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教育研究員報告書

年度 平成19年度
88期
番号 675
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 下地千賀子
学校名 垣花小
研究テーマ 数学的な考え方を育てる指導の工夫
サブタイトル ~4年「面積」の学習を通して~
報告書  675.pdf