汎用データベース

教育研究員報告書

年度 平成17年度
期 85期
番号 663
教科領域等 選択理科
校種
研究員氏名 與那覇　覚
学校名 上山中
研究テーマ 探求活動を主体的に継続するための指導の工夫
サブタイトル ～生徒によるホームページ作成を通して～
報告書  663.pdf
年度 平成16年度
期 82期
番号 645
教科領域等 道徳教育
校種
研究員氏名 奥平雄一
学校名 小禄中
研究テーマ 道徳の授業における評価の工夫
サブタイトル ～生徒の内面の変化をみとる評価方法について～
報告書  645.pdf
年度 平成18年度
期 86期
番号 668
教科領域等 特別支援教育
校種
研究員氏名 宮平幸子
学校名 与儀小
研究テーマ 「自閉症の子どもの理解と支援のあり方」
サブタイトル ～生活単元学習を通してコミュニケーション能力を育む工夫～
報告書  668.pdf
年度 令和３年度
期 116期
番号 786
教科領域等 特別の教科　道徳
校種 中学校
研究員氏名 高江洲千夏
学校名 那覇市立　松島中学校
研究テーマ 道徳的価値を自分事と捉え，自己の考えを深める生徒の育成
サブタイトル ～発問・話合いの工夫を通して～
報告書  786.pdf
年度 平成20年度
期 91期
番号 690
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 加島そのえ
学校名 天妃小
研究テーマ 基礎・基本の定着を図る書写指導
サブタイトル ～発達段階に応じた授業展開を通して～
報告書  690.pdf
年度 平成19年度
期 88期
番号 678
教科領域等 保健教育
校種
研究員氏名 田場かおり
学校名 城東小
研究テーマ 健康な生活行動への意識を高める学習の工夫
サブタイトル ～目標設定スキル表｢こんにちは　健康な私!｣の実行を通して～
報告書  678.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 790
教科領域等 英語科
校種 中学校
研究員氏名 上原亮輔
学校名 那覇市立　上山中学校
研究テーマ 主体的に内容をとらえ、自分の考えを伝えようとする態度の育成
サブタイトル ～目的を持って読み、情報を整理する学習過程を通して～
報告書  790.pdf
年度 平成17年度
期 84期
番号 653
教科領域等 幼児教育
校種
研究員氏名 上原かをる
学校名 神原幼
研究テーマ 好奇心や探求心を育む環境構成と援助の工夫
サブタイトル ～砂や土とかかわって遊ぶ楽しさを通して～
報告書  653.pdf
年度 平成15年度
期 81期
番号 639
教科領域等 学校保健
校種
研究員氏名 谷川　選子
学校名 首里中
研究テーマ 性への価値観を高める指導の工夫
サブタイトル ～第1学年保健体育｢生殖にかかわる機能の成熟｣を通して～
報告書  639.pdf
年度 平成17年度
期 84期
番号 657
教科領域等 学校保健
校種
研究員氏名 具志堅綾子
学校名 高良小
研究テーマ 体の科学的な健康認識を育てる保健学習の工夫
サブタイトル ～第五学年「けがの防止」を通して～
報告書  657.pdf
年度 平成15年度
期 80期
番号 631
教科領域等 算 数 科
校種
研究員氏名 佐久川睦美
学校名 大道小
研究テーマ 自ら学ぶ意欲を高める授業の工夫
サブタイトル ～第３学年「わり算」の授業を通して～
報告書  631.pdf
年度 平成15年度
期 81期
番号 635
教科領域等 社会科
校種
研究員氏名 上原万里子
学校名 古蔵小
研究テーマ 地域のよさを学ぶ体験的な学習の工夫
サブタイトル ～第３学年｢まちではたらく人たち｣を通して～
報告書  635.pdf
年度 平成15年度
期 81期
番号 634
教科領域等 理　　科
校種
研究員氏名 川上恵美子
学校名 安謝小
研究テーマ 興味・関心をもち主体的に進める観察活動の指導の工夫
サブタイトル ～第４学年「あたたかさと生き物」を通して～
報告書  634.pdf
年度 平成17年度
期 85期
番号 662
教科領域等 小学校英語
校種
研究員氏名 宮里　寿子
学校名 城南小
研究テーマ 発話につながる学習展開の工夫
サブタイトル ～第５学年におけるﾁｬﾝﾂCD作成及び活用を通して～
報告書  662.pdf
年度 平成16年度
期 83期
番号 650
教科領域等 小学校英語
校種
研究員氏名 前田真利
学校名 久茂地小
