汎用データベース

教育研究員報告書

年度 平成17年度
期 85期
番号 663
教科領域等 選択理科
校種
研究員氏名 與那覇　覚
学校名 上山中
研究テーマ 探求活動を主体的に継続するための指導の工夫
サブタイトル ～生徒によるホームページ作成を通して～
報告書  663.pdf
年度 令和６年度
期 123期
番号 817
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 砂川　秀貴
学校名 若狭小学校
研究テーマ 支援終結後を見据えた切れ目のない支援の充実
サブタイトル 組織との連携を密にした段階的支援の工夫を通して
報告書  〈最終〉【砂川】研究報告書(製本用 ).pdf
年度 平成20年度
期 91期
番号 691
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 寺澤与聖夫
学校名 仲井真中
研究テーマ 数学のよさを実感させ,興味･関心を高める学習指導の工夫
サブタイトル ～課題学習における数学の不思議・美しさを感じさせる指導を通して～
報告書  691.pdf
年度 平成25年度
期 100期
番号 723
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 喜屋武直人
学校名 曙小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力をはぐくむ指導の工夫
サブタイトル ～ 学習キーワードを取り入れたノート指導を通して～
報告書  723.pdf
年度 平成21年度
期 92期
番号 693
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 比嘉正人
学校名 真和志小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を育てる指導の工夫
サブタイトル ～学び合いを工夫した算数的活動を通して～
報告書  693.pdf
年度 平成28年度
期 106期
番号 744
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 澤紙　秀典
学校名 開南小学校
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫
サブタイトル 思考過程を表現する活動を通して
報告書  744.pdf
年度 平成26年度
期 102期
番号 731
教科領域等 算数
校種 小学校
研究員氏名 上原　彩子
学校名 古蔵小学校
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫
サブタイトル ～ 互いの思考過程を表現し合う活動を通して～
報告書  731.pdf
年度 平成28年度
期 107期
番号 749
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 小橋川　共啓
学校名 那覇市立　松川小学校
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫
サブタイトル ～資料を整理する活動を通して～
報告書  749.pdf
年度 平成23年度
期 96期
番号 708
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 大城香織
学校名 真地小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を高める指導の工夫
サブタイトル ～子どもの思考をつなげる手だて～
報告書  708.pdf
年度 平成18年度
期 86期
番号 665
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 伊志嶺順子
学校名 大道小
研究テーマ 数学的な考え方を育てる学習指導の工夫
サブタイトル ～思考過程を表現する活動を通して～
報告書  665.pdf
年度 平成19年度
期 88期
番号 675
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 下地千賀子
学校名 垣花小
研究テーマ 数学的な考え方を育てる指導の工夫
サブタイトル ～４年「面積」の学習を通して～
報告書  675.pdf
年度 令和２年度
期 115期
番号 780
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 島袋　梢
学校名 那覇市立　高良小学校
研究テーマ 数学的な表現を活用し筋道を立てて考える児童の育成
サブタイトル ～数学的な見方・考え方を働かせ図・言葉・式で表現できる指導の工夫を通して～
報告書  780.pdf
年度 平成25年度
期 101期
番号 729
教科領域等 数学
校種 中学校
研究員氏名 山里毅
学校名 首里中
研究テーマ 数学的な見方や考え方を育む数学的活動の工夫
サブタイトル ～「資料の活用」領域におけるＩＣＴ活用を通して～
報告書  729.pdf
年度 平成23年度
期 96期
番号 709
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 仲宗根歩
学校名 寄宮中
研究テーマ 数学的な見方や考え方を高める学習指導の工夫
サブタイトル ～問題の工夫と練り合いの場を通して～
報告書  709.pdf
年度 平成30年度
期 110期
番号 757
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 國吉　綾子
学校名 那覇市立　鏡原中学校
研究テーマ 数学的な見方・考え方を働かせ、主体的に学ぶ生徒の育成
サブタイトル 思考の練り合いを重視した数学的活動を通して
報告書  757.pdf
年度 平成16年度
期 82期
番号 642
教科領域等 算 数 科
校種
