汎用データベース

教育研究員報告書

年度 令和7年度
124期
番号 803
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 浦崎 祥代
学校名 大道みらいこども園
研究テーマ 対話を通して,遊びを広げていく園児をめざして
サブタイトル 発見やイメージを言葉で表現し友達と共有していくための手立ての工夫
報告書  研究報告書 (浦崎).pdf
年度 平成18年度
86期
番号 665
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 伊志嶺順子
学校名 大道小
研究テーマ 数学的な考え方を育てる学習指導の工夫
サブタイトル ~思考過程を表現する活動を通して~
報告書  665.pdf
年度 平成17年度
84期
番号 655
教科領域等 学級経営
校種
研究員氏名 城間麻愉巳
学校名 大道小
研究テーマ 認め合い,助け合う人間関係作り
サブタイトル ~構成的グループエンカウンターを通して~
報告書  655.pdf
年度 平成15年度
80期
番号 631
教科領域等 算 数 科
校種
研究員氏名 佐久川睦美
学校名 大道小
研究テーマ 自ら学ぶ意欲を高める授業の工夫
サブタイトル ~第3学年「わり算」の授業を通して~
報告書  631.pdf
年度 平成22年度
95期
番号 702
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 下地恵美理
学校名 大道幼
研究テーマ 規範意識の芽生えを培うための教師の援助の工夫
サブタイトル ~友だちとのかかわりを通して~
報告書  702.pdf
年度 令和5年度
120期
番号 802
教科領域等 幼児教育》
校種 こども園
研究員氏名 富盛 倫明
学校名 天久みらいこども園
研究テーマ 園児が自ら遊びを展開するための援助と環境構成の工夫
サブタイトル 思いを受け止められ安心して活動できる関係づくりを通して
報告書  02_富盛 最終提出原稿.pdf
年度 平成22年度
94期
番号 700
教科領域等 体育科
校種 小学校
研究員氏名 赤嶺栄達
学校名 天妃小
研究テーマ 「主体的に運動に親しみ、自ら考え、工夫する力を育てる授業づくり」
サブタイトル ~ソフトバレーボールにおける学び合いを通して~
報告書  700.pdf
年度 平成20年度
91期
番号 690
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 加島そのえ
学校名 天妃小
研究テーマ 基礎・基本の定着を図る書写指導
サブタイトル ~発達段階に応じた授業展開を通して~
報告書  690.pdf
年度 平成19年度
88期
番号 676
教科領域等 道 徳
校種
研究員氏名 根間 正人
学校名 天妃小
研究テーマ いじめのない集団作りを目指した道徳の時間の工夫
サブタイトル ~構成的グループエンカウンターにおけるロールプレイを通して~
報告書  676.pdf
年度 平成18年度
87期
番号 670
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 國吉 朝子
学校名 天妃小
研究テーマ 学び合いを生かし、問題解決能力を伸ばす指導の工夫
サブタイトル ~5年「割合」の学習を通して~
報告書  670.pdf
年度 平成23年度
97期
番号 712
教科領域等 図画工作科
校種 小学校
研究員氏名 島村育与
学校名 宇栄原小
研究テーマ つくりだす喜びを味わう造形活動
サブタイトル ~思いを表現に生かす支援の工夫~
報告書  712.pdf
年度 平成15年度
80期
番号 630
教科領域等 学級経営
校種
研究員氏名 新川 美紀
学校名 宇栄原小
研究テーマ よりよい人間関係を育む学級経営
サブタイトル ~ソーシャルスキルトレーニングを活用して~
報告書  630.pdf
年度 平成26年度
103期
番号 734
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 下地美喜子
学校名 宇栄原小学校
研究テーマ 確かな読みの力を育む説明的文章の指導の工夫
サブタイトル 要点をまとめて文章構成を捉える活動を通して
報告書  734.pdf
年度 平成24年度
98期
番号 717
教科領域等 国語科
校種 中学校
研究員氏名 新垣真
学校名 安岡中
研究テーマ 「伝え合う力」を高める「話すこと・聞くこと」の学習指導の工夫
サブタイトル ~言語活動にKJ法と座標軸法を取り入れた参加型学習を通して~
報告書  717.pdf
年度 平成21年度
93期
番号 698
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 田島 剛
学校名 安岡中
研究テーマ 既習の数学を利用しようとする生徒の育成
サブタイトル ~学び直しの機会を生かした関数の授業を通して~
報告書  698.pdf
年度 平成20年度
90期
番号 687
教科領域等 国語科
校種 中学校
研究員氏名 植前秀一郎
学校名 安岡中
研究テーマ 論理的思考力を育む学習指導の工夫
サブタイトル ~「読むこと」と「書くこと」を関連付けた指導を通して~
報告書  687.pdf
年度 平成15年度
81期
番号 634
教科領域等 理  科
校種
研究員氏名 川上恵美子
学校名 安謝小
研究テーマ 興味・関心をもち主体的に進める観察活動の指導の工夫