研究テーマ 実践的ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ能力を育むための学習活動の工夫
サブタイトル ～第６学年の学習展開例作成を通して～
報告書  650.pdf
年度 平成25年度
期 101期
番号 726
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 池田尚子
学校名 識名幼
研究テーマ 幼児が思いや考えを楽しんで表現するための保育の工夫
サブタイトル ～絵本づくりと読み聞かせにおける対話的かかわりを通して～
報告書  726.pdf
年度 平成15年度
期 80期
番号 627
教科領域等 幼児教育
校種
研究員氏名 高良真理子
学校名 小禄南幼
研究テーマ 表現する意欲を高める教師の援助
サブタイトル ～絵本との関わりを通して～
報告書  627.pdf
年度 平成24年度
期 98期
番号 715
教科領域等 道徳
校種 小学校
研究員氏名 上原学
学校名 大名小
研究テーマ 「自己肯定感を高め、思いやりの心を育てる指導の工夫」
サブタイトル ～自他のよさに気づき、認め合う対話を通して～
報告書  715.pdf
年度 平成15年度
期 80期
番号 628
教科領域等 道　　徳
校種
研究員氏名 知念　澄男
学校名 真嘉比小
研究テーマ 道徳的実践力の育成をめざす道徳の授業
サブタイトル ～自作資料の開発を通して～
報告書  628.pdf
年度 平成26年度
期 103期
番号 733
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 仲田　麻衣子
学校名 小禄幼稚園
研究テーマ 伝え合う喜びを味わえるようになるための援助と環境構成の工夫
サブタイトル ～自分の気持ちや考えを話す活動を通して～
報告書  733.pdf
年度 令和３年度
期 116期
番号 785
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 親川孝彦
学校名 那覇市立　城岳小学校
研究テーマ 筋道を立てて考える児童の育成
サブタイトル ～自力解決と比較検討の場の改善を通して～
報告書  785.pdf
年度 令和4年度
期 119期
番号 801
教科領域等 教育相談
校種 小学校
研究員氏名 山入端 由起子
学校名 那覇市立城西小学校教諭
研究テーマ 主体的な活動を通して、社会的に自立できる子の育成
サブタイトル ～自己肯定感を高めるための個別最適な支援を通して～
報告書  ⑨　山入端由起子（P81～90）.pdf
年度 平成19年度
期 89期
番号 684
教科領域等 道徳
校種
研究員氏名 大川剛
学校名 松城中
研究テーマ 「畏敬の念」を培う道徳授業の工夫
サブタイトル ～自然との関わりを主眼にした資料の活用を通して～
報告書  684.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 791
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 友利光一
学校名 那覇市立　神原小学校
研究テーマ 不登校児童への有効な支援を目指して
サブタイトル ～自立支援教室での実践事例の検討を通して～
報告書  791.pdf
年度 平成24年度
期 98期
番号 716
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 奥間ナリ子
学校名 小禄南小
研究テーマ 確かな読みの力を身に付ける説明文の学習指導の工夫
サブタイトル ～要点指導と文章構成の可視化を通して～
報告書  716.pdf
年度 平成24年度
期 98期
番号 717
教科領域等 国語科
校種 中学校
研究員氏名 新垣真
学校名 安岡中
研究テーマ 「伝え合う力」を高める「話すこと・聞くこと」の学習指導の工夫
サブタイトル ～言語活動にＫＪ法と座標軸法を取り入れた参加型学習を通して～
報告書  717.pdf
年度 平成18年度
期 87期
番号 672
教科領域等 国語科
校種
研究員氏名 黒島実千代
学校名 上間小
研究テーマ 「伝え合う力」の育成を目指した指導の工夫
サブタイトル ～説明的文章の学習を通して～
報告書  672.pdf
年度 平成20年度
期 91期
番号 691
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 寺澤与聖夫
学校名 仲井真中