研究員氏名 馬上利恵子
学校名 真地小
研究テーマ 数学的な見方・考え方を培う算数的活動の工夫
サブタイトル ～３年生わり算の学習を通して～
報告書  642.pdf
年度 平成21年度
期 93期
番号 698
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 田島 剛
学校名 安岡中
研究テーマ 既習の数学を利用しようとする生徒の育成
サブタイトル ～学び直しの機会を生かした関数の授業を通して～
報告書  698.pdf
年度 令和５年度
期 120期
番号 804
教科領域等 小学校 外国語
校種 小学校
研究員氏名 池村 祐子
学校名 那覇小学校
研究テーマ 既習表現を使い自分の考えを伝え合う児童の育成
サブタイトル 言語活動と帯活動における場面設定の工夫を通して
報告書  04_池村祐子.pdf
年度 平成24年度
期 99期
番号 720
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 石川広美
学校名 城西小
研究テーマ 書く力を高める作文指導の工夫
サブタイトル ～キーワード作文や読み合いを通して～
報告書  720.pdf
年度 平成16年度
期 83期
番号 652
教科領域等 学校給食
校種
研究員氏名 津森玲子
学校名 鏡原中
研究テーマ 望ましい食生活についての理解を図る食の指導
サブタイトル ～中学校第１学年の家庭分野と学級活動を通して～
報告書  652.pdf
年度 平成27年度
期 105期
番号 743
教科領域等 国語科
校種 中学校
研究員氏名 名冨　綾乃
学校名 松城中学校
研究テーマ 根拠に基づいた文学的文章の読みの力を高める指導の工夫
サブタイトル 描写に着目した書き換えや交流を通して
報告書  743.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 789
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 伊波勝之
学校名 那覇市立仲井真中学校
研究テーマ 歴史的な見方・考え方を働かせ「思考力・判断力・表現力等」を高める生徒の育成
サブタイトル ～歴史的な「見方」を具体的に提示した学習活動と対話的な学びを通して～
報告書  789.pdf
年度 平成30年度
期 111期
番号 762
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 赤嶺　美奈子
学校名 那覇市立　安岡中学校
研究テーマ 歴史的な見方・考え方を働かせた「思考力、判断力、表現力」の育成
サブタイトル 単元やまとまりを見通した「問い」の追求と対話的な活動の工夫を通して
報告書  762.pdf
年度 令和４年度
期 第118期
番号 793
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 新垣奈美子
学校名 開南こども園
研究テーマ 気持ちや考えを自分なりの言葉で話そうとする子を目指して
サブタイトル 「遊び」と「振り返りの場」の環境構成と援助の工夫
報告書  【HP用】新垣　研究報告書.pdf
年度 平成18年度
期 86期
番号 664
教科領域等 幼児教育
校種
研究員氏名 栄野川公恵
学校名 上間幼
研究テーマ 温かな人間関係を育むための援助の工夫
サブタイトル ～思いを伝え合う生活を通して～
報告書  664.pdf
年度 平成29年度
期 109期
番号 755
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 美差　礼子
学校名 那覇市立　上山中学校
研究テーマ 理科の見方・考え方を働かせて探究する生徒の育成
サブタイトル ～仮説を基に探究する学習の過程を通して～
報告書  755.pdf
年度 平成17年度
期 85期
番号 662
教科領域等 小学校英語
校種
研究員氏名 宮里　寿子
学校名 城南小
研究テーマ 発話につながる学習展開の工夫
サブタイトル ～第５学年におけるﾁｬﾝﾂCD作成及び活用を通して～
報告書  662.pdf
年度 平成15年度
期 81期
番号 636
教科領域等 理　　科
校種
研究員氏名 高橋　正樹
学校名 城南小
研究テーマ 目的意識をもち観察を行う学習指導の工夫
サブタイトル ～コンピュータを用いた星座学習を通して～
報告書  636.pdf
年度 平成25年度
期 101期
番号 728
教科領域等 国語
校種 小学校
研究員氏名 村吉優子
学校名 高良小
研究テーマ 確かな読みの力を育む文学的文章の指導の工夫
サブタイトル ～単元を貫く言語活動の設定と感想交流を通して～
報告書  728.pdf
年度 平成26年度
期 103期
番号 734
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 下地美喜子
学校名 宇栄原小学校
研究テーマ 確かな読みの力を育む説明的文章の指導の工夫
サブタイトル 要点をまとめて文章構成を捉える活動を通して
報告書  734.pdf
年度 平成24年度
期 98期
番号 716
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 奥間ナリ子
学校名 小禄南小
研究テーマ 確かな読みの力を身に付ける説明文の学習指導の工夫
サブタイトル ～要点指導と文章構成の可視化を通して～
報告書  716.pdf
年度 平成17年度
期 85期
番号 659
教科領域等 社会科
校種
研究員氏名 諸喜田　繁
学校名 金城小
研究テーマ 社会的な思考･判断にかかわる能力を育む指導の工夫
サブタイトル ～基地を通して～
報告書  659.pdf
年度 令和２年度
期 115期
番号 783
教科領域等 適応指導教室
校種 小学校
研究員氏名 島袋　千賀
学校名 那覇市立　神原小学校
研究テーマ 社会的に自立しようとする子どもの育成を目指して