サブタイトル ~第4学年「あたたかさと生き物」を通して~
報告書  634.pdf
年度 平成23年度
96期
番号 709
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 仲宗根歩
学校名 寄宮中
研究テーマ 数学的な見方や考え方を高める学習指導の工夫
サブタイトル ~問題の工夫と練り合いの場を通して~
報告書  709.pdf
年度 平成26年度
第103期
番号 736
教科領域等 学校保健
校種 中学校
研究員氏名 上原 裕子
学校名 寄宮中学校
研究テーマ 自ら心の健康を守る生徒を育むための保健指導の工夫
サブタイトル 予防的なアンガーマネージメントを通して
報告書  736.pdf
年度 平成16年度
82期
番号 645
教科領域等 道徳教育
校種
研究員氏名 奥平雄一
学校名 小禄中
研究テーマ 道徳の授業における評価の工夫
サブタイトル ~生徒の内面の変化をみとる評価方法について~
報告書  645.pdf
年度 平成24年度
98期
番号 716
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 奥間ナリ子
学校名 小禄南小
研究テーマ 確かな読みの力を身に付ける説明文の学習指導の工夫
サブタイトル ~要点指導と文章構成の可視化を通して~
報告書  716.pdf
年度 平成16年度
83期
番号 647
教科領域等 道  徳
校種
研究員氏名 仲村恵子
学校名 小禄南小
研究テーマ 道徳的価値の自覚を深める指導の工夫
サブタイトル
報告書  647.pdf
年度 平成15年度
80期
番号 627
教科領域等 幼児教育
校種
研究員氏名 高良真理子
学校名 小禄南幼
研究テーマ 表現する意欲を高める教師の援助
サブタイトル ~絵本との関わりを通して~
報告書  627.pdf
年度 令和4年度
119期
番号 800
教科領域等 教育相談
校種 小学校
研究員氏名 前冨里 裕子
学校名 小禄小学校
研究テーマ 不登校児童生徒の生きる力及び自尊感情を高める工夫
サブタイトル 認知的アプローチトレーニングと体験活動の充実を通して
報告書  ⑧ 前冨里裕子(P71~80)   .pdf
年度 平成26年度
103期
番号 733
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 仲田 麻衣子
学校名 小禄幼稚園
研究テーマ 伝え合う喜びを味わえるようになるための援助と環境構成の工夫
サブタイトル ~自分の気持ちや考えを話す活動を通して~
報告書  733.pdf
年度 平成26年度
102期
番号 730
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 南風しのぶ
学校名 小禄幼稚園
研究テーマ 人とかかわる力を育むための環境構成と援助の工夫
サブタイトル ~思いを伝えながら遊ぶ姿を通して~
報告書  730.pdf
年度 平成25年度
100期
番号 723
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 喜屋武直人
学校名 曙小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力をはぐくむ指導の工夫
サブタイトル ~ 学習キーワードを取り入れたノート指導を通して~
報告書  723.pdf
年度 平成19年度
89期
番号 684
教科領域等 道徳
校種
研究員氏名 大川剛
学校名 松城中
研究テーマ 「畏敬の念」を培う道徳授業の工夫
サブタイトル ~自然との関わりを主眼にした資料の活用を通して~
報告書  684.pdf
年度 平成18年度
87期
番号 673
教科領域等 英語科
校種
研究員氏名 棚原 歩
学校名 松城中
研究テーマ 小中9年間の言語材料を活用した表現力を高める指導の工夫
サブタイトル ~なりきり名人を通して~
報告書  673.pdf
年度 平成16年度
82期
番号 644
教科領域等 国 語 科
校種
研究員氏名 濱川尚子
学校名 松城中
研究テーマ 詩教材において生徒が主体的に読み深めるための工夫
サブタイトル ~学習課題の設定と相互交流の工夫を通して~
報告書  644.pdf
年度 平成27年度
105期
番号 743
教科領域等 国語科
校種 中学校
研究員氏名 名冨 綾乃
学校名 松城中学校
研究テーマ 根拠に基づいた文学的文章の読みの力を高める指導の工夫
サブタイトル 描写に着目した書き換えや交流を通して
報告書  743.pdf
年度 平成22年度
94期
番号 701
教科領域等 国語科
校種 中学校
研究員氏名 高良奈?子
学校名 松島中
研究テーマ 「特別な支援を要する生徒への対応に視点をおいた授業展開の工夫」
サブタイトル ~国語科の授業実践を通して~
報告書  701.pdf
年度 平成18年度
86期
番号 666
教科領域等 小学校英語
校種
研究員氏名 伊波 竜子
学校名 松島小
研究テーマ コミュニケーション能力を育む英語活動の工夫
サブタイトル ~ロールプレイやスキットの場面の工夫を通して~
報告書  666.pdf
年度 平成27年度
104期
番号 737
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 嶺井奈奈子
学校名 松島幼稚園
研究テーマ 豊かな感性を育むための環境構成と援助の工夫
