習うことができ、今後活用していきたいと思います。

　　

　　　　11月28日・12月１日に第107期教育研究員の指導案検討会がありました。
　　　12月に予定している検証授業に向けて、各研究員の指導案の検討を行いました。

　　　
　　

　　11月14日、第107期教育研究員の中間検討会Ⅰを行いました。
  研究テーマとその設定理由、研究仮説、研究内容についての検討を行いました。
  これから、研究の検証に向けて取り組んでいます。               　　　　　　

　　　

今回の初任者研修は、世界遺産「識名園」を探訪しながら、地域の歴史、文化への理解と琉球王朝時代から続く悠久の歴史の奥深さを体感してきました。「識名園」へ初めて来訪する初任者がほとんどでしたが、案内親方（うぇーかた）と呼ばれるガイドボランティアや那覇市文化財課の方に説明していただきながら視察することができ、有意義な研修となりました。