汎用データベース

教育研究員報告書

年度 平成26年度
102期
番号 730
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 南風しのぶ
学校名 小禄幼稚園
研究テーマ 人とかかわる力を育むための環境構成と援助の工夫
サブタイトル ~思いを伝えながら遊ぶ姿を通して~
報告書  730.pdf
年度 平成25年度
101期
番号 726
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 池田尚子
学校名 識名幼
研究テーマ 幼児が思いや考えを楽しんで表現するための保育の工夫
サブタイトル ~絵本づくりと読み聞かせにおける対話的かかわりを通して~
報告書  726.pdf
年度 平成25年度
100期
番号 722
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 下地智子
学校名 真嘉比幼
研究テーマ 幼児同士が遊ぶ楽しさを味わうための援助の工夫
サブタイトル ~水遊びにおけることばかけや環境構成を中心として~
報告書  722.pdf
年度 平成24年度
99期
番号 718
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 洲鎌裕子
学校名 与儀幼
研究テーマ 意欲的に体を動かして遊ぶ幼児の育成
サブタイトル ~戸外での運動的な遊びを通して~
報告書  718.pdf
年度 平成24年度
98期
番号 714
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 金城恵
学校名 識名幼
研究テーマ 幼児の心身の健康を育むための食育活動
サブタイトル ~食への興味・関心の持てる子の育成を目指して~
報告書  714.pdf
年度 平成23年度
97期
番号 710
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 屋嘉部智美
学校名 真地幼
研究テーマ 幼児が伝え合う喜びを味わうための援助
サブタイトル ~「かかわり合い」を大切にした言葉かけや場の工夫~
報告書  710.pdf
年度 平成23年度
96期
番号 706
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 仲盛夫美子
学校名 城北幼
研究テーマ 思いや考えを伝え合うための援助の工夫
サブタイトル ~「粘土遊び」における表現活動を通して~
報告書  706.pdf
年度 平成22年度
95期
番号 702
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 下地恵美理
学校名 大道幼
研究テーマ 規範意識の芽生えを培うための教師の援助の工夫
サブタイトル ~友だちとのかかわりを通して~
報告書  702.pdf
年度 平成21年度
93期
番号 695
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 宮里美貴江
学校名 真地幼
研究テーマ 幼児が主体的にかかわる自然環境の工夫
サブタイトル ~五感を働かせることのできる環境を目指して~
報告書  695.pdf
年度 平成20年度
91期
番号 688
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 兼島良乃
学校名 石嶺幼
研究テーマ 人とかかわる力を育てるための援助の工夫
サブタイトル ~友達と一緒に活動することを通して~
報告書  688.pdf
年度 平成19年度
89期
番号 679
教科領域等 幼児教育
校種
研究員氏名 出原綾子
学校名 城北幼
研究テーマ 健康な心と体を育むための援助の工夫
サブタイトル ~体を動かして遊ぶことを通して~
報告書  679.pdf
年度 平成18年度
86期
番号 664
教科領域等 幼児教育
校種
研究員氏名 栄野川公恵
学校名 上間幼
研究テーマ 温かな人間関係を育むための援助の工夫
サブタイトル ~思いを伝え合う生活を通して~
報告書  664.pdf
年度 平成17年度
84期
番号 653
教科領域等 幼児教育
校種
研究員氏名 上原かをる
学校名 神原幼
研究テーマ 好奇心や探求心を育む環境構成と援助の工夫
サブタイトル ~砂や土とかかわって遊ぶ楽しさを通して~
報告書  653.pdf
年度 平成16年度
83期
番号 646
教科領域等 幼児教育
校種
研究員氏名 友寄啓子
学校名 石嶺幼
研究テーマ 表現することを楽しむ子を育てる援助の工夫
サブタイトル ~友達とかいたりつくったりする活動を通して~
報告書  646.pdf
年度 平成16年度
82期
番号 640
教科領域等 幼児教育
校種
研究員氏名 松原真弓
学校名 上間幼
研究テーマ 人とかかわる力を育てる援助の工夫
サブタイトル
報告書  640.pdf
年度 平成15年度
81期
番号 633
教科領域等 幼児教育
校種
研究員氏名 渡久地 順
学校名 金城幼
研究テーマ 幼児が身近な環境と豊かにかかわりあえる援助の工夫
サブタイトル ~「親子苗植え活動」を通して~
報告書  633.pdf
年度 平成15年度
80期
番号 627
教科領域等 幼児教育
校種
研究員氏名 高良真理子
学校名 小禄南幼
研究テーマ 表現する意欲を高める教師の援助
サブタイトル ~絵本との関わりを通して~
報告書  627.pdf
年度 平成28年度
107期
番号 746
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 門馬 美規
学校名 那覇市立 城東幼稚園
研究テーマ 友達と協同して遊びを進める幼児の育成
サブタイトル ~お店屋さん祭りを通して~
報告書  746.pdf