研究テーマ 数学のよさを実感させ,興味･関心を高める学習指導の工夫
サブタイトル ～課題学習における数学の不思議・美しさを感じさせる指導を通して～
報告書  691.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 788
教科領域等 総合的な学習の時間
校種 小学校
研究員氏名 長嶺文士郎
学校名 那覇市立　泊小学校
研究テーマ 自ら考え、主体的に学びに向かう児童の育成
サブタイトル ～課題意識をもたせる探究プロセスの工夫を通して～
報告書  788.pdf
年度 平成28年度
期 107期
番号 749
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 小橋川　共啓
学校名 那覇市立　松川小学校
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫
サブタイトル ～資料を整理する活動を通して～
報告書  749.pdf
年度 平成21年度
期 93期
番号 696
教科領域等 特別活動
校種 小学校
研究員氏名 ?野由錦子
学校名 城西小
研究テーマ 自主的・実践的な態度の育成を図る学級活動の工夫
サブタイトル ～質の高まりをめざした話合い活動を通して～
報告書  696.pdf
年度 令和２年度
期 114期
番号 775
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 新城　香理
学校名 那覇市立　城南こども園
研究テーマ 互いのよさに気づき認め合う関係を育むための環境構成と援助の工夫
サブタイトル ～遊びの場や振り返りの場における伝え合いを通して～
報告書  775.pdf
年度 平成22年度
期 95期
番号 703
教科領域等 道徳
校種 小学校
研究員氏名 比嘉君代
学校名 城東小
研究テーマ 互いを認め合う、望ましい人間関係を育てる道徳授業の工夫
サブタイトル ～道徳的価値を伝え合う活動を通して～
報告書  703.pdf
年度 平成20年度
期 90期
番号 685
教科領域等 音楽科
校種 小学校
研究員氏名 佐久川周子
学校名 古蔵小
研究テーマ 音楽を聴いて「感じ取る力」を育む学習指導の工夫
サブタイトル ～音楽鑑賞の活動を通して～
報告書  685.pdf
年度 平成24年度
期 98期
番号 714
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 金城恵
学校名 識名幼
研究テーマ 幼児の心身の健康を育むための食育活動
サブタイトル ～食への興味・関心の持てる子の育成を目指して～
報告書  714.pdf
年度 平成16年度
期 82期
番号 642
教科領域等 算 数 科
校種
研究員氏名 馬上利恵子
学校名 真地小
研究テーマ 数学的な見方・考え方を培う算数的活動の工夫
サブタイトル ～３年生わり算の学習を通して～
報告書  642.pdf
年度 平成17年度
期 84期
番号 656
教科領域等 社会科
校種
研究員氏名 伊志嶺和代
学校名 石嶺小
研究テーマ 地図帳学習における指導の工夫
サブタイトル ～４学年の地図の見方・使い方を通して～
報告書  656.pdf
年度 平成19年度
期 88期
番号 675
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 下地千賀子
学校名 垣花小
研究テーマ 数学的な考え方を育てる指導の工夫
サブタイトル ～４年「面積」の学習を通して～
報告書  675.pdf
年度 平成18年度
期 87期
番号 670
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 國吉　朝子
学校名 天妃小
研究テーマ 学び合いを生かし、問題解決能力を伸ばす指導の工夫
サブタイトル ～５年「割合」の学習を通して～
報告書  670.pdf
年度 平成19年度
期 89期
番号 683
教科領域等 英語科
校種
研究員氏名 喜屋武真弓
学校名 首里中
研究テーマ 「書くこと」における表現力を高める指導方法の工夫
サブタイトル ～Ｍａｐｐｉｎｇの活用を通して～
報告書  683.pdf
年度 平成16年度
期 83期
番号 651
教科領域等 特別活動
校種
研究員氏名 喜納多枝子
学校名 仲井真中
研究テーマ 学級生活への満足感を高めるための工夫
サブタイトル ～ﾙｰﾙとﾘﾚｰｼｮﾝの定着を図る活動を通して～
報告書  651.pdf