
汎用データベース
教育研究員報告書
|
年度 |
平成16年度 |
|
期 |
82期 |
|
番号 |
643 |
|
教科領域等 |
国 語 科 |
|
校種 |
|
|
研究員氏名 |
儀武裕子 |
|
学校名 |
識名小 |
|
研究テーマ |
主体的に読み深めるための指導の工夫 |
|
サブタイトル |
~「三年とうげ」の学習を通して~ |
|
報告書 |
643.pdf |
|
年度 |
平成16年度 |
|
期 |
82期 |
|
番号 |
644 |
|
教科領域等 |
国 語 科 |
|
校種 |
|
|
研究員氏名 |
濱川尚子 |
|
学校名 |
松城中 |
|
研究テーマ |
詩教材において生徒が主体的に読み深めるための工夫 |
|
サブタイトル |
~学習課題の設定と相互交流の工夫を通して~ |
|
報告書 |
644.pdf |
|
年度 |
平成16年度 |
|
期 |
82期 |
|
番号 |
645 |
|
教科領域等 |
道徳教育 |
|
校種 |
|
|
研究員氏名 |
奥平雄一 |
|
学校名 |
小禄中 |
|
研究テーマ |
道徳の授業における評価の工夫 |
|
サブタイトル |
~生徒の内面の変化をみとる評価方法について~ |
|
報告書 |
645.pdf |
|
年度 |
平成16年度 |
|
期 |
83期 |
|
番号 |
646 |
|
教科領域等 |
幼児教育 |
|
校種 |
|
|
研究員氏名 |
友寄啓子 |
|
学校名 |
石嶺幼 |
|
研究テーマ |
表現することを楽しむ子を育てる援助の工夫 |
|
サブタイトル |
~友達とかいたりつくったりする活動を通して~ |
|
報告書 |
646.pdf |
|
年度 |
平成16年度 |
|
期 |
83期 |
|
番号 |
647 |
|
教科領域等 |
道 徳 |
|
校種 |
|
|
研究員氏名 |
仲村恵子 |
|
学校名 |
小禄南小 |
|
研究テーマ |
道徳的価値の自覚を深める指導の工夫 |
|
サブタイトル |
|
|
報告書 |
647.pdf |
|
年度 |
平成16年度 |
|
期 |
83期 |
|
番号 |
648 |
|
教科領域等 |
国語科 |
|
校種 |
|
|
研究員氏名 |
比嘉陽子 |
|
学校名 |
真和志小 |
|
研究テーマ |
幅広く本に親しむための読書指導の工夫 |
|
サブタイトル |
~ブックトークを取り入れた学習を通して~ |
|
報告書 |
648.pdf |
|
年度 |
平成16年度 |
|
期 |
83期 |
|
番号 |
649 |
|
教科領域等 |
国語科 |
|
校種 |
|
|
研究員氏名 |
田中志郎 |
|
学校名 |
石嶺小 |
|
研究テーマ |
主題にあった事柄を進んで書くための作文指導 |
|
サブタイトル |
|
|
報告書 |
649.pdf |
|
年度 |
平成16年度 |
|
期 |
83期 |
|
番号 |
651 |
|
教科領域等 |
特別活動 |
|
校種 |
|
|
研究員氏名 |
喜納多枝子 |
|
学校名 |
仲井真中 |
|
研究テーマ |
学級生活への満足感を高めるための工夫 |
|
サブタイトル |
~ルールとリレーションの定着を図る活動を通して~ |
|
報告書 |
651.pdf |
|
年度 |
平成16年度 |
|
期 |
83期 |
|
番号 |
652 |
|
教科領域等 |
学校給食 |
|
校種 |
|
|
研究員氏名 |
津森玲子 |
|
学校名 |
鏡原中 |
|
研究テーマ |
望ましい食生活についての理解を図る食の指導 |
|
サブタイトル |
~中学校第1学年の家庭分野と学級活動を通して~ |
|
報告書 |
652.pdf |
|
年度 |
平成17年度 |
|
期 |
84期 |
|
番号 |
657 |
|
教科領域等 |
学校保健 |
|
校種 |
|
|
研究員氏名 |
具志堅綾子 |
|
学校名 |
高良小 |
|
研究テーマ |
体の科学的な健康認識を育てる保健学習の工夫 |
|
サブタイトル |
~第五学年「けがの防止」を通して~ |
|
報告書 |
657.pdf |