サブタイトル 園庭の身近な自然や歌などを通して自分なりの表現を楽しむ保育を目指して
報告書  737.pdf
年度 平成23年度
97期
番号 711
教科領域等 特別活動
校種 小学校
研究員氏名 勝連慈士
学校名 松川小
研究テーマ よりよい人間関係を築く力を育む話合い活動の工夫
サブタイトル ~公平に判断し折り合いをつける集団決定を目指して~
報告書  711.pdf
年度 平成21年度
92期
番号 692
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 長嶺奈々子
学校名 松川小
研究テーマ 論理的に考える力をはぐくむ学習指導の工夫
サブタイトル ~「読む活動」と「書く活動」を工夫した説明的文章の指導を通して~
報告書  692.pdf
年度 令和7年度
124期
番号 804
教科領域等 ICT教育
校種 小学校
研究員氏名 大城 美香
学校名 松川小学校
研究テーマ 考えを整理し根拠をもって表現する児童の育成
サブタイトル ICTを活用した思考ツールと協働的な学びを通して
報告書  研究報告書(大城).pdf
年度 平成21年度
93期
番号 697
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 阿部愛香
学校名 泊小
研究テーマ 「話すこと・聞くこと」の能力を高める指導の工夫
サブタイトル ~書く活動と振り返りを通して~
報告書  697.pdf
年度 平成19年度
89期
番号 682
教科領域等 学級経営
校種
研究員氏名 仲村みどり
学校名 泊小
研究テーマ 一人ひとりの児童が認め合う学級集団づくりの工夫
サブタイトル ~学校グループワーク・トレーニング,構成的エンカウンターの実践を通して~
報告書  682.pdf
年度 平成18年度
86期
番号 667
教科領域等 教育相談・生徒指導
校種
研究員氏名 日髙 聡
学校名 泊小
研究テーマ よりよい人間関係を育む支援の工夫
サブタイトル ~ソーシャルスキル教育の実践を通して~
報告書  667.pdf
年度 平成21年度
92期
番号 693
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 比嘉正人
学校名 真和志小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を育てる指導の工夫
サブタイトル ~学び合いを工夫した算数的活動を通して~
報告書  693.pdf
年度 平成16年度
83期
番号 648
教科領域等 国語科
校種
研究員氏名 比嘉陽子
学校名 真和志小
研究テーマ 幅広く本に親しむための読書指導の工夫
サブタイトル ~ブックトークを取り入れた学習を通して~
報告書  648.pdf
年度 平成23年度
96期
番号 707
教科領域等 外国語活動
校種 小学校
研究員氏名 松川好孝
学校名 真嘉比小
研究テーマ 積極的にコミュニケーションを図る児童の育成
サブタイトル ~「タスク活動」と「『つなぎ言葉を取り入れた活動』」を通して~
報告書  707.pdf
年度 平成15年度
80期
番号 628
教科領域等 道  徳
校種
研究員氏名 知念 澄男
学校名 真嘉比小
研究テーマ 道徳的実践力の育成をめざす道徳の授業
サブタイトル ~自作資料の開発を通して~
報告書  628.pdf
年度 平成25年度
100期
番号 722
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 下地智子
学校名 真嘉比幼
研究テーマ 幼児同士が遊ぶ楽しさを味わうための援助の工夫
サブタイトル ~水遊びにおけることばかけや環境構成を中心として~
報告書  722.pdf
年度 平成23年度
96期
番号 708
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 大城香織
学校名 真地小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を高める指導の工夫
サブタイトル ~子どもの思考をつなげる手だて~
報告書  708.pdf
年度 平成20年度
91期
番号 689
教科領域等 道徳教育
校種 小学校
研究員氏名 照屋枝梨子
学校名 真地小
研究テーマ 道徳的価値の自覚を深める授業の展開
サブタイトル ~友だちを思いやる心を育む学習指導の工夫を通して~
報告書  689.pdf
年度 平成16年度
82期
番号 642
教科領域等 算 数 科
校種
研究員氏名 馬上利恵子
学校名 真地小
研究テーマ 数学的な見方・考え方を培う算数的活動の工夫
サブタイトル ~3年生わり算の学習を通して~
報告書  642.pdf
年度 平成23年度
97期
番号 710
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 屋嘉部智美
学校名 真地幼
研究テーマ 幼児が伝え合う喜びを味わうための援助
サブタイトル ~「かかわり合い」を大切にした言葉かけや場の工夫~
報告書  710.pdf
年度 平成21年度
93期
番号 695
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 宮里美貴江
学校名 真地幼
研究テーマ 幼児が主体的にかかわる自然環境の工夫
サブタイトル ~五感を働かせることのできる環境を目指して~
報告書  695.pdf