年度 平成29年度
109期
番号 752
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 安里 かな子 
学校名 那覇市立 泊幼稚園
研究テーマ 自ら考えたり、工夫したりする楽しさを味わう環境構成と援助の工夫
サブタイトル ~友達とのかかわりや活動を通して~
報告書  752.pdf
年度 平成30年度
110期
番号 756
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 与儀 守貴
学校名 那覇市立 大道こども園
研究テーマ 主体性を育む環境構成と援助の工夫
サブタイトル 幼児理解に基づいた保育実践を通して
報告書  756.pdf
年度 平成30年度
111期
番号 759
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 仲地 吉野
学校名 那覇市立 真和志幼稚園
研究テーマ 幼児の表現する意欲を育てるための環境構成と援助の工夫
サブタイトル 友達とイメージを共有する遊びを通して
報告書  759.pdf
年度 令和元年度
112期
番号 765
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 宇禄 真由美
学校名 那覇市立 城北こども園
研究テーマ 自己肯定感を育む人間関係を培うための環境構成と援助の工夫
サブタイトル 友達とのつながりを感じる伝承遊びを通して
報告書  765.pdf
年度 令和元年度
113期
番号 768
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 島尻 勝紀
学校名 那覇市立 小禄南こども園
研究テーマ 幼児が思いや考えを伝え合う喜びを味わうための 環境構成と援助の工夫
サブタイトル 園生活の体験からごっこ遊びへの展開を通して
報告書  768.pdf
年度 令和2年度
114期
番号 775
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 新城 香理
学校名 那覇市立 城南こども園
研究テーマ 互いのよさに気づき認め合う関係を育むための環境構成と援助の工夫
サブタイトル ~遊びの場や振り返りの場における伝え合いを通して~
報告書  775.pdf
年度 令和2年度
115期
番号 778
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 金城 千春
学校名 那覇市立 与儀こども園
研究テーマ 意欲的に表現する子を目指して
サブタイトル ~劇遊びにおける環境構成と援助の工夫~
報告書  778.pdf
年度 令和3年度
116期
番号 784
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 謝花真乃
学校名 那覇市立 天久みらいこども園
研究テーマ 好奇心を持って遊ぶ子の育成
サブタイトル ~しゃぼん玉遊びでの気付きや発見を引き出す援助の工夫を通して~
報告書  784.pdf
年度 令和3年度
117期
番号 787
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 津嘉山麻希
学校名 那覇市立 天妃こども園
研究テーマ 協力して遊ぶようになる子の育成
サブタイトル ~園児が互いに関わるための援助の工夫を通して~
報告書  787.pdf
年度 令和4年度
第118期
番号 793
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 新垣奈美子
学校名 開南こども園
研究テーマ 気持ちや考えを自分なりの言葉で話そうとする子を目指して
サブタイトル 「遊び」と「振り返りの場」の環境構成と援助の工夫
報告書  【HP用】新垣 研究報告書.pdf
年度 令和4年度
119期
番号 796
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 新垣 仁美
学校名 上間こども園
研究テーマ 園児が主体的に遊びを展開するための環境構成と援助の工夫
サブタイトル 制作遊びにおいて自分なりに考え工夫する活動を通して
報告書  ④ 新垣仁美(P31~40)docx.pdf
年度 令和5年度
121期
番号 805
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 比嘉 愛
学校名 城西こども園
研究テーマ 絵に表現することを楽しむ園児を目指して
サブタイトル 自分なりのイメージで表現する過程に応じた環境構成と援助の工夫を通して
報告書  05_【比嘉】.pdf
年度 令和6年度
122期
番号 810
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 屋嘉比 大輔
学校名 城南こども園
研究テーマ 友達との関わりの中で互いに考えを広げる子を目指して
サブタイトル 園児同士をつなぎ,友達の考えに気付く手立ての工夫を通して
報告書  1.研究報告書(屋嘉比).pdf
年度 令和6年度
123期
番号 813
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 永村 裕子
学校名 大道みらいこども園
研究テーマ 好奇心を抱き探究する園児をめざして
サブタイトル 園児の興味や関心を生かした表現活動を通して
報告書  研究報告書(永村:31~40).pdf
年度 令和7年度
124期
番号 803
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 浦崎 祥代
学校名 大道みらいこども園
研究テーマ 対話を通して,遊びを広げていく園児をめざして
