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| 年度 | 令和5年度 |
|---|---|
| 期 | 120期 |
| 番号 | 802 |
| 教科領域等 | 幼児教育》 |
| 校種 | こども園 |
| 研究員氏名 | 富盛 倫明 |
| 学校名 | 天久みらいこども園 |
| 研究テーマ | 園児が自ら遊びを展開するための援助と環境構成の工夫 |
| サブタイトル | 思いを受け止められ安心して活動できる関係づくりを通して |
| 報告書 | 02_富盛 最終提出原稿.pdf |
| 年度 | 令和5年度 |
|---|---|
| 期 | 121期 |
| 番号 | 806 |
| 教科領域等 | 小学校 音楽 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 仲里 礼子 |
| 学校名 | 城西小学校 |
| 研究テーマ | 思いをもって伝え合い,協働的に学ぶ児童の育成 |
| サブタイトル | 対話的な学びの工夫を通して |
| 報告書 | 06_【仲里】.pdf |
| 年度 | 令和5年度 |
|---|---|
| 期 | 120期 |
| 番号 | 804 |
| 教科領域等 | 小学校 外国語 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 池村 祐子 |
| 学校名 | 那覇小学校 |
| 研究テーマ | 既習表現を使い自分の考えを伝え合う児童の育成 |
| サブタイトル | 言語活動と帯活動における場面設定の工夫を通して |
| 報告書 | 04_池村祐子.pdf |
| 年度 | 令和6年度 |
|---|---|
| 期 | 123期 |
| 番号 | 817 |
| 教科領域等 | 自立支援教室 |
| 校種 | 小学校 |
| 研究員氏名 | 砂川 秀貴 |
| 学校名 | 若狭小学校 |
| 研究テーマ | 支援終結後を見据えた切れ目のない支援の充実 |
| サブタイトル | 組織との連携を密にした段階的支援の工夫を通して |
| 報告書 | 〈最終〉【砂川】研究報告書(製本用 ).pdf |
| 年度 | 令和6年度 |
|---|---|
| 期 | 123期 |
| 番号 | 813 |
| 教科領域等 | 幼児教育 |
| 校種 | こども園 |
| 研究員氏名 | 永村 裕子 |
| 学校名 | 大道みらいこども園 |
| 研究テーマ | 好奇心を抱き探究する園児をめざして |
| サブタイトル | 園児の興味や関心を生かした表現活動を通して |
| 報告書 | 研究報告書(永村:31~40).pdf |