サブタイトル ～あけもどろ学級・はりゆん・てぃんばうと連携した支援を通して～
報告書  783.pdf
年度 令和7年度
期 124期
番号 805
教科領域等 社会科
校種 小学校
研究員氏名 酒井　守礼
学校名 高良小学校
研究テーマ 社会的事象を多角的に考える児童の育成
サブタイトル 「問い」を活かし，考えを選択・判断する対話的な学びの工夫を通して
報告書  研究報告書（酒井）.pdf
年度 平成29年度
期 108期
番号 751
教科領域等 社会科
校種 小学校
研究員氏名 玉那覇　周作
学校名 那覇市立　さつき小学校
研究テーマ 社会的事象を多面的・多角的に思考・判断し表現する力の育成
サブタイトル ～思考ツールの活用と対話活動の工夫を通して～
報告書  751.pdf
年度 令和7年度
期 124期
番号 806
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 新垣　百代
学校名 鏡原中学校
研究テーマ 社会的事象を多面的・多角的に捉え思考力・判断力・表現力を高める生徒の育成
サブタイトル 「問い」に対する自らの考えを再構成する学習活動を通して
報告書  研究報告書（新垣）.pdf
年度 平成20年度
期 90期
番号 686
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 上原　敦
学校名 上山中
研究テーマ 社会科における思考力・判断力を育てる授業展開の工夫
サブタイトル ～学習形態の工夫を通して～
報告書  686.pdf
年度 平成26年度
期 102期
番号 732
教科領域等 理科
校種 小学校
研究員氏名 内間　正樹
学校名 与儀小学校
研究テーマ 科学的な思考・表現力を高める理科学習指導
サブタイトル ～比較や関係付けを意識した振り返る活動を通して～
報告書  732.pdf
年度 令和２年度
期 115期
番号 781
教科領域等 理科
校種 小学校
研究員氏名 神谷　朝勇
学校名 那覇市立　古蔵小学校
研究テーマ 科学的な思考力・判断力・表現力を高める児童の育成
サブタイトル ～問題把握と考察の場面におけるタブレット端末の活用を通して～
報告書  781.pdf
年度 平成30年度
期 110期
番号 758
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 大城　優子
学校名 那覇市立　石田中学校
研究テーマ 科学的に思考し表現する力の育成
サブタイトル 見通しや振り返りを重視した学習過程を通して
報告書  758.pdf
年度 平成23年度
期 96期
番号 707
教科領域等 外国語活動
校種 小学校
研究員氏名 松川好孝
学校名 真嘉比小
研究テーマ 積極的にコミュニケーションを図る児童の育成
サブタイトル ～「タスク活動」と「『つなぎ言葉を取り入れた活動』」を通して～
報告書  707.pdf
年度 令和３年度
期 116期
番号 785
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 親川孝彦
学校名 那覇市立　城岳小学校
研究テーマ 筋道を立てて考える児童の育成
サブタイトル ～自力解決と比較検討の場の改善を通して～
報告書  785.pdf
年度 令和５年度
期 121期
番号 805
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 比嘉 愛
学校名 城西こども園
研究テーマ 絵に表現することを楽しむ園児を目指して
サブタイトル 自分なりのイメージで表現する過程に応じた環境構成と援助の工夫を通して
報告書  05_【比嘉】.pdf
年度 令和元年度
期 113期
番号 772
教科領域等 美術科
校種 中学校
研究員氏名 照屋　真紀子
学校名 那覇市立　神原中学校
研究テーマ 美術文化に対する見方や感じ方を深める鑑賞の活動
サブタイトル 表現の活動との関連と「対話」による 授業構成 の工夫～
報告書  772.pdf
年度 令和7年度
期 124期
番号 804
教科領域等 ICT教育
校種 小学校
研究員氏名 大城　美香
学校名 松川小学校
研究テーマ 考えを整理し根拠をもって表現する児童の育成
サブタイトル ICTを活用した思考ツールと協働的な学びを通して
報告書  研究報告書（大城）.pdf
年度 平成25年度
期 100期
番号 724
教科領域等 道徳
校種 小学校
研究員氏名 大城真弓
学校名 銘苅小
研究テーマ 自ら他者と関わり，よりよい人間関係を築く児童の育成
サブタイトル ～ソーシャルスキルトレーニングを取り入れた道徳の授業を通して～
報告書  724.pdf
年度 平成27年度
期 105期
番号 740
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 前泊　貴子
学校名 城岳幼稚園
研究テーマ 自ら体を動かそうとする意欲を高める環境構成と援助の工夫
サブタイトル 友だちと運動遊びに取り組む活動を通して
報告書  740.pdf
年度 平成17年度
期 85期
番号 660
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 當山　忠男
学校名 高良小
研究テーマ 自ら学ぶ意欲を高める学習指導と評価の工夫
サブタイトル ～ルーブリックを活かした形成的評価を通して～
報告書  660.pdf
年度 平成15年度
期 80期
番号 631
教科領域等 算 数 科
校種
研究員氏名 佐久川睦美
学校名 大道小
研究テーマ 自ら学ぶ意欲を高める授業の工夫
サブタイトル ～第３学年「わり算」の授業を通して～
報告書  631.pdf
年度 平成26年度
期 第103期
番号 736
教科領域等 学校保健
校種 中学校
研究員氏名 上原　裕子
学校名 寄宮中学校
研究テーマ 自ら心の健康を守る生徒を育むための保健指導の工夫
サブタイトル 予防的なアンガーマネージメントを通して
報告書  736.pdf