サブタイトル 発見やイメージを言葉で表現し友達と共有していくための手立ての工夫
報告書  研究報告書 (浦崎).pdf
年度 令和5年度
120期
番号 802
教科領域等 幼児教育》
校種 こども園
研究員氏名 富盛 倫明
学校名 天久みらいこども園
研究テーマ 園児が自ら遊びを展開するための援助と環境構成の工夫
サブタイトル 思いを受け止められ安心して活動できる関係づくりを通して
報告書  02_富盛 最終提出原稿.pdf
年度 平成15年度
81期
番号 638
教科領域等 情報教育
校種
研究員氏名 喜 村 花
学校名 鏡原中
研究テーマ Web教材「紅型」の作成と活用
サブタイトル
報告書  638.pdf
年度 令和4年度
119期
番号 800
教科領域等 教育相談
校種 小学校
研究員氏名 前冨里 裕子
学校名 小禄小学校
研究テーマ 不登校児童生徒の生きる力及び自尊感情を高める工夫
サブタイトル 認知的アプローチトレーニングと体験活動の充実を通して
報告書  ⑧ 前冨里裕子(P71~80)   .pdf
年度 令和4年度
119期
番号 801
教科領域等 教育相談
校種 小学校
研究員氏名 山入端 由起子
学校名 那覇市立城西小学校教諭
研究テーマ 主体的な活動を通して、社会的に自立できる子の育成
サブタイトル ~自己肯定感を高めるための個別最適な支援を通して~
報告書  ⑨ 山入端由起子(P81~90).pdf
年度 令和5年度
121期
番号 808
教科領域等 教育相談
校種 中学校
研究員氏名 木村 江梨奈
学校名 仲井真中学校
研究テーマ 自立支援教室を拠点にした児童生徒の社会的自立を目指す取組
サブタイトル 個々の実態に応じた学校との連携や登校支援を通して
報告書  08_【木村】.pdf
年度 令和5年度
121期
番号 809
教科領域等 教育相談
校種 中学校
研究員氏名 池田 弥生
学校名 那覇市立那覇中学校教諭
研究テーマ 不登校児童生徒の自己有用感を育み,社会的自立を目指す支援の工夫
サブタイトル ~支援の「個別化」・「個性化」を図るブリーフミーティングの実践を通して~
報告書  09_【池田】.pdf
年度 平成18年度
86期
番号 667
教科領域等 教育相談・生徒指導
校種
研究員氏名 日髙 聡
学校名 泊小
研究テーマ よりよい人間関係を育む支援の工夫
サブタイトル ~ソーシャルスキル教育の実践を通して~
報告書  667.pdf
年度 平成15年度
80期
番号 632
教科領域等 数 学 科
校種
研究員氏名 太田 康隆
学校名 那覇中
研究テーマ 「数学的活動の楽しさ」を味わわせる学習の工夫
サブタイトル ~「正負の数の利用」を通して~
報告書  632.pdf
年度 平成25年度
101期
番号 729
教科領域等 数学
校種 中学校
研究員氏名 山里毅
学校名 首里中
研究テーマ 数学的な見方や考え方を育む数学的活動の工夫
サブタイトル ~「資料の活用」領域におけるICT活用を通して~
報告書  729.pdf
年度 平成23年度
96期
番号 709
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 仲宗根歩
学校名 寄宮中
研究テーマ 数学的な見方や考え方を高める学習指導の工夫
サブタイトル ~問題の工夫と練り合いの場を通して~
報告書  709.pdf
年度 平成21年度
93期
番号 698
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 田島 剛
学校名 安岡中
研究テーマ 既習の数学を利用しようとする生徒の育成
サブタイトル ~学び直しの機会を生かした関数の授業を通して~
報告書  698.pdf
年度 平成20年度
91期
番号 691
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 寺澤与聖夫
学校名 仲井真中
研究テーマ 数学のよさを実感させ,興味・関心を高める学習指導の工夫
サブタイトル ~課題学習における数学の不思議・美しさを感じさせる指導を通して~
報告書  691.pdf
年度 平成30年度
110期
番号 757
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 國吉 綾子
学校名 那覇市立 鏡原中学校
研究テーマ 数学的な見方・考え方を働かせ、主体的に学ぶ生徒の育成
サブタイトル 思考の練り合いを重視した数学的活動を通して
報告書  757.pdf
年度 令和4年度
119期
番号 797
教科領域等 特別の教科 道徳
校種 小学校
研究員氏名 狩俣 高志
学校名 金城小学校
研究テーマ 自己の生き方についての考えを深める児童の育成
サブタイトル 対話的な学びを引き出す工夫を通して
報告書  ⑤ 狩俣高志 (P41~50).pdf
年度 令和4年度
119期
番号 799
教科領域等 特別の教科 道徳
校種 中学校
研究員氏名 宮里 理枝子
学校名 首里中学校
研究テーマ 他者と共に人間としての生き方についての考えを深める生徒の育成
サブタイトル 発問の工夫と「書くことの再構成を取り入れた話合い活動」の実践を通して
報告書  ⑦ 宮里理枝子(P61~70).pdf
年度 令和5年度
122期
番号 812
教科領域等 特別の教科 道徳
校種 小学校
研究員氏名 島田 有希
学校名 古蔵小学校
研究テーマ 道徳的価値の自覚を深める授業づくりの充実
サブタイトル 教材吟味を踏まえた発問とノート指導の工夫を通して
報告書  ①R6研究報告書 島田有希 修正あり.pdf
年度 令和3年度
116期
番号 786
教科領域等 特別の教科 道徳
校種 中学校
研究員氏名 高江洲千夏
学校名 那覇市立 松島中学校
研究テーマ 道徳的価値を自分事と捉え,自己の考えを深める生徒の育成
サブタイトル ~発問・話合いの工夫を通して~
報告書  786.pdf